中学生周记

时间:2023-03-14 14:04:39 周记 我要投稿

有关中学生周记汇总7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的中学生周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关中学生周记汇总7篇

中学生周记 篇1

  “起来!”,随着国歌的响起,我行起少先队员队礼。庄重地站在宽阔的操场上,那是。我已是一名初中生了。

  在这新的学校里,我无比兴奋。看见新的老师,同学,我的心里既有陌生感,也有一种惊喜的感觉。摸着崭新的桌椅,看着绿莹莹的磁性黑板,还有那光滑的大屏幕,都使我感觉到科技的进步,祖国的进步。

  我的同桌是一个圆头圆脑的人,他跟我差不多高,第一天见到他,就感觉他非常有趣,他是一个这么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲鱼的壳似的,所以,大家都喜欢叫他甲鱼。甲鱼敦厚的样子让人觉得有一种老实的气质,可真相并不是如此,他喜欢先入手为主。还没等你发起问题,他就早已把你问个一干二净,把自已也介绍的十分透彻,让你没有话说,接着他又会挑出你身上的缺点,使你十分尴尬,却又不好意思回击。虽然如此,但我还是很喜欢这样的人,总是让你获得惊喜。

  我很喜欢我的`新学校,有科技楼,有画廊,有实验室,有教学楼,有篮球场。还有许多的花花草草,即使你学习累了,也能让你在清新的环境里放松。放学了,能在篮球场上和同学慷慨淋漓地大战一场,添加学习的乐趣。

  在里,我见识到了新学校的风光。也发生了一件难忘的事,我们的语文老师第一天就测验了一次,一张普通的小升初的语文试卷,结果分数出来了,老师十分生气,我们四十几个人,就考了十几个人及格了。当天老师就布置了许多的作业,让我们彻生难忘这次考试。我自己也没及格,为了考好以后的考试,我彻夜未眠在那里反思。第二天,我就变成国宝大熊猫了。

  我爱我的学校,我的老师,我的同学,这,让我难忘,让我兴奋,让我激动。

中学生周记 篇2

  我突然从小学生变为中学生,似乎有点不习惯,作业那么多,而且我又很懒,于是,我老有那种待一会再做的想法,这样,一直拖到七点多才动笔(其实我5:30就可以到家)。

  这几周我发现了一个特点,每到周一就有好多倒霉事,下个周一一定完了。

  这倒是让我想起以前老师说的一个男生,他成绩不错,不过每个月都会有一个大错,如果只剩最后一天了(一个月里),那么老师就想:今天一定又来了。我不会比他还严重吧!

  每天都好想睡觉,今天终于可以睡了,兴奋和我流鼻血(真的),流好多,厕所里全是血,我赶紧用纸抹,纸全红了,一点白色都没有,吓死我了,我听书上说,把双头向上伸就不流了,于是我就投降一下就不流了,我全身都是血,于上也是,我从6岁起还从未流一次,笑死我了(我是不是很奇怪?)。

  我爸管得好严,有一次我说:对面楼读初一的学生家的灯开着。爸爸说:你看别人现在还在学,你快复习!后来我发现我看错了,我又改口,你猜我爸怎么说?别人都做完了,你快点!大人总是有理,我天生就是个无理。

  学校中午菜越来越差,可以说是难以下咽我的.饭盒永远是饭没了,菜还有好多,吃后如果我发现没带什么,就会以百米冲刺的速度跑,我家在七楼,爬死了,不知是不是可以让我跑步有所提高?以后要多查书包了。

中学生周记 篇3

  在我们的生活中有许多微小的善意,它们平淡无比有时骇客能会被人们遗忘,但正是这些微小的善意能给我们些许的温暖与感动。记得有次坐公交车,我因为赶着去上学竟忘带了钱,那时正值上班的高峰期,我手足无措的站在投币箱前,不断有催促我的声音在背后响起,我急的像一只热锅上的蚂蚁。正准备下车去的时候,有一位和蔼的`老奶奶起来帮我投了一元钱,微笑着对上我的目光,顿时我感觉一股暖流温暖了我的全身,那目光仿佛有种魔力能让我平静下来,我顺着她的目光坐了下来,心中无比温暖。

  虽然,我不知道她的名字,甚至忘记了她的面容,但她那平静的目光,那写着宽容和理解的目光一直印在我的心里,每每想起,激动不已。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”点滴的善意汇集在一起便有了大大的力量,愿世上每个人都会被善待。

中学生周记 篇4

  10月6日我们一家三口来到了朱家尖的南沙玩。

  下了车,穿过大路两旁成荫的绿树,不一会儿就听到远处传来“哗哗”的声音,噢,是大海在歌唱。我加快了脚步,向大海奔去。无边无际的大海浮现在我眼前,顿时,我认为心胸开阔。极目远望,天连着海,海连着天,分不清哪儿是海,哪儿是天。

  海滩上满是晶莹、渺小的`沙子,像一张大大的黄色的地毯,踩上去软绵绵的,犹如踏在云彩之上,让人感到轻松、愉快。天很热,有人在沙滩上插了大大的太阳伞,远远望去,仿佛沙滩上盛开了许多五彩缤纷的花儿,美极了!

  我站在海水较浅的地方,望着在海里像鱼儿一样穿梭的人们。这时,一个浪退去,海水轻轻抚过我的脚面,凉爽舒适极了。怎么脚下的那片沙滩在向右移动?哦,原来是海水把脚下的沙子带走了。

  这时,我发现地上有一个个小洞,是螃蟹洞!我二话不说,蹲下身子就挖了起来,不一会儿,就挖出一只老大的螃蟹,乐得我手舞足蹈,但乐极生悲,手被蟹钳子夹住了,还出了血。

中学生周记 篇5

  落叶盘旋而下,寻找着秋天的归宿……弯腰捡起这枯黄的残叶,静伫许久,便从那有序的脉络中读出来秋的沧桑,读懂了秋天的心……

  寂寞点燃了希望

  踱步在有败落的残叶铺成的小道上,萧瑟秋风从肩旁拂过,迅疾回首,留下的只有它寂寞的背影。垂首叹问:为何秋日此般悲寂寥?为何秋风也如此寂寞……出乎间,那冰冷的秋风却盘旋而起,卷起地上落叶纷飞,时高时低,时聚时散……从那回眸的执着中,突然间读懂了寂寞秋风那丝丝不舍之绪;读懂了攒聚在这萧瑟中的依恋;读懂了寂寞秋日的多情;更读懂了生处寂寞之境时的红炽炽的希望之心……

  伤感唤醒了牵挂

  穿梭在人海烟云之中,芸芸众生,试问,有多少游子在秋日里潸然落泪,又有多少流浪者在秋日里伤感怀乡……秋啊!是你用伤感唤醒了沉睡在人们心中的牵挂,是你用这最无声的乡思勾勒了一幅幅人们内心深处最疼痛的伤疤。我读懂了你,读懂了你所谓的“悲秋”,读懂了“秋风起兮白云飞,草木萧落兮雁南归”的意境;读懂了“寒城一以眺,平出正苍然”的萧条;更读懂了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的感慨……读懂了你啊,秋。读懂你用你的伤感唤醒人儿牵挂的良苦用心……

  寒冷孕育了温

  “秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”。秋日之寒,是刺骨的风寒,是迎风的严寒。蜷缩在秋风中,感到身体中只有那仅余留的温度,而陪伴在身旁的只剩下冰冷的空气。寒冷的秋日里,有枯萎的树儿,凋零的花儿,更多的是那可勤人儿。有雾的凌晨借着灯光却依稀可见那马路上早练的人儿,他们丝毫不畏惧着零摄氏度的温度,看到的只有淡定从容。是秋儿的寒冷给了他们孕育温暖的机会。同样,人儿要用他们的.温暖蒸腾掉这秋的寒冷。可人的秋啊!你的一次又一次看似挫折的机会,总给人以莫大的锤炼。读懂了孕育出最纯,最真的温暖……

  秋啊!我读懂了你的心。欣赏你这颗沉默从容的心。我要高歌赞美你,赞美你这颗印刻着脉络的沧桑的心。落叶依旧盘旋,但此时却是不一样的秋,不一样的秋天的心……

中学生周记 篇6

  俗话说:“宰相肚里能撑船。”这是阐述了要宽容待人的道理。在我们身边,充满了许多大大小小的磨擦、争执,若是缺乏宽容之心,对人斤斤计较,那我们将时时置于争吵中,安谧恬适的生活环境与安静舒适的学生学习条件将不复存在。

  在我们的学生学习、生活中,宽容显得尤为重要。在学校,我们的大部分时间是和我的步,一起成长。“人无完人”无论谁都会有一些缺点,而我的好同学们朝夕相处难免会对别人的某些不足之处不满,若不宽容视之,将会影响我的好同学之间的和谐、友爱。不同的人对同样的事物常会抱有不同的观念,我的好同学之间的探讨、沟通也是非常平常的事,但在讨论过程中,若大家都坚持一己之见,不能接受别人的看法、见解,则有序的谈论将会变成口角和对别人观点的攻击,最终这种沟通将无法继续,而其意义也将化为乌有。所以,我们应该学会宽容对待我的好同学。

  在我们当中,恐怕正有人苦恼于老师严历的声音、可笑的口头禅以及自己不习惯的教学方法,甚至有些好同学因此放弃听该教师讲的.课。其实这样做的后果是非常严重的,它将耗费你更多的时间去补习这一科目,但仍然漏洞百出,成绩不佳,长久以往,此科的学生学习会因为当时基础打得不牢固而受到影响,努力也会付诸流水。我们对于不喜欢的科目,也应该采取一种宽容的态度。在众多的学生学习课程中,难免有自己不喜欢、不擅长的。若因此就放弃不管、不肯努力,则必会造成非常严重的漏洞。所以,我们应该以宽容的心平静的对待每一门课程,培养学生学习兴趣,努力争取好成绩。

  我们还应该学会宽容对待自己的父母。在人的一生中与父母亲生活的时间是很长的,父母将我们抚养长大,即使有些照顾不周,考虑不全,也是尽心尽力了。我们现在的生活中大部分时间是与父母生活在一起的,尽管父母有时不能理解我们,可能会做一些令我们不快的事,但他们的出发点也是为了我们好,所以,我们不要以顶嘴、反抗来回报。

  宽容是一种美德,表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带,在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容,像大自然容纳万物,像大海收容每一朵浪花。

中学生周记 篇7

  今天下午,我们几个人在卫生区打扫卫生。当我从楼上下来的时候,就听见辛玥凝大叫:“冯莉媛,快来看呀。”我赶快跑了过去,一看水壶怎么上了树?辛玥凝说:“是许哲源不小心把水壶扔到了上面,我们去找李老师把它弄下来吧。”我说:“我们的`事情由我们自己来解决,不能总是麻烦李老师。”

  我们开始想办法了。许哲源:“不如我们向上扔扫帚,说不定就能把水壶给碰下来呢。”“就这么办。”于是,你扔一下,我扔一下,向上扔了好几次也没有碰住水壶,还差点把扫帚也给“牺牲”了。看着水壶一动不动地“待”在树上,好像是在说:“看你们怎么把我弄下来?”这时,许哲源不知在哪儿找到一个废弃矿泉水瓶,往里接了点儿水,就像一个小手*。我们拿着“小手*”往上扔时就省事多了。最后,在我们的“密集火攻”下,水壶终于从树上无可奈何地掉了下来。

  我们在一片欢声中,继续打扫卫生。

【中学生周记】相关文章:

中学生周记09-09

中学生周记11-25

初中学生周记02-18

【精选】中学生周记三篇06-15

【精选】中学生周记3篇06-13

【精选】中学生周记三篇05-21

中学生周记15篇09-13

中学生周记3篇11-05

中学生周记(15篇)10-26

中学生成长周记12-10