小学生三年级周记

时间:2022-02-25 09:17:13 周记 我要投稿

小学生三年级周记15篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候静下心来好好写写周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编精心整理的小学生三年级周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生三年级周记15篇

小学生三年级周记1

  一天,我和爸爸正在吃早餐,我看见天气这么好,就说:“爸爸,今日天气这么好,我们去钓鱼吧!”爸爸笑了笑,说:“好啊,反正我们很久没钓过鱼了。”我和爸爸准备好了后,就出发了。

  到了渔场,我们停下车,找了一个好地方,就开始准备起来了,把鱼饵穿在鱼钩上,就开始钓鱼了!

  过了一会儿,我觉得鱼竿下沉了,就奇怪地问爸爸说:“爸爸,这鱼竿怎么下沉了呀?”爸爸听了,急忙说:“快把鱼竿提上来,你钓到鱼了。”我听了,赶紧把鱼竿提上来,可是鱼已经逃之夭夭了。

  我生气极了,可是爸爸却劝我说:“别生气啊,这儿还有很多鱼呢!”我就继续坐下来钓鱼了。过了大约半个小时,我又感觉鱼竿下沉了许多。我吸取教训,赶紧把鱼竿往上提起来一看,哇,果然是一条又肥又大的鱼,我们今日可以大吃一顿了!我和爸爸高兴得眉开眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸满载而归了,高兴地离开渔场,回家去了!

  今日我们玩得真开心啊!

小学生三年级周记2

  星期一下午第三节课,老师对我们说“同学们,我们来做一个游戏吧”。我们一听“做游戏”这三个字,心里十分高兴,都大声的回答“好”。老师说了一下游戏规则:1.每人一个生鸡蛋。2.二十四小时不离身,保管七天,如果离开身体就会被淘汰。每天早上,四人小组长检查,再把结果告诉大组长,然后大组长再告诉老师。

  第一天,我用熟料袋把鸡蛋装起来。然后小心翼翼的放在口袋里,走到哪里,带到哪里。有的同学没带,有的不小心破了,他们都被淘汰了。

  第二天,我的.鸡蛋还是好好的但又有好几个同学的鸡蛋都烂了。

  第三天,我就不那么幸运,鸡蛋没事,可是我忘了带,所以我也被淘汰了。

  这个游戏告诉我们不管做什么事,都要持之以恒。就像一位名人说的“只有强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的”。

小学生三年级周记3

  “书籍是人类进步的阶梯。”这句话高尔基说得真好。我要做一个走遍天下书为侣的人。

  有一次,我正在图书馆漫游,享受智慧的源泉。我像一条小鱼儿遨游在书的.世界。拿起一本名著:水浒传。是四大名著之一。翻开来阅读,感受到了历史的气息。带有绚丽色彩的昆虫记书籍。是一本外国名著。进入这本书,犹如进入了大自然,像法布尔一样在森林里探索昆虫的秘密,融入原生态的世界。

  走过一排排书架,翻阅一页页拥有丰富知识的书籍,就想起了臧克家说过的话:“读过一本好书,就像交了一个益友。”是呀。跟书交朋友,就像交了真朋友。书的世界是未知的,只有你去认真探索,去读书,才会获取未知的东西。而且,读书也有方法,有一句要钻研的格言:“读书有三到,所谓心到、口到、眼到。”

  读书的意义是让人获取知识,在书的世界,我的心会平静。一本好书,带来乐趣,我们要细细品味它。

小学生三年级周记4

  家里的食物吃得差不多了,于是我向爸爸妈妈说,想让自己一人去超市买东西,他们也欣然同意了。因为这也是锻炼我的'最佳时机。

  妈妈把方便袋和超市卡装进了我的口袋里。临出门时还叫我拿了把伞,因为外面下雨了。

  我小跑着下了楼,撑起了伞。拐了好几道弯,终于到了一家规模不算大的超市。一进超市,我就像傻子一样,呆呆地站在那。而且还差点伞都没放下来就走进去购物了。

  到了食品区,我找了两袋饼干,看了一下别的,没啥吃的,就买了一盒牛奶。到了柜台前,我把东西放上去,营业员用扫描机扫了一下条形码,我把卡给了她,她刷了一下卡,并把账单给了我。

  我拿起伞和食物就往家赶,到了家,我才松了一口气。看来下次可要多锻炼,锻炼呀!

小学生三年级周记5

  清明节扫墓是学校举办的活动,清明节那天,我们穿着校服,带着红领巾,手拿亲手制作的花圈,排着整齐的队伍,来到了北山烈士陵园扫墓。

  到了烈士墓前,我们敬献花圈,鞠躬默哀。然后,老师给我们介绍了烈士们的.事迹。共有12名烈士,他们都是人民解放军中的侦察兵,是在我的家乡执行任务时不幸遇到了一千多名土匪,由于寡不敌众而不幸牺牲的。

  听了这些,我的心潮澎湃。我想:是烈士们的流血牺牲,换来了我们今天的幸福生活。我一定要向革命先烈学习,学习他们爱国的精神。踏着革命烈士的足迹,继承革命烈士的遗志,珍惜今天的幸福生活,好好学习,天天向上。热爱祖国,热爱人民,做一名合格的共产主义事业的接班人。

小学生三年级周记6

  我在常青一校上三年级(5)班已经两个星期了。

  一天,上课的时候,祁老师叫我们统计分数。我的分数比10分小,因为我有时候没有等级。

  上三年级(5)班第一天,我把作文本交给了老师,老师说我写的字有错。我不知道应该怎么改,第二天老师没有看到第一天的等级,就没给我写等级;第三天老师看到第一、二天都没有等级,想着我是一个新同学,就在我的'本子上写了一个大大的“乙”……到来第九天,老师忍不住了,就在课堂上把我的本子撕了,还要我补作业,我没有补。我回家后,妈妈教我把全部的作业补完了。老师把我全部的等级写上了“丙。”

  虽然,这两个星期来我都没有跟上班级和老师的要求,但是我还是有小小的进步的哟!

  我现在已经知道了老师的学习要求,一定要按时完成作业,作业要按时交给组长;有订正的或是不会做的和不懂的都要去问老师,及时和老师沟通。这样才能养成良好的学习习惯。

小学生三年级周记7

  妈妈不知从哪儿买来一只风筝,我们便在海风中放起了风筝。抬眼望去,海边放风筝的人真不少!五颜六色的风筝争先恐后地向天空跑去。

  我迫不及待地放长风筝的线,让妈妈站在较高的海石上,把风筝抛上天空,我一边朝前跑,一边回头看,风筝是否成功起飞,但是它的尾巴却不停地转,怎么回事?我坚持不懈地跑着,可风筝却不听话,怎么也飞不上天。爸爸“一把抢过”风筝尝试放飞,结果和我的情况差不多!

  这次我们改变了“方案”,我拿线团在前面跑,妈妈举着风筝在后面紧跟着跑,看准时机“啪”地放手,强劲的`海风“呼”地将风筝吹上了蓝天。“呀!”我们欢呼起来,“太棒了,成功了!”色彩鲜艳的风筝像一个调皮的孩子乘风而来,乘风而去,忽上忽下。我的心也跟着上下起伏,生怕它再掉下来,吹着海风放风筝,惬意无比啊!

  夕阳西下,太阳把最后一丝阳光送给了风筝,我们带着愉悦的心情踏上了回家的小路。

小学生三年级周记8

  今天是大年三十,我和爸爸妈妈一起在奶奶家吃团圆饭。

  今天晚上吃的是饺子,奶奶家的饺子包的个顶个的大。奶奶说今天的饺子里藏了好多的福气,看你们明年谁的福气多!

  吃饺子的'时候我小心翼翼的,就怕有福气硌着我的牙了。这时候妈妈给我夹了一个饺子在碗里,我一口咬了下去,哎呦,我的牙呀!全家人都看着我笑,我从嘴里拿出了一看。哇!一元!我高兴的举起我的一元钱,说:我的福气最多!爸爸也给妈妈夹了一个饺子,妈妈说:怕被饺子硌着,就把饺子夹开吃,吃完了说没有呢,爸爸说肯定有,你找找看,妈妈又用筷子在碗里找了找,啊!在碗里呢。我说妈妈的福气都在碗里呢!大家听了哈哈大笑!

小学生三年级周记9

  这一周,最让我记忆犹新的就是探寻蚂蚁的'奥秘。

  周三下午放学回家,我在院子里发现了一个蚂蚁洞,好奇心驱使着我,我拿了一些很小的面包渣,放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子,我见几只蚂蚁

  出洞了,像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了,应该是去请帮手的吧!剩下的几只蚂蚁a沿着气味,找到了面包渣。这几只蚂蚁试图将它搬起,它们失败了。帮手找来了,他们一起将面包渣搬起,准备回洞了,在上坡的时候,一只蚂蚁不幸跌了下去,我以为它死了。可它并没有死,又朝墙上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,为什么又死而复生了呢?

  为了找到这个答案,我翻阅了许多书,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来蚂蚁在下落时,六条足在剧烈划动,使身子保持平衡,这样一来,蚂蚁就摔不死了。

  一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。

小学生三年级周记10

  下午第二节下课,语文老师布置了作业。我抄完作业就开始写了,可是刚写到一半就打上课铃了。接着,数学老师布置了作业。老师叫抄完作业的`同学看书。我抄完作业以后就开始写数学作业,五分钟就把数学作业做完了。

  一回到家,我就把数学作业写完的好消息告诉了妈妈。妈妈听了,夸我说:“你学会利用时间了!”我听了很高兴。我赶快拿出还没做完的语文作业,认真地做了起来。不到六点,我就把所有的作业都做完了。然后,我高高兴兴地去看电视了。

  我以后一定要像今天一样学会利用时间,尽快把作业写完。

小学生三年级周记11

  今天,我又让姥姥教我做一道菜,学的'是“炒土豆丝”。

  我说:“姥姥我还想学炒一道菜”,姥姥说:“那我就教你炒土豆丝吧。”于是我们就开始动手了,先把土豆皮削掉,用水把土豆洗干净。

  然后就开始切,先把土豆切成片,要切的薄一些,再切成丝,开始手不稳,切的不均匀厚薄不一样,慢慢就好了一些,好要切调料有:葱花,蒜,和辣皮子,准备好了,就开始炒了,先放油,在锅里烫热,然后再放葱和辣皮子把它们爆香,最后再把土豆丝和蒜放进去,大火反复炒,再放点醋。盐。和味精就大工告成了!

小学生三年级周记12

  这个星期天我们去外婆家了。

  吃完中饭后,妈妈说:“我们去拔笋吧!”我和爸爸都说好。然后,我扛着小锄头,爸爸扛着大锄头,妈妈拎着一只竹篮子一起去竹园。

  竹园里长着大大小小的笋,有的笋已经长得很高不能吃了。我们挑好一些不大不小的笋,先把笋旁边的土刨掉,等笋的.一大部分露出来,我们就用锄头把它凿出来。

  我们挖了许多笋,高兴地提着篮子往家走。在路上,我看见一种很像葱的植物。爸爸说,这种植物叫胡葱,炒起来很香。我们就开始拔胡葱。我们用木棒把胡葱周围的土扒掉,然后就抓着胡葱往上拔,很快,我们就拔了十多把。

  回到家后,我们用胡葱炒菜,炒起来的菜真的很香。

小学生三年级周记13

  天越来越冷,生病请假的同学也越来越多。我也生病了几天,发烧,呕吐,那滋味真不好受。浑身软软的`,头晕乎乎的,饭也不想吃,觉也睡不好,要有多难受就有多难受。学也上不了,心爱的钢琴也没劲儿弹了。总之,什么事情也提不起兴致。几天后上学,功课拉了一大堆。这才意识到健康对我多重要。没有好的身体,什么也做不了。所以我今后要注意锻炼身体,跳绳、踢毽子,跑步,更重要的是多喝水,多吃水果,不挑食。

  同学们,让我们一起努力,远离病魔吧!

小学生三年级周记14

  噼里啪啦。窗外传来阵阵鞭炮的响声。

  我们包好了饺子,奶奶拿了四个硬币包在了最后四个饺子里。饺子熟了,我们边说边笑都想吃到钱。不过,我很幸运第一个饺子我就吃到了钱,我兴奋不已。妹妹也想吃到钱,我就给她挑了一个皮烂的饺子,她果然吃到了钱。吃完年夜饭,我和妹妹拿着香就去放炮了。8点钟我们准时坐在电视机前看着丰富多彩的'春节联欢晚会,爸爸高兴的双眼变成了笑眯眯的两条缝,一家人欢声笑语,其乐融融。

  午夜的钟声响起了,鼠年在一片欢声的祝福中走来了,预示着风调雨顺,国泰民安,生活富裕。

小学生三年级周记15

  前天下雪了。鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的景色,顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想,又发出了另一种感慨……雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型相同,但是它们的立场与角度不同,所以导致人对只不同的感受与感情。

  比如雨和雪都是一句希望别人上进的话,雨呢,而是一句批评的话,雪呢,而是一句赞扬的.话。这2句话都可以使人上进,但是人们愿意接纳赞扬的话,不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌,因为它可以使热闹浑身湿透,虽然雪也可以,但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的原因。

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