【热门】小学周记范文集锦十篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编精心整理的小学周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
北京有许多的名胜古迹：天安门、长城、故宫、天坛、颐和园从课本上，从书上我了解了这些地方的美丽和壮观，但总想亲眼见一见。国庆长假里，爸爸带我来到了北京登上了长城，游览了故宫。
不到长城非好汉，我一定要做好汉，我登上了八达岭长城。长城的青石台阶有的高有的低，没有台阶的青石板路也是一会儿斜着向上爬，一会儿斜着向下滑。停下脚步，远远望去长城在连绵起伏的群山中就像盘在山间的一条巨龙，远处的人们就像一群群小蚂蚁。我摸着古老的城墙，不禁想到古代没有现代的先进设备，只靠着人力开山，搬石能筑造这么雄伟的长城是多么不容易呀！爸爸告诉我说：长城是世界七大奇迹之一，是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。我站在峰火台上大声欢呼：我登上长城啦。！
感受了长城的豪气，爸爸说：下站我们去感受一下 紫禁城―――故宫的霸气。
一进入故宫映入我眼里的都是红墙黄瓦、雄伟壮丽、金碧辉煌的宫殿。这里 拥有房间 8707 间， 曾住过２４位皇帝。国庆人多，宫殿都关着门不能参观。只有中和殿开着门，中和殿是皇帝休息的地方。里面摆放的东西确实像电视里见到的'一样，让我感到雄伟与庄严。这时，我想到了怎么没看到护城河呢？导游阿姨说：走，逛完故宫，我们去景山公园。从神武门出来，来到对面的景山公园，登上最高的凉亭，在这里我可以遥看到整个故宫的全景，护城河环绕着故宫，一副壮观，辉煌的景象呈现在我的眼前。哇！真大啊！我惊叹。
长城与故宫的雄伟壮观，真让我佩服古代人的智慧与伟大，我为此而感到骄傲与自豪！
小学周记 篇2
今天，是元宵节。爸爸妈妈带我们去广州去玩，我们在广州的北京街里玩，让我看到可怕的一幕！
那天，我非常渴，就对妈妈说：“妈妈，我感到好渴啊，可不可以买一瓶东西喝啊。”我妈妈说：“走，我们去那边买东西喝。”当我们喝的停下来的时候看到了那一边很多人围着一个人。我也不知道怎么回事？于是。我跟妈妈说：“妈妈，我去那边瞧一瞧。”妈妈紧张的说：“晴晴，别去那一有警察可能有人在非法。”当我失望的时候，那一边大哄一声。那一些看热闹的.人急忙逃离现场。我妈妈说，我们也走吧，不要晴晴看见不宜少年的话面。
妈妈的这一句话听醒了我，我心里想到，为什么？我们中国人会这样？难道我们中国人真的没有素质？为什么？为什么会这样？叔叔，我觉得你不应该这样，你应该学会别人的用心良苦啊！警察叔叔，叫你别在路别生火那是很危险的！您知道吗，在一年里有很多家庭因为火而死去，当失去家人的感受是多么难过啊！叔叔放下你手上凶刀吧，在这样做会害还更多的少年的！虽然，你这一次逃过了现场，那里以后怎么见人？你简直是我们中国人的人*！只要改过自新，一切都可以挽回。
小学周记 篇3
今天，做数学试卷的时候发现了一道难题，题目是，“妈妈打工作两天休息一天，爸爸工作四天休息一天，女儿周六周日休息，二号是周日，爸爸妈妈正好都休息，带着女儿去看爷爷，爸爸妈妈想下次一起休息时带着女儿去博物馆，问那天是几号。”我绞尽脑汁也想不出来，无奈之下，我拿着难题去问妈妈，妈妈说你自己再好好想想，是你学过的知识，不要遇到不会的题就想着问别人，我只好又把题拿回来自己研究。可是我一时想不出来，就用了最笨的办法就是画出日历表格，一天一天查的，查出了是十七号，看到这个数字，我豁然开朗，妈妈是妈妈是两天一休，爸爸是四天一休，也就是三天，五天一循环，那不就是求三和五的最小公倍数吗，然后再加上一号二号两天，正好是十七号周日。
自己做出来的题，高兴极了，我拿给妈妈看，说，看我厉害吧！、妈妈看到我的样子，说，我给你出一个题，你自己再想想，你爸爸的`年龄，什么时候是你的二倍，我又开始一年一年的算，算了半天也没算出来，妈妈说，你爸爸比你大多少岁，我说24岁，妈妈说那你算算，你24岁时候，你爸爸多少岁，我说48，啊，原来是这样啊！
妈妈说，你以后要做一个谦虚稳重的孩子，不要轻易骄傲。通过这道作业题，我又学会了做人的道理，一举两得。
小学周记 篇4
9月1日，孩子成为了小学生，开始了学生生涯。一周的时间，孩子和我都遇到很多琐碎的问题需要解决，我也有了要继续记录孩子成长的想法。把自己的一些思考记下来，最主要的是通过记录，不断自省，调整，把孩子教育好。
第一周的第一天，孩子懵懵懂懂去学校了，他们还不知道小学对他们意味着什么，而我们家长则心里都挺紧张，不是那种紧急的紧张，是一种说不出来的感觉，或者是牵挂吗？回到家，问孩子上午干嘛了，老师讲什么了？两孩子都说，什么也没干，就是玩，也没上课。第一天，就是熟悉校园环境和老师，同学都谈不上熟悉。连老师姓什么，孩子也没弄清楚。
第二天，正式的学习开始了。老师还是没有怎么教书里的内容。一年级的孩子要让他们坐足45分钟都是很难的事。回来问添添老师今天讲了什么？他说老师讲话了，但不记得讲什么了，只记得老师批评同学的事儿。果然他的'注意力都集中在他感兴趣的事上。我问加加认识了新朋友了吗？加加说，她已经交了两个好朋友，一个男的，一个女的，但是不知道两个孩子的名字。后来我明白了，原来她说的交朋友，就是那个孩子可能和她说了几句话。不过可喜的是，含羞内向的加加迈出了与人交往的第一步。对于交友问题不太担心的添添，我给他布置了一个任务，就是让他第二天问问他的同桌的姓名。
第三天，添添同桌是一女孩儿。他问她“你叫什么名字？”她回答“管我叫什么？”他说“没管，就是想知道。”她回答“就不告诉你。”最后还是不知道这女孩儿叫什么。加加同桌是她曾经幼儿园一个班的一个挺淘气的男孩，加加不想和他坐同桌，说他总和她说话，开玩笑。另外，这一天，添添还发生了“分柜子事件”（以后详说）
第四天，加加美术课。班里孩子吵闹，美术课本来要画一片树叶，最后什么都没画。老师一直在维持课堂纪律，一有学生说话，就让全班起立，来来回回四次，一节课结束了。
第五天，做拼音卡。我给他们画好线，裁剪好，本来准备工整地写好拼音。看到群里有家长晒自己孩子写的拼音卡，于是让添添写。（加加老师要求在课堂上写）已经学了一年半拼音的添添，aoeiuwy这几个拼音歪歪扭扭写的很难看，尤其a，无论如何不能写圆，只能写成一个瘦长椭圆的a。我很着急，觉得怎么别人家孩子写的那么漂亮，添添却写的歪歪扭扭。后来，他也有点儿着急了，哭了，说画画的作业还没有完成，妈妈我写不好。我又心疼他，告诉他以后要多加练习，用心写。然后给他写好了。
一周的时间，很快地过去了。回想这一周，我们都在学习和适应。孩子们在适应一个小学生的新身份，而我在适应做一个一年级小学生的妈妈。事情是琐碎的，仿佛也没什么大不了的事儿。但是，也让我思考了很多。开学前，学校统一给一年级的学生家长培训了一次，我认真地做了笔记。印象最深的就是老师说小学最重要不是学习多少知识，而是养成良好的习惯，还有重要的一点，学会如何做人。这点我非常赞同，因此印象深刻。
我们经常在谈素质教育，但事实上，很多家长认为的素质是在学习书本之外还学会了什么乐器什么技能，会说英语，会谈琴，会书法，这些就是素质高了，是全面发展了。但我一直觉得会背多少古诗不重要，认识多少字也不重要，会弹一首曲子不重要，会说几句english更不重要。。。最重要的是习惯的养成和自身的修为。按时起居，尊老爱幼，看到美的要欣赏，看到恶的要唾弃。自信，自重，自爱。有毅力，有恒心，有克服困难的勇气，有解决问题的能力。当然，愿望是美好的，到了具体事情上，免不了还是会唠叨几句。说了不应该说的话，作了不应该做的对比。自此以后，我也十分注意，不打击孩子，不和其他孩子比较。凡事都有一个过程，我们都在成长。
小学周记 篇5
她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道。怎么了?。说吧?一个男子汉，丢脸!不说吧?又同在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想。。没什么，语文书丢了!.没什么?。对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。只见她稍犹豫了一会儿，将书递给我。书给你，以后可别毛手毛脚的。。什么，给我?我简直不敢相信自己的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。。什······什么，给我?你可怎······怎么办?。我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。。不要紧，我有办法。.那今天怎么办?.那就合看，。于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛顿时湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄写什么。奇怪，上午没作业呀!她净干奇怪的事。我走了过去，呀!她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是。沙沙。的写字声，出现在我眼前的'是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
"丁零零······。上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
小学周记 篇6
星期五下午，我们在教室里玩安鼻子游戏。
老师在黑板上画了一只小猫，三角形的耳朵，三瓣嘴，几根长长的胡子，只有鼻子的地方空着。小花猫好像在说：“没有鼻子多难看啊!”
游戏开始了。只见一个同学走到黑板前，左手拿报纸，捂着眼睛在原地转一周，再把食指摁到黑板上。这个同学把鼻子安到小猫的'眼睛上了。哈哈!教室里响起一阵笑声。大家一个接一个地去安鼻子。有的安到了小猫的耳朵上，有的安到了小猫的脸蛋上，还有的安到了小猫的其他地方，大家肚子都笑疼了。该我了，我把鼻子安到了小猫的嘴巴上了，离正确的位置只差一点点，好可惜呀!
安鼻子这个游戏真好玩，我们真开心啊!
小学周记 篇7
“尝试”它也许可以成功，也许可以失败，可是，也许你在“尝试”的过程中会发现许多道理，会有许多感悟。
记得在五年级的时候，我们阶梯少儿画室室举行了春游，要去孝感的一处游乐园玩，从早上去到下午才回来。
我们坐车到了游乐园，玩了海盗船，大家玩完了就把我拉到摩天轮那，我一抬头看摩天轮都快比天空还要高了，腿一软，差点就要倒在地上。
其他人见了摩天轮就赶紧跑上去，就我和其他好友站在那儿，老师叫了就问我为什么不上去？我听了后胆胆切切的走了上去，刚走了一半，又停了下来。
好友见了便对我说：“走啦！这只是一次尝试而已。”我听了后才敢这个来上去。
一坐上去，摩天轮渐渐的升起，我一副乖乖学生的样子坐在上面，生怕自己会掉下去。
朋友们便一直鼓励我不要害怕，我紧张的'心情慢慢平复了下来。
到了最顶上，我朋友因为好奇把头伸到了窗外，“窗户”猛烈的晃动起来。
“别动，别动，要掉下去了！”我猛烈的叫着，生怕“窗户”翻了。
一直到下车，我的心还没有平复下来，可我明白了，如果没有尝试的话，就不会有新的发现，新的感悟。
小学周记 篇8
盼星星，盼月亮，终于盼来了一月三十一日，我们中国人最盛大的节日——。在春节里，有的人去旅游，有的人去探望亲戚。而我呢？就去探望外婆。
一来到外婆家，就看见舅舅在放鞭炮。舅舅拿着一个鞭炮，将它放在地上，用一根香点燃了鞭炮的导火线，然后跑开。紧接着噼呖啪啦的声音响彻云霄，大家都连忙紧紧地捂住耳朵。燃烧中的鞭炮发出了白色的、浓烈的`雾。白雾下面的火焰若有若无，时不时会射出火星。
鞭炮烧完后会留一地的鞭炮纸。远远望去，就像一块红彤彤的地毯，真喜庆啊！
“吃饭啦！”听到外婆的叫声后，我们赶紧跑进屋里吃饭。桌上满满一桌子菜，有白切鸡、有酱油鹅，数不胜数，看的让人垂帘三尺。吃过饭后，大人们会围在一张堆满零食的桌子前，一边吃着零食，一边聊天。而小孩们就会跑到门外去互相玩耍打闹。玩累了，就会回家里喝口饮料、吃点零食。
这一个春节，我过得很快乐。在这里我祝大家春节快乐，身体健康，万事如意！
小学周记 篇9
甜
在书店里，在书架前，随手抽出一本《安徒生童话》，你一定会被曲折动人的故事情节所吸引，被优美词句所陶醉。请翻开《巴黎圣母院》，快为吉普赛少女伸冤吧！千万别伤心过度了，来本《西游记》吧，唐僧师徒那有趣离奇的旅行一定使你忘记过去的悲伤，重新欢笑起来……一天到晚在这书的海洋中遨游，获得了许多知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗？
酸
我已经数不清我在一边看书一边自我陶醉时妈妈叫了十几次遍后，抬头看见妈妈那瞪着老大的愤怒的`双眼，赶忙嬉皮笑脸地给她倒茶赔罪有多少次了。也记不清表弟缠着我讲故事，当我一边回味着刚看的书中的内容，一边随心所欲地为为他讲主人公用一只狗打死帐篷的一杆枪时，表弟愤愤地拂袖而去的情况有多少回了。虽说这“苹果汁”有时会使我格外难堪，但是它的酸楚中带着甜的味道毕竟是苦尽甘甜嘛！
苦
这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生味，但每一次上桌我都是第一个抢着吃。从古至今，读书就是件苦事，只要从茫茫的历史长河随使捧起一捧水，就能找到无数。可是古人们啊，这些现代人也不比古人好得多少啊！许多读书者不是都加入了“四眼一族”吗？还有慈祥的而又严肃的教师望子成龙、望女成凤的家长们——咱们的肩上的担子好重啊！
辣
书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷，又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》，我才知道诚信的重要：看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。
这读书的百味冰糖葫芦你才品尝其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢体会。怎么样，味道好吗？
小学周记 篇10
星期五，秋高气爽，天蔚蓝蔚蓝的，老师带我们去秋游，在大巴上，我们就像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳说个不停。
没过多久，我们到韩美林艺术馆，进入馆内，我看到雕塑、水墨画、紫砂、陶瓷，看得眼花缭乱，这里真是艺术的天堂！接着我们来到植物的天堂——植物园。路左边的'树真高，高的都要超过三层楼的楼顶，右边的花是紫色的。阵阵浓郁的花香扑鼻而来，让人心旷神怡。再往前走，就看到许多爬山虎奋力向树俏爬去，好像在说：“大家加油，只要努力就一定会成功！”然后还有许多树千疮百孔，真可怜。
不知不觉中到中午，也到吃午餐的时间，吃过午餐，我们踏上回学校的路途。秋游，走进自然，放松心情，期待下次春游！
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