五年级周记
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编整理的五年级周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级周记1
暑假的一个星期六，我和奶奶一起包饺子。
我们首先去菜市场买了包饺子的.调料与材料，菜市场里人山人海，菜也应有尽有，目不睱接，我们先去肉铺买了一些饺子皮和瘦肉，然后去蔬菜铺买了一袋辣椒，一束韭菜，一袋香菇，最后在调料铺买了几瓣大蒜和几个生姜。
回到家，我把韮菜拿出来，放在水龙头下清洗，洗干净后开始切菜。“咚咚咚咚”我把韮菜切好，奶奶把韮菜拌到肉馅里。“好，可以包饺子了。”我说。于是我便拿了一张报纸，把饺子皮和一碗水放在上面，馅也端上了桌，我从来没包过饺子，也不知道怎么包。于是，我就随随便便地包了几下，没想到饺子竟然“破肚”了。我细心地看着奶奶是怎样包饺子，我看了一遍又一遍，终于掌握了包饺子的方法，包出了一个又饱满又不“破肚”的饺子，过了一个小时我们终于将饺子包完了，望着包好的一桌饺子，我有一种成就感。
奶奶煮好了热气腾腾的饺子，我吃得特别香。因为这是我与奶奶共同辛勤劳动包出的饺子，我从劳动中感受到了快乐。由此我也体会到奶奶的艰辛与辛苦：奶奶每天为我操劳，做着繁琐的家务，奶奶为我付出得真多！
这一天让我从劳动中尝到了快乐，让我更深地体会到了母爱。
五年级周记2
开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。
不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，面对熟悉又陌生的`同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，大家便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着，大家班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家应该很快就入睡了，因为累了。
我也还记得，各个学科开课的那一天。那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给大家讲解，大家仔细地听讲，师生互相配合着，轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让大家的课堂更有趣。有趣味的学习，何尝不好呢?
同学们，这只是开学的第一周，我相信更有趣的学习生活还在迎接大家。让大家共同快乐，共同学习，共同进步吧!
五年级周记3
这学期快结束了，在这学期里我们学了不少课文，但其中我最喜欢的要属第二十二课《厄运打不垮的信念》这一篇了。
文中的主人公谈迁在艰苦的环境中两次编写明史巨著《国榷》的故事让我深有感触。谈迁是一个清代初年的史学家，他家境贫寒，但这并没有动摇谈迁编书的意志。经过20多年的努力，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史《国榷》。这一系列数字让我对谈迁的敬佩之情油然而生，他在艰苦的环境下，能编写出史学巨著《国榷》，其中的困难可想而知，谈迁真是了不起的人啊!
当谈迁的毕生心血《国榷》不翼而飞时，他茶饭不思，夜难安寝，我以为谈迁再也站不起来了，可并没有，反而增加了谈迁编书的.决心。又经过几年的努力，新的《国榷》诞生了，而且新书的内容更加翔实精确。想一想，这里面包含了多少谈迁的心血啊!
从谈迁的故事中，我不仅学习到了知识，还知道了人生中难免有崎岖坎坷，但希望之光总会驱散绝望之云的道理，我真喜欢这篇课文。
五年级周记4
早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和母亲一起到去晨练。
公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！
我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的`点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊！渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。
五年级周记5
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一周马上就要离去。我打算在这周的周六周日来复习，临时抱佛脚一下。早晨，我从床上起来伸了个懒腰，暖暖的`太阳射了进来，我知道快中午了。吃完早餐，我默默地把书包打开，把书一本一本的拿出来。过了许久，我终于完成了一份作业，我心想：要不要先看一会儿电视，休息一下，等一下再写？不行！每次都是这样，然后一看就是一整天！可是……我越想越乱，最终还是选择看电视，没看几下，我就坚决来到作业旁。直到我写到下午两点多。心想：还是交给明天的我来写作业吧。
我走到爸妈的卧室，要看电视。当我拿起电视遥控器时，妈妈叫我去帮她买东西，我于是拿着钱走到小卖铺。我买完东西，飞快的跑起来，心里想赶快看到电视，结果没想到摔了一跤，我把妈妈要我买的料酒给摔坏了，我这时候想着：怎么办？我要什么跟妈妈交代！
没办法，我也只能跟妈妈交代了。妈妈并没有骂我，还夸我是个好孩子呢！真是令人想不到，不过我也知道了诚实是的政策。
五年级周记6
手帕是一种常见的生活用品。可是在某些时候它们也能发挥些作用，甚至变得神奇无比。
今天的这个实验，让原本一点儿也不相信的'我彻底信服了。
先拿出一个玻璃杯、一张手帕和一根牛皮筋。之所以要用玻璃杯，是为了看水位，而牛皮筋只是用来扎紧手帕的。准备就绪，开工！
首先，我把手帕蒙在杯口并握紧，然后，把牛皮筋一圈一圈往杯口上绕。扎紧以后，就可以开始装水啦！看到水通过手帕一滴滴滑落入杯中，我的心也紧张了许多。既然水能从杯口的手帕中透入，那么，在被子倒过来时，又怎么可能不“哗哗”地流出来呢？
“注意了！看好了！”老爸手拿杯子，好像一位魔法师。只见他把手向下一翻，一股水便顿时流了下来。完了，老爸露馅了！我不禁失望起来。什么嘛！等了一会儿，这水竟然止住了!我不禁瞪大了眼睛，不敢相信。
由于我认为老爸放了什么看不见的东西，想蒙混我，自己又重新做了一遍，没想到结果还是一样。这时，老爸慢悠悠地解密着：“这是大气压的威力，是它把水顶了回去。。。。。。”
这下我明白了，空间中的压力无处不在。本以为不可能的事，通过实验加以验证了它了可能性，科学实验真有趣！
五年级周记7
20xx年X月X日X天
今天，我对妈妈说：妈妈你那么辛苦，我来帮你洗碗吧!妈妈笑着同意了。
我像妈妈一样系上围裙，带上袖套准备洗碗。妈妈在水槽里灌满温水，我问妈妈：为什么要用温水呢?妈妈回答道：现在天气冷，温水好去油。我学妈妈一样在水里加了点洗洁精，朵朵泡沫犹如天上的白云呈现在我的面前。我一手拿碗一手拿抹布，洗了起来，里擦擦，外擦擦一个接一个碗就没有了污渍。但是在我洗高压锅的时候可把我难住了。我用抹布在里面怎么洗也洗不干净，我愤怒地说：哎呀!怎么这么难洗呀!心里有点不耐烦了。妈妈微笑着拍着我的肩膀和颜悦色地对我说：雨诺，遇到困难不要轻易放弃，坚持就是胜利。妈妈小时候也是这样，但是现在洗得多干净呀,你可以用清洁球擦一下试试。我听了妈妈的`话又专心致志地擦了起来，不一会儿就把高压锅上的污渍洗掉了。
第二次我用清水来洗。第三次我用流动的谁来冲，碗立刻变得雪白雪白。看着这些干净的碗，心想：原来看似简单的洗碗也挺辛苦的。妈妈开心地说：你又学会了一个本领。听了妈妈的话心里美滋滋的。
无论我们做什么事只要不怕辛苦，不怕困难，就一定会成功!
五年级周记8
听说妈妈种了很多豆芽。今天，我准备去看一看。
来到阳台上，我掀开上面遮盖的叶片，一眼就看到了豆芽。
它那嫩绿的小片，绿得可爱，十分引人注目。它那白色的`身体，
笔直地挺立着，像一个威武的哨兵。
以前，我不知道那豆芽是用什么种出来的。现在，我知道了。因为妈妈告诉我说：“种豆芽，当然要靠绿豆了呀!”用绿豆来生豆芽?我似乎没有明白妈妈说得意思，就问：“什么，绿豆怎么生豆芽呀?”
“绿豆就不能生豆芽吗?先要把绿豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的绿豆铺撒在利水的筲箕或撮箕里，再用阔叶遮盖起来放在家里，每隔三五小时，浇一次干净的水。过几天，那绿豆就发出了小芽儿。等它长到一定的时候，这就是我们需要的豆芽。”妈妈非常有耐心地回答着我的问题。
我觉得妈妈说的很有道理，自己也决定种一次豆芽。
五年级周记9
早上，妈妈给我梳头，头发老是顺着梳子飘起来，这是为什么呢？妈妈告诉我这是摩擦起电，并和我一起做了个试验。
我们准备了试验用的材料：一张薄纸、一把塑料尺子。首先，把薄纸撕成大大小小的碎片，大的如我的大拇指甲盖，小的像芝麻粒。然后，我把尺子直接放到了纸片的上方，纸片纹丝不动。妈妈笑着说 ：“要把尺子放在头发上摩擦以后才能起电。”于是，我拿起尺子使劲在头发上摩擦了几下后，迅速放到纸片上方，几片小一些的纸片立刻被吸到了尺子上，像小宝宝扑到了妈妈的.怀抱里。怎样让大一 些的纸片吸上去呢？我用尺子在头发上摩擦了好一会儿，感觉尺子有些微微发热了，就把尺子放在了纸片上方，更多的小纸片一下子被吸了上去，发出噼里啪啦的声音，像绽放的烟花。它们贴在尺子上 ，像给尺子穿了一件白大衣。一些大一点的纸片立了起来，像是在跳芭蕾舞。
为什么摩擦能起电呢？我从《十万个为什么》中找到了答案：两个物体摩擦后，电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。塑料尺经过摩擦产生了静电，就能将纸片吸附起来。
我不但动手做了试验，还查资料长了知识，收获真不小！
五年级周记10
寒假在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，然后我能认识他们我感到无比的幸运，个性是老师。
当我们上第一节的时候，我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课堂。然后老师就像我们永远都能留着的`，永远永远都不会离开我们似的。
其它的课堂，我们真的难以忘怀，我体会到每一个人都有自我的想法和感受，然后我也感受到自我身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多，没有一个人回忘记老师所说的，个性是我，老师所说的，我都会牢记在心。
还有几天就要跟老师分离了，我们好不舍得跟老师分离。如果时光能够停流，我会把时光停在暑假辅导班那一天，我爱暑假的辅导班。
我得多谢我的好朋友们和老师。多谢他们为我带来无穷无尽的欢乐……
五年级周记11
前几天，爸乡下的朋友给他带来了沙鸡，朋友说现在的人追求天然，送几只沙鸡给爸尝尝鲜，爸欣然收下了。
今天，爸闲着没事。拿出了沙鸡说：“快过节了，得收拾收拾这小东西了。”
只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡，小眼好像还睁着似的，像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说：“爸咱们放了它吧，你看它那么小，都不够塞牙缝的。”爸呵呵笑着说：“傻孩子，它们早死了，还怎么放啊。你别看它小，可香呢。俗话说，任吃飞禽一口，不吃走兽半斤。”说着爸开始拔起沙鸡的毛来，本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说：“爸太残忍了。”爸说：“大自然就是由食物链构成的，弱肉强食是基本原则。”听起来，爸吃沙鸡还是理所当然了。
人们口口声声说，鸟是自由的象征，现在它们自由吗？虽然我们国家的法律制约捕猎的`人少了，但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗？虽然人类是地球的“霸主”，但是我们也应该善待弱小的动物，起码的同情心还是要有的啊。
可怜的小鸟躺在地上，我想起了人类，什么时候人类才能挣脱束缚，做自由的使者，什么时候......
五年级周记12
今天一大早起床，妈妈就宣布了一个振奋人心的消息：全家去游览明月山。
汽车行驶在宽宽的马路上，我们一路上欢歌笑语，不知不觉就到达了目的地——明月山。
刚到明月山脚下，抬头望去，发现云雾妖娆的山间上隐隐约约能够看见几条白线，爸爸告诉我：这就是我们今天要参观的几条大瀑布。
进入了明月山景区，小池里颜色鲜艳的`锦鲤鱼吸引了不少游客，山间的毛竹林高耸入云，潺潺的溪水丁丁当当，奏响了一曲曲美妙的乐章，行走在清幽的石板小路上，呼吸着山间的清新空气，真是让人感到心旷神怡啊！我们拾级而上，猛抬头，看见山间横着一座拉索桥，这就是有名的晃月桥。走过晃月桥，继续往上，就能看见一条银色的瀑布一泻而下，站在下面，离它几十米远都能够感受到水花飞溅而来，真是有“飞流直下三千尺”的气势啊！
接着往上爬，我们看见了鱼鳞瀑，虽然它没有云谷飞瀑高，但一样很壮观，但一样很壮观，水从层峦叠嶂的石头流下来，很像鱼鳞，故称鱼鳞瀑。还有像白链子一样的白链瀑，甚是壮观。
因为时间原因，还有许多景观我们没有参观，也没有爬到山顶，不过明年暑假我一定会再回来挑战的！
五年级周记13
一天，我看见奶奶在院子里种菜。觉得很新鲜，就立马跑过去也想种。奶笑咪咪地看看我。我像模像样地拿起铁锹在泥土上挖了一个小坑，那时，奶奶已翻过土，施好肥了，我把一粒菜种子撒在坑里，我学着奶奶的样子把坑用锹填平，压紧，再浇上水。这样有利于种子吸收更多养份，奶奶忙得热火朝天，我忙了一阵子，就汗流满面了，终于种好了，我长长地叹了一口气，想到农民伯伯在田里种庄稼真辛苦啊!
我期待着……每天放学回家后，我先把作业写完就去看看我的`菜，一天天种子在雨的滋润下，在阳光的照射下，发芽了，长出两片小小的叶子。我兴奋极了，我更是小心翼翼地，一看见野草就赶忙把它拔掉，一发现有小虫子就把它捉掉，就这样，它长成一棵绿油油的大白菜了。看着我的劳动成果，心里别提有多高兴了!
这个种菜的经历告诉我：只要付出辛勤的劳动，就会换来美好的收获。
五年级周记14
不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室时，面对熟悉又陌生的同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够为难的。的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家应该很快就入睡了，因为累了。
我也还记得，各个学科开课的'那一天。那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体明晰，知识点详述，让我们的课堂更有趣。有兴趣的学习，何尝不好呢？
同学们，这只是开学的第一周，我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧！
五年级周记15
诚信守时，是我国中华民族优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风朴素醇厚，历史悠久，诚信之气越广大华夏，充溢中华。它早已融入我们民族文化的血液，成为华夏基因中不可或缺的重要一环。
社会需要诚信时代需要诚信。然而当今世界物欲横流，许多人跑断腿就是为追逐名利，人民之间的诚信却被对在一边，视若无袩。
好心人将发生车祸的人送进医院，而其家属却一口咬定他就是肇事者；小学生为救途铁轨的老人，被迎面而来的列车撞的血肉横飞，而老者却悄然挤出人群不知去向。诚信和在？
诚信，体现在生活中的点点滴滴，就比如于朋友聚会时的守时守约。这便是一种诚信。有些人，就是从这些小事做起，从而在人们心中树立一个诚心的`高大形象；懂得诚信的人，不管在生活中还是事业上往往都能事办功成。
非典时期，白衣战士坚守岗位，兢兢业业，这难道不是对国家和人民负责，对病人守信么？在这非常时期，他们没有打退堂鼓，没有临阵脱逃，这种精神，就是最伟大的诚信！
朋友，请唤醒你的诚信，带着它上路！
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