新学期周记

时间:2023-03-26 12:51:15 周记 我要投稿

实用的新学期周记合集九篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的新学期周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的新学期周记合集九篇

新学期周记 篇1

  度过了快乐的寒假,我们将又迎来新的学期。在新学期里,我们又有了一个起点,每个人都在努力,在新学期里,我各方面一定要表现得更好。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习就是学生的本职,要天天学,时时学。在本学期中我会更努力的学习,不仅要在课上学,还要在生活中去学。我还要去问,在学习中常常会有不懂的地方就要去问别人,要有学有问,这样学习效率会更高。书,使我们获取知识的第二途径,书只有益处没有坏处,所以这学期我要好读书,读好书,增加我的知识面,让我懂得更多。

  生命在于运动。在结束的北京奥运会上,我也被运动员的精彩表现所感染,对运动更加喜爱了。令我非常快乐的是学校专门开设了体育活动课,是我们的运动时间更长了。我的目标是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳绳100次。在体育活动课上,我要经常打羽毛球、乒乓球,总之,我一定会让自己的身体健健康康的。

  在生活中,我要养成早睡早起的好习惯。自己的衣服自己洗,决不让家长帮忙。而且,我还要分担家长的'家务活,比如:放学去菜市场买菜,在家拖地等。我一定会把自己的生活方面搞好。

  良好的开端是胜利的一半,有了这份计划,我一定会在各方面严格要求自己,为即将结束的小学生涯,画上一个完美的句号。

新学期周记 篇2

  阳光已不再火辣,空气已不再燥热,校园已不再寂静,时间的齿轮飞快地转动着,两个月的假期转瞬即逝,我们迎来了新的起点——高中。

  或许我还了解高中生活,或许我还无法适应,或许我还不能做一名合格的高中生,但时间却不允许徘徊。我即将迈入高中的门槛,不管这一步有多么的艰难,我都必须前行。

  高中的学习生活,每一天都会像初三一样辛苦,甚至会超过初三,哪怕我还在犹豫,但我不会退缩。小升初时,我曾想过初中再也没有小学时的轻松,但现在想来初中生活我不也一样过的五彩缤纷吗?再过三年的我,回想高中生活会发现这三年的紧张而忙碌的学习生活在我成长的道路上也是

  一道不可缺少而别样的风景。

  如果说初中学习我们需要尽力而为,那么高中我们就需要竭尽全力。高中固然辛苦,但我相信只要学习方法得当,时间计划合理,定会轻松些许。三十六中的教学方法很特别,我们提前预习并且做老师亲自编写的预习案,这对我这样预习习惯还没有形成的人来说是一个极好的机会。我会谨遵老师的`教导,尽快养成习惯。四十五分钟的课堂对于我们十分重要,集中注意力是关键,我会紧跟老师的脚步,做到不漏掉一个知识点,不放过一个问题。初中时我的成绩还算可以,擦边考进了三十六中,在这里一切都会重新洗牌,一切都还没有定数,但我相信只要勤奋刻苦,就一定会有一个问心无愧的成绩!

  不管我是否还在彷徨、惆怅,新的旅程已悄然到来了,我一定会尽快适应这段旅程。让我们准备好行

  囊,微笑面对前方未知的路吧!

新学期周记 篇3

  再过一周就开学了,即将进入一个新的学校,一个新的学习环境,开始初中的学习生涯……

  在上周,我已经认真走边了学校的每个角落,这个新学校非常干净:在各个班级内,更是窗明几净,台子被擦得甚至可以看见自己的脸;窗户上一点油渍也看不出来;地板也像是新的一样,一点纸屑也没有;墙壁雪白,没有一丝污点;所有的教育器材都很完好,也很干净。我想在这么一个干净的学习环境里,所有人的心都会静下来吧!

  我们的学校不仅干净,而且还有很多绿化。

  你若漫步在校园周边,你会看见那儿,是一片绿色的海洋,在这有代表春天的迎春花,代表夏天的郁郁葱葱的大树,代表秋天的枫树,以及代表冬天的'梅花为学校添加了一丝丝绿意。

  我已经开始想像,开学后,当我慢慢的走在教室旁的走廊时,会听见整齐的朗读声,还有同学们写字的刷刷声;下课了,同学们会奔向操场开始自由活动,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩游戏,在操场上没有打闹声,只有欢笑声!

  干净的学校,充满绿色的学校,是我向往的学校!我一定要在这美丽的学校里好好学习,天天向上!

新学期周记 篇4

  XX年9月5日 星期五 多云

  这周是新的学期的第一周,同学们成为三年级的小学生了。开学了,同学们有很多话要说,畅谈奥运,也畅谈了自己新学期的打算,老师于是在教室的墙壁上展示了同学们的计划:

  有的同学说:我要把语文和数学学好,如果语文老师要求背的课文我还不会背,我就把课文多读五至六遍再背。

  有的同学说:这学期英语考试,我要按老师的的要求做,认真完成作业,认真背单词,争取考个好成绩。

  有的同学说:这学期我们又增加了新课是科学、信息技术,我一定要好好学习。

  有的同学说:我要扩大我的知识面,多看课外书,让我的.作文贴在教室的外边。

  还有的同学表示,上课要认真听讲,不随便说话,不能分心,也不能东张西望。

  我相信同学们一定会实现自己的愿望的。

新学期周记 篇5

  第一部

  人世间的事物总是变化莫测,许多事情常常出乎人的意料之外。就拿本学期来说吧,在我的学习生活中就发生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎,你听说了吗?这学期我们班换班主任了,据说还是位男老师。”“啊,男老师?”我一进校门,便听到我们班同学七嘴八舌的议论声。仔细一打听,我才知道我们班真的换了班主任。急切的我多么想知道这位老师到底长什么样?严厉不严厉?于是我怀着忐忑的心情上楼去报名,心里犹如十五只吊桶打水——七上八下的。我边走边自言自语道:“这位老师会是谁呢?按常理,男老师一般都会非常凶,这位接任我们班的老师不会也是这样吧?”我一边思索一边走,不知不觉就走到了三楼报名处……

  第二部

  当我走到办公室门口时,却迟迟不敢进去,只得透过玻璃窗向内看,只见里面坐着一位看上去年龄有点大的男老师,他的`穿着整洁朴素,手不停的写着。我想:“那位不会就是我们的新老师吧?他的神情可真严肃而认真。“喂,你怎么不进去?”一位同学拍拍我的肩膀打断了我的思绪。于是,我小心翼翼的踏进了办公室的门,排在几个同学的后面。轮到我了,那位新老师还是像问其他同学那样问我,并主动告诉了他叫“王老师”。从他的话语中透出的慈祥,和蔼使我感到亲切。不过我不禁怀疑起眼前这位陌生的老师,他能把我们这班调皮捣蛋的学生教好吗?他会和我们友好相处吗?一连串的问题在我眼前不断浮现……

  第三部

  怀疑不等于现实。

  出人意料,当我们与王老师相处一个星期后,大家发现,这位老师诙谐幽默,无论上语文课还是班会课,课堂总是愉悦而和谐,总能让你有身临其境的感觉。这一下,我才认识到这位老师并不是我想象之中的那样威严与可怕。在班会课上,他喜欢和同学们演小品,讲故事。不仅如此,在他的严格管理下,就连我们班最懒的同学也主动做作业了。真让我有些敬佩啊!

  是呀,人间事物变幻莫测,许多事情总令人摸不着头脑,正如在我身边发生的这小“三部曲”一样。不过,现在同学们还挺喜欢王老师的,我相信,在他和我们的共同努力下,我们班一定会变得越来越好!

  用文字 记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的 景色等,如同日记。

新学期周记 篇6

  新学期开始了,我也长大了,更成熟,更稳重了,不再是以前那个稚嫩的小孩子了。发下新书了,发下的不仅仅是书,还有更多的期望,未来。包上的不仅仅是书皮,是更多希望的'翅膀,是崭新的未来。新学期了,我应该好好地和同学相处,不闹别扭。要好好学习!不能辜负长辈和老师的期望。还有要遵守纪律,班规,不能再调皮让长辈和老师担心了。

  我要珍惜现在的美好生活,那天电视上那一幕让人痛心疾首的:在一个贫困的上去里,那些孩子的学校是茅草盖成的,连屋顶也没有。夏天烈日炎炎,他们也没有电风扇,也没有冰激凌可以吃。冬天他们头上没有帽子可戴,手上只有一层薄如纸的手套,耳朵冻得通红,风一吹,房子都快塌了。而我们的生活多优越啊!学校开始加固了,教室宽敞明亮,不用担心房子会塌掉。夏天有电风扇,冬天有暖气,我们真幸福!

  金秋送爽,桃李芬芳!今天是我校开学报到的日子。安静了一个暑假的校园又热闹起来了!经过紧张有序的前期筹备工作,校园环境更加优美,老师们个个精神饱满,为新学期做好了充分准备。

新学期周记 篇7

  又是开学的第一个星期,按照惯例,只要是第一节课,老师总会先教育一番。于是第一个星期往往是自修课多、作业少。我们只好预习,然后做发下来的作业本。

  大家都认真地做,提前做。有的科目刚上了一节课,我已经快把一个单元的作业本做完了。同桌大概还没从寒假闲适的气氛里缓过来,这本书看看,那本书翻翻,作业本压根就没怎么动过。一看我做了十多页,大吃一惊,慌忙环顾四周,发现大家都做了十多页,于是不满地发牢骚:“做这么快干什么,反正迟早要做。”“就是因为迟早都要做,早做好就会余下更多的时间呀。”同桌立刻强有力地回击道:“人,早晚都要进棺材的,难道也要早些进去吗?”

  这话说得很不好听,但仔细想一想,也不无道理。不是所有早晚都会来的事都尽早做了好,但也不能对早晚都会来的事采取“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”的态度。这对待早与晚的'态度,又何尝不是一种人生的心态?又何尝不是一种人生的境界呢?

  我觉得同桌的话前半句是很有道理也很现实的。是,人是迟早都要进棺材的,死是早晚都要来的。既然它是早晚都要来的事,我们何不像史铁生那样坦然?“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”既然我们无法左右这个节日来得早或晚,不如就坦然地等待它盛大地降临吧。

  我们能掌控什么呢?就是在这“早”与“晚”之前,操纵自己,掌控自己的命运,做自己该做的事。记得有一位伟大的数学家,每天坚持工作十七八个小时。朋友总劝他悠着点,他却说:坟墓里有的是时间。虽然我不赞同像他一样拼命地工作,但却钦佩他的努力,在早晚都要到来的死亡之前的努力。既然早晚都是要完成的,那就应该尽早地去完成。我们可以尽力去操纵它,让它更有价值,更有意义,同样,也可以留出更多的时间去做其它有意义的事?

  但也不是所有可以人为掌握的事都提早完成得好,这就关系到一个利用时间的质量的问题了。依旧拿作业来说,假如很早地去尝试完成它,但是由于没有学习过,不熟练,花了大量的时间去研习它,而实际上学了以后可以花很少的时间完成。这样一来,及早地去做就显得有些得不偿失了。可见,时间也是存在性价比的,关键看人们如何掌握。

  人是迟早要步入社会的,不如及早地去接触它;饭是早晚要吃的,却无法一口气吃完一辈子的饭;考试是迟早要来的,不如及早地去准备;婚姻是早晚会来的,却不可尽早地去尝试。世间千千万万“早晚”的事,说到底便是人们对待时间的态度,如何发挥时间最大的价值。这普普通通的早与晚之间,蕴藏着无穷的智慧。

新学期周记 篇8

  今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大,他是个男老师,老师在那里站了几分钟,A(妈妈不让我说别人的名字,要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的很好,还是后备班长呢,可是这学期表现的不怎么样,现在离下课的时间还很远,我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟,小鸟的身子翅膀可是很好画,可是他的.嘴,我老是朝右朝左朝下,我感觉朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后,老师让我们随便画个东西,我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候,让我们介绍介绍自己,等介绍A的时候,老师说:“尤其是你呀,听话点”,老师已经训了他好几顿了,我画完了我的飞机,我就借别人的彩笔上上颜色,就给老师看,老师说:“不错”。

  第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课,我们学了一些知识,我们还表演,表演的时候也用上了英语单词,老师让我们再读一遍,然后再让一些人上台表演,我举手了,可是老师没叫我,我明白了,读了的好象不能读了。上英语课的时候,B同学老是趴着,还有人给他写信,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。

  剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……

新学期周记 篇9

  昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被父亲拦住了。他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被父亲拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”父亲拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等父亲切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望父亲说:“父亲,你切的还不是九块吗?”父亲见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的`“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时,我才恍来大悟。

  这时,父亲看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。

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