中学生周记

时间:2023-03-22 19:07:45 周记 我要投稿

关于中学生周记模板集合八篇

  工作在不经意间已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家整理的中学生周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于中学生周记模板集合八篇

中学生周记 篇1

  我有一位十分可爱的奶奶,请让我来为你讲述。

  可爱特点之一:外貌

  她眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,脸圆圆的,一头棕色的卷发油亮亮的,光从脸部看,活像一个韩国娃娃(除了那两个长长的耳垂)。但她的身材就没那么像娃娃了。她胖胖的,喜欢碎花裙。她家里的碎花裙多得数不清,我都不知道哪一件是哪一件了。她的.外貌可爱吧?

  可爱特点之二:语言

  我奶奶最有名的不是外貌,而是她的海盐版普通话。

  有一次,快吃饭了,奶奶想叫我帮忙把桌子挪出来,便说:“乐乐,把那扎桌子吐车来”(乐乐,帮忙把那个桌子拖出来。)她那半海盐话半普通话,把我和爸爸妈妈逗得捂着肚子大笑。

  还有一次,我爸爸妈妈出差,我便暂住在奶奶家,和奶奶散步回来后,我想吃一根冰棍。但奶奶说:“你先斜(洗)个手。”于是我就把手斜过来了一点。奶奶被我搞得莫名其妙,说:“我要你斜(洗)手,你灾(在)干嘛?”于是我又把手斜过去了一点。奶奶把我拉到了厨房,指着洗手台说:“先斜(洗)个手。”这次我明白了斜手是洗手的意思,回想起这件事,我都笑得直不起腰来了。她的语言很可爱吧!

  可爱特点之三:吃货顽童

  有一次,我在吃薯片,给她看见了。她便走过来,从袋子里拿出了一片,扔入嘴里,细细品味。“嗯,好好吃啊!”她这样评价道。于是在我只吃了两三片的时候,她就“帮忙”把这包薯片秒杀了。只要有甚么好吃的,她就会凑过来说:“给我一点点吧!”这可不是一般的一点点哦!

  听了我的描述,你一定觉得她很可爱,不是吗?

中学生周记 篇2

  星期五的下午,老师让我们算好分,但是我算了分以后,才一共58分,这太少了,扣得分很多,刘在阳就给我们一个四组一人扣5分,还有孟开阳和郑中豪就给我们小组扣了好几分,所以我们这个小组就加了一项作业——因为这个事的反思。

  这段时间上,我学习一般,在班里,就收收作业,把作业送到老师办公室里,再就是小组长,管着小组计分,每天早晨,让组员交作业,加上分。还有就是有背诵的时候,让别人给自己检查一下背熟了没,然后就没有别的了。

  这段时间在卫生上,我没有乱丢垃圾,也没有往教室地下扔纸,算是保护环境。

  这段时间在纪律上,我表现的`还可以,没有大吼大叫,也没有上课讲话,算是遵守纪律。

  对不起,老师,我没有加到足够的分,从今天开始,我会管好我自己,管好组员,因为我们是一个团队,请您相信我们!

中学生周记 篇3

  一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走了几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛了,我又往回返,在那离我有几步远的地方找到了他的身影。这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似的,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢了些吧。”他抬抬头卡看我,用烦躁的语气对我说:“我已经进了我的最大努力了,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,我怎么一点都没有看出来啊,切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下,但他却无情的躲开了。他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。

  于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他的嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来的,你就等着看好了。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂了,你还翻不过身来呀。哦,对了,顺便提醒你一下。这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过的,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦的.,说不定连你的生命都因此而丢失了呢!”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我。顿了一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中的坏人了,真是好心没好报啊。”我很气恼,就轻轻地踢了他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来了,我看傻了眼。

  蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到了哪里去了。

中学生周记 篇4

  我这里所说得三个人互不相干,他们有他们各自得生活,各自得情感,他们是一种虚幻得存在。但是,他们都曾令我流泪,他们都呆在我得记忆里。

  我要说得第一个人,叫夏娜。

  夏娜是个女孩,夏娜有着长长得乌黑得头发、清澈透明得眼睛。夏娜有着世界上最可爱得样子和最离奇得经历。我不停得看,第一集,第二集……悠二被化装舞会抓走得时候,我看见夏娜绝望地伸着手,她说悠二,我真得不知道该怎么办。我得泪就这样流了下来。真得,我能感到她得那种绝望,就像是看到最亲得人得生命一点一点得流失却毫无办法。那是一种死一般得绝望。

  关于夏娜,讲到这里就结束了。然后来讲第二个人。

  第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。

  樱空释,幻雪帝国得二皇子,他最爱得哥哥卡索总是叫他:释。释,这里大概是放开得意思吧?!为了哥哥,他不断努力,他想要成为国王,他想要给哥哥自由,他想有朝一日对着哥哥说:哥,你自由了。这样一个单纯善良得孩子,却死在了最爱得人得手里。这真是一种莫大得讽刺。也许,他得生命早在他说出那句“哥,请你自由地飞翔”得时候就该停止了。

  这是大概就是命运了。

  最后也该说说第三个人了。

  这第三个人,叫银雪。

  天上银雪,人间烈火,冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超得美男子,这个可爱调皮得仙人,却为了一个女子而消失了。也许我们还太小,不懂得什么是爱情,但我却能真切地感到他对如歌得爱。他为了保护她,在那个寒冷得山洞里独自一人呆了一百年,却被告知:她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理,但是我能想象,他在临死前听她说,她从没爱过他时,他得心一定在流血。

  这真是一个彻头彻尾得悲剧!

  现在,三个人得故事都讲完了,也许他们三个真得很渺小,但他们给我得却是一些不寻常得东西,他们都是我生活中不可或缺得一部分,他们将伴着我成长,陪着我到地老天荒。

中学生周记 篇5

  阳光洒满大地,路边的小草、小花争着享受暖暖的阳光;一阵微风吹过,梧桐花展开了所有的花瓣,整棵梧桐树变得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

  草丛中衬着一棵柳树,那枝条排的非常整齐,似长三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河边,我看到了一位正在钓鱼的舅舅。只见舅舅先熟练地抛出鱼竿,耐心的等待着……突然,舅舅的.鱼竿动啦一下,立刻又熟练地收出鱼竿,钓了一条大鱼。舅舅笑眯眯地向他的同伴展示着。

  “额”?脚下怎么粘粘的?我低头一看,粘糊糊的。“呀”!黏住了;一滴油滴在了我的裤子上。啊!原来是树滴的油呀。我第一次知道树会出“汗”。

  乐高机器人中心到了,一位阿姨出来迎接我们。我是来上体验课的;一进屋,映入眼帘的是许许多多的拼装玩具,有飞机、有机器人、还有我最喜欢的制作。

  从乐高出来后,我和爸爸来到南湖公园,目的是亲眼目睹一下这个时候的盛开的杜鹃花。杜鹃花的花瓣如纸一样薄,花瓣上还闪烁着晶莹的点儿。花中的花蕊像蜡烛一样,闻一闻它的香气,准会让人迷上。没想到,这平凡的花儿在阳光下是那么耀眼。

  不知不觉,夕阳已经染红了那杜鹃花的枝叶,我和爸爸不得不恋恋不舍地回家了。

中学生周记 篇6

  人生,只不过是一场戏。一个人要办演无数个角色。当你想办演某个角色时候,就摘下那一副面具。真的好累,好想睡。

  小时候,因为学习不好同学嘲笑,父母指责。自信心一在下降,那时我好难受,

  我好想哭。但是我有“面具”可以隐藏我内心一切的情绪。不让任何人察觉我的变化,

  我的`叛逆,我的柔和和我内心那狂野之情。无人知无人晓。

  每个人过都过着虚伪人生。都那吗累。休息一下让自己醒醒,好好想一下你到底是谁?你要做什么?你是一个演员?还是摘下面具?

  要是我,我会摘下面具。因为我累了。

  但是我也会当演员,这样我才不会把我的弱点暴露。

  我是孤独的影子,独自在风中摇摆。

中学生周记 篇7

  转眼间,开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

  不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

  我也还记得,各个学科开课的'那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢?

  同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!

中学生周记 篇8

  你玩过“踩影子”的游戏吗?它是一种努力不被人踩住自己影子的游戏。此外,我们有时还会用手来玩手影游戏。比如用手做出鹰、狐狸、蝴蝶等形状,挡住光线,在光滑的墙壁上就会形成这些动物的影子了。

  那么,影子到底是怎么产生的呢?

  光在同种介质中是沿直线传播的,这就是光的`直线传播性质,而影子的形成就是因为光的这种性质。如果光不是直线传播的,那么影子也就不会出现了。白天的时候,我们可以在地面上看到自己的影子,这是因为我们的身体挡住了直线传播的阳光。

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