【精品】新学期周记模板汇总六篇
时间过得真快，一周又过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，不如趁现在好好写一篇周记。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编为大家整理的新学期周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
新学期周记 篇1
迎接新的学期，制作新的学习计划，为赢在新学期做好充分的准备！
第一、珍惜时间多学习
既然迎来了更高的年级，就要更加的努力，不能在像五年级时一样不积极了。因为，我们六年级的课程可不象五年级那样简单了，所以，我们不能再拖拖拉拉，要节约时间，珍惜学习的美妙时光。
第二、课堂知识要记牢
为了能更好地吸收课堂上的知识，可以采用课前预习，课后复习的方法，妈妈常说：“温故而知新！”但是不能只简简单单的预习和复习，还要做笔记，做卷子，让知识牢记在我们的大脑里。
第三、课外知识不能少
身为六年级的学生，一定要多看课外书。因为，语文考试卷子上课内的'知识只占二十左右的分数，其它的全部都是课外的知识，连作文也包括在内。看来，读书早就成为学习中必不可缺的内容了。
第四、今天知识今天想
每天我们都要学习新的知识，难免有的同学会忘记一些知识，那么现在就要做出一些行动了。每天放学回家后，都要想一想今天所学的知识，对这些知识进行统计。然后就要仔仔细细的在大脑里进行记忆处理了！
第五、坚持看博、评博、写博
不管是五年级还是六年级，课余时间总得有吧！充分利用好有效的课余时间，去我最喜爱的地方——校讯通！去“小城说雨”老师那里学习取经，去欣赏博友的美文，取长补短，以便提高自己的写作水平。和博友们徜徉在写博的路上，收获着，快乐着！
第六、走进乐学在线课堂
可以足不出户，坐在家里，感受各位优秀的老师精彩的课堂。妈妈已经决定取消我的英语班了，改上乐学英语喽！我是又高兴，又激动啊！因为乐学课堂可以让我自己做主了，听不懂，可以再听；不会做，可以再重新来过。
以上的六点，可是我精心策划出来的。已经六年级了，让我们赢在新学期，赢在起跑线！
新学期周记 篇2
光阴似箭，日月如梭。时间过得可真快，转眼间，快乐的寒假已离我们而去，新学期正在向我们招手。新的学期，开始了新的学习、新的尝试，在新的学期，我也有自己新的计划、新的目标！
计划1.温故而知新
俗话说：“温故而知新。”在新学期里，我要做到每天把所学的知识复习一遍，同时也把将要学习的内容预习一下，做到温故而知新，使自己的学习成绩更加优秀！
计划2.坚持读博、写博、评博
校讯通是个充满欢声笑语的温馨家庭。从二年级开始，我已成为校讯通的成员，我每天都坚持写博客，到现在，我写了二百多篇博文，交了许多小博友。新学期，我还要继续坚持，使自己的'作文水平提高。
计划3.上课纪律要好
新学期开始了，在上课时，我一定要专心致志地听讲，不做小动作，还要积极回答问题，这样可以使自己的口语能力提高。纪律必须要好，才能使成绩更优秀。
计划4.改掉粗心马虎的坏毛病
“粗心马虎”像一条隐形的尾巴一样紧紧给在我的身后，我总丢不掉它。在五年级下学期，我一定要改掉这个坏毛病，数学口算题一个都不能错，丢掉粗心马虎这条“尾巴”。
计划5.听录音、听单词
在英语方面，我一定要听录音、听单词，每天还要背诵课文。在课下，我要看一些有关英语的课外书，使自己的英语学习更加优秀。
新学期，新计划。新学期，你准备好了吗？
新学期周记 篇3
写日记就是练笔，全在一个"练"字上，勤学苦练，才有可能笔下生辉，新学期周记。"有志者，事竟成。"同学们勤写日记，积累作文经验，勤奋耕耘，就一定有很多新收获：
写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的好习惯。
写日记有很多方面的益处，(1)日记能使我们记住自己做过的事，见过的人，用过的物，记住自己的经验与教训。因为我们常常会将自己过去好的经验，好的做法给忘记了如果写了日记，常翻一翻，人就容易记住自己，不失去自己，忠实自己真善美的一面。(2)写日记有利于改变自己，改造自己。很少有人劝自己狭隘、自私、消极、懒惰，神经正常的人一般都在写日记中劝自己，鼓励自己，要宽厚，要助人，要积极，要勤奋。这发自内心的劝说鼓励同来自外界的劝说鼓励相比，作用更大。(3)写日记能磨练人的毅力。写一篇日记容易，坚持下来难。特别是时间紧，任务重的时候，再坚持写日记就更难。而一旦坚持住了，便产生了心理惯性。如某人以坚持写日记写了一年，某一天让他停止，他往往不甘心，觉得那是不忠实于自己，积累起来的惯性也不允许，于是他坚持极忙的时候也写。日久天长，磨练出"一不做，二不休"、"不管千难万险，也要坚持到底"的毅力，新学期作文《新学期周记》。(4)写日记很多时候都是解剖自己，分析自己。现代社会节奏紧张，人们忙于工作，无暇认识自我，即使只是思考分析，也不如形成文字认识得更清楚，更透彻。人正确地分析、认识、评价自我，才能有效地更新、改造自我。(5)写日记能提高自己分析认识社会问题的水平。日记的内容很大部分是对社会的观察分析。写出来，能认识得更清晰。如社会超前消费问题，初写可能是罗列现象，表达不满，再写则可能找原因。过一年再写，就可能想出扭转超前小粉的切实可行的措施。(6)人有了烦闷，宣泄出来，烦闷会减轻，头脑会清醒。在同学面前宣泄和在家里宣泄都免不了使别人不愉快，较好的宣泄方式是写日记。有了什么烦闷，都对他说。写出来，说出来，再看一遍，原来的`怒气，闷气不知不觉之间没有了。难怪有的学生管日记叫"无声的朋友"，"知心的朋友"，"最冷静的朋友"。(7)写日记可以积累材料，提高写作水平。拿出日记即使什么都不写，单是翻看日记本身，就是一件十分愉快幸福的事情。昨天万般痛苦，惆怅的事，今天想来觉得宝贵，觉得可亲。写日记的好处多多。
通过以上说出了写日记的好处，大家也能从中找到自己要加强的那一方面了吧。那让我们也动起手来坚持写日记吧。
新学期周记 篇4
“叮铃铃!”今天是新学期的第一天，我背着崭新的书包，书包里装着我的“战利品，”脸上面带微笑向学校进发了，在新的学期里，我已经不需要爷爷送我了，毕竟上六年级了，又长了一岁嘛!到了学校，我已经不再是五年级了，而“升级”成六年级了。一进教室，就看到几名同学在打扫卫生，其他同学在聊天，我环顾了一下教室，看到了一张新面孔，听说他学习不错，这下又有有竞争对手了。
不一会儿，老师来了，大家都回到座上，等待老师来收自己的暑假作业，各个好像都胸有成竹，保证自己的作业很有质量，在第一周的学习里，我们的表现都还不错，没有特别好的和特别差的，大多数同学都能在课堂上积极举手发言，专心听讲，不做小动作，课间遵守纪律，不追逐打闹，不大声喧哗，做好自己该做的`事。
在六年级的第一个学期里，我在努力克服我的第一大弱点，语文的阅读，我每次先把文章反反复复地读上三四遍，先把文章读懂再说，然后再看练习，考虑问题时多想几点，想全一点就这样，我不断坚持克服了我的第一大弱点……在最终的考试中服得了一个不错的成绩，上了一相理想的中学。
“啪”，我睁开双眼，一看才8月10日，原来是场梦，哎，要梦里的是事实该多好啊!
新学期周记 篇5
春光灿烂，万里无云。在学校的第二周已经与我们擦肩而过，我已经变得不那么生疏了，也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错，上课的老师很幽默，但是初一六班的廖雪老师上的数学课，曾经催眠无数的班级，她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说，她打人的时候，可以笑着打，把同学吊着打，你们可能会不信，但是这个是她亲口承认的，而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了，鸡皮疙瘩掉了一地，第二节课的时候，本班一个同学，由于没有听到交作业的'要求而被‘灭绝师太’，连打整整八个手板，打的他手都抬不起来。
下了课，我们去问那个同学痛不痛，我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊，只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去，晕，这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!
简单来讲，这的老师还比较好，只有那一个有打人的倾向的女老师以外，其他老师对我们还算温柔!
总体来说，我还是感谢这个中学，它是我梦想腾飞的一座垫脚石，我的梦想就要从这里冉冉升起!加油。
新学期周记 篇6
现在已经开学一周的时间了，我们也正式的成为一名五年级学生了，已经是学校里最高年级的学生了，而且我们马上就要毕业升入初中了，所以我们现在更应该努力学习，为初中的学习打下良好的基础！
新学期变化非常大，我们的数学老师、综合老师、体育老师、音乐老师、心理老师都换了，而且我们的教室也调到了四楼，教室里的桌椅也都换成全新的了，我也感到老师们对我们都更加严格了，学习任务也更难、更重了一些。这无疑对我们来说是新的挑战。我们现在课堂上同学们都比较听讲，比以前的课堂更守纪律了，而且现在我们班的同学完成作业情况也变好了，没带或没做作业的'也少了很多。由此可以看出大家对学习更重视了，也更认真了。我们现在身上的担子很重，所以，大家都要在学习上下功夫了，我们以后一定要上课认真听讲，不做小动作，不乱说话，对于老师布置的作业也要认真完成上交优秀作文 ，我相信同学们一定能够做到这几点事项的！
我们以后一定要认真学习，这样才能在毕业之际考出一个自己满意的好成绩！！
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