周记开学第一周

关于周记开学第一周3篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，这时候，最关键的周记怎么能落下！怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的周记开学第一周3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

周记开学第一周 篇1

　　新学期开学上课一周了。一周里，学了不少新知识，经历了很多，感悟也有很多，仿佛自己一下子长大了很多。

　　学习是快乐的。上了初中以后，科目增多了，学习的趣味性也大大增加了。学习历史，叫我们纵观古今，与历史人物隔河相望；学习地理，叫我顺着经纬线环绕了一地球，了解了我们生活的环境；学习生物，叫我知道了自己所生活的生物圈……要记得东西很多，但并不索然无味。都说兴趣是最好的老师。由于我在各门课的课堂上表现积极，受到了各门老师的.表扬，尤其是在小学体育成绩一直稳定在倒数第一的我，竟在第一堂体育课上就破天荒的得到体育老师的表扬。真得好开心呀！

　　写日记是辛苦的。一天一篇一日记，真得写的好辛苦！原先小学平时9点就睡下的人，现如今11点还在写人写事写心情。说心里话，虽然辛苦，但我并不觉得烦。通过二十多天的写作，叫我感到写作水平提高了，自己爱思考了。尽管好处多多，还是希望老师能将日记改为周记。

　　当班长真的很操心。进入初中，再次受命老职务“班长”，还有英语课代表、宣传委员、小组长身兼数职，感觉是件很光荣的事，不过一周下来也叫我忙得不可开交。收班费、批作业、做统计……课前去老师办公室抱作业，课下组织小组不过关的同学闯关，感觉自己比国务院总理还忙，恨不能长出三头六臂。好锻炼我哟！

　　开学第一周，学习紧、事务忙，时间飞逝。我想日子久了，干什么事都顺手了，相信我一定能学习、工作两不误，轻松搞定的。

周记开学第一周 篇2

　　“时光如水，生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个寒假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一下学期的学习中充满信心。

　　首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解能力还能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

　　其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的'学习，就是对时光一种极大的浪费。我们能够在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

　　最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

　　开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

　　真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！

周记开学第一周 篇3

　　今天，我们迎来了开学第一周的结束，虽然是第一周，但是在这一周里，却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。

　　因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机，所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后，发现大家都用的是智能手机，于是我回家便也要求把手机换回来。

　　到了星期四，我终于如愿以偿地把手机换了回来，高高兴兴地去上了学校。可是在八点的'时候手机突然响了起来，我刚听到这个声音时吓了一大跳，过了一小会儿，我在心里祈祷着：“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声和我的一样，于是把手机拿出来看了一眼，发现真的是我的，“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了，最后，没有办法，我只好将手机交给了朱老师。

　　下课后，我去问同学怎样才能要回手机，可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤，这可怎么跟妈妈说呢？

　　回到家后，我把这一切都对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音的，开始时我不让你换，你看同学用眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多软件，你不听，现在好了吧？被老师没收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”听完这句话，我立刻对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能‘充公’了！”“那我也不管，谁让你非要拿的。”看来，要拿回手机必须靠我自己了，那我去试试吧。

　　因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了，是我的没给我，所以，第二天加餐时间，我问朱老师什么时候能把手机拿回来，老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会，一下第四节课我去找英语办公室在哪里，在快上课时，我终于找到了，但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去，怕老师会不给我，但是我又想，如果不去的话更不可能要回来了，所以我想了又想，终于喊了声：“报告”。进到办公室后，老师把手机还给了我，并且告诉我下次要是再有这种事，要叫家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了，以免这样的悲剧再次发生。

　　这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨，否则会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。