有关初中周记范文集锦5篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，立即行动起来写一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的初中周记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中周记 篇1
春天到啦！校园真美呀！
冬爷爷缓缓地离开了大家，春姑娘悄悄地向我跑来，哪儿都开满了色彩斑斓的花，蝴蝶、蜜蜂也忙着采蜜。当然，校园里也一样美丽。
茶花露出了自己美丽的.花苞，开始了自己的新生活。紫藤花长得可快啦！
走廊上，我忽然闻到一股清香，我不看也知道那是迎春花，它张开它那嫩黄色的嘴对我说：“你好，你好呀，我就是春姑娘的‘大师’。”
我真喜欢春天的校园啊！
初中周记 篇2
今天妈妈参加了我们豌豆小五班的第一次家长会，回来后我们进行了一场家庭学习讨论会。
妈妈给我仔细讲述了孙老师、张老师在家长会上讲的内容，对照这些内容我觉得自己基本做到了：按照老师要求，课前预习，上课认真听讲，课后认真作业。我觉得这学期孙老师的课前”预习七法”让我受益匪浅。
首先是“熟读课文”这一项，因为孙老师讲课时朗读声特别优美，声情并茂，让我也爱上了朗读课文。通过有感情地朗读，我发现对课文的内容非常快就熟悉与掌握了，非常多背诵段落在学校就深深印在我脑中了，学习效率提高了。我还因此爱上了朗读诗词，这让我也积累了不少优美的`词汇。
其次“用记忆法分析识记生字”也让我在短时间快速掌握了每课后的生字，生词记得更牢固、生字出错率大大下降。
但仔细盘点我也深刻体会到自己还有不足。
首先是在课前“预习七法”中，遇到不懂的词我有些是根据上下文的意思去猜测的，实在不懂的才去查字典。通过听课我发现自己猜测的词语意思有些与字典的标准答案差别较大，这会影响我们对词语的理解，所以今后预习时，不懂的词语一定要查字典。
在数学方面，我的数学概念抄完后，非常少去读，以后我要多读数学笔记与数学概念，做到理解概念，温故知新，才能举一反三。
还有就是我的数学笔记抄写得字迹潦草，今后语文、数学笔记我都要把版面布置得干净整齐，做到写字不出格，书写整齐，标点规范。
以后我一定要及时改正缺点，多加听取别人的建议，多跟同学们交流自己的看法，取长补短，做一颗棒棒的“小豌豆”！
初中周记 篇3
学生时代的我们都有一个“家”。这个“家”或许温馨，或许顽皮，或许可爱……而我这个“家”却有着三重性格。你想看看这三种性格是什么吗？那就跟我来吧！
第一重性格：自信，而且还很特立独行。每周升旗时有一支队伍特别奇怪，那就是我们班——唯独我们班是向前面转弯跑的。每次跑时，我都偷着乐儿：“瞧，我们班是所有班中最齐、最显眼的'。”至于自信，这完全是指男生。我们班男生特别自信。记得跑操比赛时，班主任问我们“有没有信心拿第一？”“有！”男生拼了命似的喊。有的喊完还拍着胸脯打包票说：“光靠我们班男生，我们就能准拿第一。”看那神情，好像已经拿了奖状一样。
第二重性格：温馨，可爱。看到这几个词，你会不会想到这可能是女生吧。没错，你猜对了。那年，我因发烧而住院。因为离考试日期越来越近，促使我更加烦躁。直到我住院后的第一个星期六。她们的到来让我惊喜万分。她们一个个从走廊进入病房时，仿佛将阳光也带了进来。望着她们，我真想说一声：“有你们真好。”
第三重性格：稳重，幽默。这是我们老班的特色，你看跑操比赛时，轮到我们班时我们才发现别的班都是四个排头，只有我们班是六个排头。我们个个都急得团团转。只有班主任偏头想了想，临危不惧的说：“没关系，六个排头就六个排头，这样还能彰显我们的特色。
我爱这个“家”，爱这个千奇百怪的“家”，在这个家中，我们那点儿快乐，我们那点儿悲伤全都展现出来。班级那点儿事，在我们心中是最宝贵的。让我向全世界大喊一声：“7·1，我爱你。”
初中周记 篇4
陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”书对我来说就不仅是营养液，更是我生活的一部分，因为长期阅读，我和书之间建立起很深厚的友谊。
冬日的一个夜晚，因为白天很忙碌，没有时间看书，因此我决定在夜里看。窗外有皎洁的月光，房内我的父母已渐渐进入了梦乡。我慢慢爬下了床，轻轻地踮着脚，一点点摸索过去，终于手电筒和书到手了，我的心里一阵窃喜。尽管此时手脚有些冰冷。但我心中却温暖极了!
我迫不及待地将手电筒安放好，吞下了一口唾沫。轻轻地翻开书页，开始细细地品味。时间一分一秒地在流逝，全世界仿佛都安静下来了，只剩下轻微的呼吸声和我的'翻页声，不知不觉中我看到了第六十七页，我打了一个哈欠，伸了个懒腰，然后将手电筒关了，睡意渐浓的我揉揉眼睛，透了口气，等缓过神后，将书归回原处。一边还沉浸在书的故事中，一边就已经一点点坠入了梦的海洋，脸上露出了满意的笑容。尽管第二天早晨我拥有了一双“熊猫眼”，但我还是觉得非常满足。
周记就是记载一个星期里的事情所写的记事本，类似于日记。读书是我人生的一大乐事，我在书中体验快乐的滋味。
初中周记 篇5
我最近迷上了一项新的运动——打台球。
说起打台球，其实我老早以前就很喜欢，因为我老爸是个台球高手，我很小的时候就跟着他去过台球室。但是因为我的个子太小，根本没办法打台球。今年暑假，我觉得我的个头可以打台球了，就要爸爸教我打台球，于是爸爸专门带我一起去打台球。
爸爸教我的是花式台球。他先给我讲了花式台球的规则。桌面上总共有十六个球：一个白球，七个净色球和七个花球，还有一个黑色的8号球。两人各自用白球击打净色球或花球，打完自己一方的七个球后，再打黑色的8号球，谁先把黑八打入球袋中谁就获胜。
听完爸爸的介绍，我迫不及待就拿起球杆，模仿着爸爸平时打球的样子打了起来。谁知道这台球看起来容易，打起来可不容易，我根本就打不进球。这时爸爸语重心长的说：“凡事都要认真学习，不是想当然那么简单。如果不学习方法和技巧，一味瞎打，是绝对打不好的。”听了爸爸的话，再看爸爸熟练地进球，我不由的.心服口服，惭愧地低下了头。
接下来，爸爸仔细地教了我怎样站好姿势，怎样握杆，怎样用左手支撑球杆，怎样瞄准，怎样击球········我也认真地学，很快就掌握了要领。虽然离爸爸的期望还很远，但还是有很大的进步。妈妈在一旁不停地为我加油，每次进球她都给我鼓掌欢呼，我开心极了。
时间过得飞快，来之前约定的一个小时一眨眼就过去了。我恋恋不舍地离开了台球室，真盼望下次再来打台球。
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