三年级周记范文【共2篇】
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,是时候好好地记录在周记中了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的三年级周记范文,希望对大家有所帮助。
三年级周记范文1
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现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的'肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
三年级周记范文2
也许许许多多人都会认为学习是十分枯燥,无聊的,但是谁又能否认读书中也有许多趣事呢?
小时候,我和伙伴们在花园里面玩耍,忽然看见一群蚂蚁成群结队地往一个地点跑,他们秩序井然,一个紧挨着一个,我们仔细一看,每只蚂蚁身上还背着一些食物。我们其中的一个伙伴好奇地问:“那群蚂蚁跑得那么快是要干吗呢?”大家开始议论纷纷。有的说它们要出去旅游,有的说他们是嘴馋,出来找东西吃,有的说他们像我们一样嫌待在家里没劲,带着食物出来开party。我突然冒出来一个奇怪的念头,对大家说:“是不是他们的领地被别的昆虫给占了?他们无家可归了?”其他人纷纷点头,我在一边暗暗自喜:哈哈,被我蒙对了。我又继续说:“那些抢夺别人地盘的昆虫太可恶了!”话音刚落,一位老爷爷走过来,拍拍我的.肩膀,微笑着说:“孩子们,蚂蚁要成群结队地跑是因为蚂蚁知道天要下雨了,而他们的窝是建在低处的,会被雨水冲走,所以它们要搬家,把窝建到高出去。而不是你们想象的那样。”幼小的我顿时涨红了脸,我那种荒谬的想象是根本不对的,而老爷爷的知识比我们多,知道的科学道理也比我们多。
读书能使我们知道许许多多我们不知道的知识,而任何一件事都是有科学说法的,而不知道这些科学知识会闹出许多笑话,我们要在读书中寻找快乐,不能一昧无知地闹笑话。
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