【精品】开学周记模板集合7篇
一周的时间即将结束了,一周的时间,一定有不少感想,制定一篇周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编整理的开学周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开学周记 篇1
开学的乐趣像得到自已最想要的东西一样,最棒了!愈想愈开心。
快开学了,我很兴奋,高兴的跳来跳去,因为不用再像暑假一样整天躲在家里面,开学后又可以见到老师和同学,我也能像以前一样跟老师和同学聊天了,也可以继续读书,让我成了一只快乐的小鸟。
上学有很多种好处,比如能变聪明,也能有很多朋友,要变聪明有很多方法,上课时认真听讲和多读课外读物等。让我变得很有学问,除了上课很好以外下课 也不例外,下课时我会和同学去广场玩,我们都会玩红绿灯的游戏,大家都玩得笑咪咪,有一次老师带我们去实验教室上课,那里有很多各式各样的实验用品,让我 的眼睛闪闪发亮,我们想拿起来看看,但是老师说不能拿会打破,可是等到我们五、六年级时就可以用了,但是光看就觉得很有趣了。
新学期开始了,每个人都笑容满面,不同的'是有些人换新书包、新髮型,每个人都有一个新的开始,我也长大了一岁,我期许自己,做任何事能更认真、更专心,月考时也能努力考进前三名。
开学最有趣了,没有什么能比过它,上学像一份神秘礼物一样,未知但又让人期待。
开学周记 篇2
这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生”!
班主任——张老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由,张老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出!!!
上午自习,张老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!!!
张老师给我的'印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”
有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么张老师排在第二名呢?不为什么,就应他的风趣幽默,我喜欢这样的老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的,我想给张老师升级了——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,张老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!
我们喜欢的幽默的张老师,不是爱发“三言怒火”的张老师。
望:
张老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群“小猴子”。
这样张老师你就更受我们爱戴喽了!!!
开学周记 篇3
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。新学校新教师,一切都一切都让我感到新鲜,尤其是教师开学就教育我们要计划好将来,让我感触很多
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的教师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!
为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的'重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
开学周记 篇4
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了附中,走进了高一生活。
高一开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。
上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上高一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的`中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。
开学周记 篇5
告别去了的20xx年,我们的脚步踏入了20xx年的岁月中,时光如梭。转眼,一个寒假就溜走了。我们要再一次迈入学校的大门。再见了,我的游戏。再见了,我的电脑。
开学一周了,有些事还真是令我们难以忘怀。不必说每天的起床斗争,早读时的枯燥无味;也不必说每天两回的6圈的跑操,难易平覆的开学作业,单是那一次的评选班委,就让我久久不能忘却。
那天的太阳——不像炎热的旱天时那样火辣辣的.,不像暴风雨前那样暗紫色的,却明朗而发出可爱的光芒——从细长的黑线云底下静静地浮出来,清爽地照耀着,沉浸在它的淡紫色的雾气中。舒展着的云的上面的细边,发出像小蛇一般的闪光;其光彩类似炼过的金子。但又迸出动摇不定的光线来——于是愉快地,庄严地,飞也似地升起那伟大的发光体来——然而,我可不太高兴。
那天的中午,第四节一下课,同学们都迫不及待的冲出,挤出门去,但又被数学老师“抓”了回来。班委选的差不多了,就差我和她的副班长之争了。老师本想让我和她商量好,但这一块飞来之肉不咬一口怎知道里面的美味,所以我们互不相让。老师瞅了一眼,还是自己挑吧。这时的我十分紧张,身边的空气仿佛凝固了,只留下我那沉重的呼吸声和那紧盯老师的目光。四周静的出奇,我可以听见自己的心跳声。这时,老师的一个眼神让我明白了,我不是副班长。她赢了,我输了吗?“不,没有!”我的心里在告诉我。可我为什么没当上呢?也许是因为我没有威信吧,也许是因为我还不够努力吧,也许我还要加油吧。总而言之,我没能当上,我十分后悔。
到了第二天的早晨,窗外高耸入云的大楼遮去了半个天空,另一半天空上有一大片云彩上镶着金边,把云彩照得透明。金边暗淡下去,那一片云彩就像是用旧了的破棉絮挂在渐渐灰暗的天空,昨日的太阳早已落去,我将要面对的是一个新的阳光。
开学周记 篇6
度过了漫长的炎夏、暑假,终于盼到了天高云淡的九月一日——又开学了。
当我走进“久违”的校园——考棚街小学时,校内校外熙熙攘攘的学生中,多半是熟悉的面孔,给人一种故友重逢的亲切感。
由于我已是初二年级的学生了,进校后我就带着“更上一层楼”般升级的喜悦兴冲冲地直奔我们的新教室——初二(2)班。
嗬!我已告别低年级,走向高年级的感觉真好!
刚进教室,我的好朋友陈戴、向宏宇、余洋他们纷纷亲热地喊着我的名字,我一边与他们兴奋地打着招呼,一边走向我自己的座位——五组最后一排。
对于我的新教室我是喜爱的,但对于这太靠后的新座位,我就不大满意了。但得知老师把比较调皮的同学安排在前三排这一用心良苦的'意图后,心里也就释然了——做个被老师看好的乖学生,尽管以坐后排为代价,值!
上课了,第一节课是数学课。数学老师一来,对我们说的第一句话是:“同学们,暑假玩的快乐吗?”我们回答说:“快乐!”话音刚落,一个与我们“持不同意见者”(但却代表着我们的心声)的声音响起:“作业那么多,做都做不完,还玩的快乐?”引得全体同学哄堂大笑。老师听了这“另类”的话语后,也没计较,随即和颜悦色动作洒脱地打开花名册点起名来。当一个个熟悉的名字和熟悉的声音此起彼落地响起时,整个教室充满了活跃、热闹的气氛。名点玩后,老师告诉我们来了10个新生,并给我们一一介绍,几分钟之后,我们就认识了加盟我们这个“部落”的新成员。
第二节课也是数学课,老师叫我们谈谈新学期的打算,大家的发言虽然不算涌跃,但是也没大冷场,有不少的同学在老师的鼓励下道出了自己的学习计划,颇给人启发。
在接下来的一天中每一节课,都使我一种新鲜的感觉,两个多月没上学,仿佛有半年似的“久远”,今天突与老师、同学相聚,有一种说不出的喜悦和兴奋。
开学第一天,感觉不一般!
开学周记 篇7
经过了一个暑假以后才发现,原来,上学是多么美好的一件事。
周末,我打开作文乐园的大门,见到了好久不见的同学们,见到了熟悉的电脑、投影仪,还见到许久没有坐的桌椅们,一股熟悉而又温暖的感觉,正向我扑面而来。
上课了,还是和以前一样,吹一声口哨,同学们立马飞奔着跑向自己的位置,端端正正,认认真真地听老师讲课。不过,在这之前,我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂,快快乐乐学作文——唉!”叫完这一声热情的口号后,大家都鼓足了劲的听课,让自己好好的学习作文。
上课时,老师讲了一些人的作文获得了奖,而这些得奖的人,其中有几人是我班的,如:罗路瑶,扶晨曦等……我还发现,老师经过2个月的打造,又变得更洋气了,和我们一样,我们是开学第一周,她的`衣服也是开学第一周,因为,在我们上课的同时,在我们写作文的同时,它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象,一种新感觉。
我突然奇怪地想,我们应该向老师的衣服学习,虽然它不能说话,虽然它不能写字,虽然……但它总不会灰心丧气,你看,自从我们认识陈老师以来,它一直是五彩缤纷。
我们一定要在开学第一周,在新的开始中,取得比一前更好的成绩。
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