【热门】小学周记范文锦集7篇
一周的时间即将结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候仔细地写一篇周记了。怎样写好周记呢?下面是小编整理的小学周记7篇,希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
在我的老家河南过春节是十分热闹、有趣的,我们在过年前会杀一些家禽,因为过年后我们在正月里是不能杀生的,所以多准备点以备不时之需,杀鸡、鸭、鹅还有猪,其中杀猪最为热闹,最让我刻骨铭心,想看吗?那就擦亮你的双眼吧!
我们老家差不多每家每户都养猪因为过年时要吃的,我亲眼目睹了杀猪的过程,三伯去找屠户,然后去找一个比猪还大的大木桶,几个强壮的人齐心协力把猪按到木桶上可是他们配合的不默契,左脚上去右脚没上去。最后试了几次都没把猪抬上去。最后屠户说:我抬左脚你们抬右脚,来,一二三,一二三,费尽九牛二虎之力才把猪抬上去,然后白刀子进红刀子出。再把猪剁了,五马分尸,不,应该是五猪分尸,再做菜,因为我们杀了猪会请朋友吃饭,然后我哥亲自下厨,把猪肉倒锅里,一会儿就飘出香味了,真是在十里外都能闻到, 是香飘十里。大人们一桌一桌端菜。当客人们吃到猪肉的`那满足的表情,肯定很好吃,我夹了一块,哇塞,好嫩好软的肉啊!肥而不腻,好吃得无法形容。
我又吃了几块,真是越吃越好吃啊!我的脸上洋溢的笑容很灿烂。
这就是河南的春节,怎么样,够热闹吧?你们老家春节热闹吗?
小学周记 篇2
虽然我对足球的知识不太了解,但我有一颗热爱足球的心。之前,我看到别的同学与足球在宽广的操场上自由自在的奔跑,自己也想尝试。但这种想法很快就被打破了,因为我没有勇气,害怕被足球砸伤。
当我第一次真正认知足球,是在上个星期二。当老师说我们要去踢足球的时候,我心中是无比的欢跃与兴奋,但有一丝担忧在心头。当我第一次捧起足球,我才真正看清了它的“庐山真面目”,原来它的'表面有许多六边形组成。
在我和足球的亲密接触过程中,我与它在空旷的操场上随心所欲的奔跑,它圆溜溜的身体滚动在草地上,而我紧随其后,心中感到无比的快乐,留下了一段美好的印象。
操场上,我与它并肩作战。当我第一次射门的时候,足球刹那间从我的脚下飞到球门,我非常的激动。此时心中的激动盖过了我的一丝顾虑。就在这时,下课铃声缓缓的响起,美好时光总是那么的短暂,我多么憧憬与它再次并肩作战啊!
足球,我爱你!
小学周记 篇3
世界上许多父爱都是无私的,每个父爱都是严格的,往往严格中,又有不一样的爱,每个父亲都是爱自己的子女,有句俗话“父爱如山,往往深沉严格。”
在我脑海中,记忆最深的是我十岁的'那年,我的父亲平时对我和弟弟都非常严格,那是一个火热的夏天,晚上,妈妈做好饭等待我辛苦劳作的爸爸,我和弟弟在房间城看电视,爸爸回来了,我和弟弟冲出去,看到爸爸手中的西瓜,我和弟弟看见了直留口水,爸爸严厉地望着我说:“看什么看,吃完饭后再吃。”吃完饭后,爸爸把西瓜洗干净,然后拿起刀我和弟弟在等待的看着,一切下去,令我们很失望,西瓜还没有红,爸爸说:“不要紧我们切下一个西瓜,说着,爸爸拿起那瓜,哇!我和弟弟齐声叫到,这个西瓜红得像血一样,我连忙拿起西瓜大口大口地吃,一边吃一边说好甜,当我准备再去拿一个吃时,我看到了一个使我人生最难忘和最过意不了的事,我看到爸爸居然拿起那个的西瓜吃,看到爸爸吃得那么有味,我想起了我为什么不吃那没红的西瓜呢。
爸爸,我以前以为您不爱我们,反倒讨厌我,爸爸对不起,以前误会您,却不领会你对我们的爱。
小学周记 篇4
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣,作文之小学三年级作文:周记作文250字。五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听。妈妈还特意我去丽水买一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我日日看课外书,也从课外书中懂得美丽与丑陋,知道善良和邪恶……
书可以净化人的`心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
小学周记 篇5
可怕的暑假生活又一度来临。我的内心充满了恐惧,我还会和原来一样快乐的过暑假么?不能。
不出我所料,妈妈、爸爸一致同意让我报了英语、数学班。一三五上午,8——10点数学,9:40——11:40点上英语。10点在新东苑上玩数学课,然后狂奔紫贝儿旁的步步高,等于英语少上了20分钟,听过一大堆天书之后,和姐姐自己坐车回家,吃完饭后,
又要钻进书的世界里,学习学习在学习,如果英语能考好的话,我就谢天谢地了。现在只能眼巴巴的看着与自己同类年级的'学生玩,那洋溢着的欢笑,久久回荡在心中。这段时间,电视少看了,电脑少玩了,只能平时写写作文。所以我要好好学习,成绩优秀,让假期里不补习,使他丰富多彩。
哎,加油吧!
小学周记 篇6
“哎,终于回来了!”这是看到周记本后的第一句话。可这是怎么回事呢?
事情的起因还得从周五说起,星期五下午,我还是照常去其他学校上篆刻社团,我的.作业也只能有劳一些去问学馆同学帮忙带了!
可是那天,同学徐智炜帮我带了作业,他从书包里翻来翻去也只找出了两项作业,他告诉我,剩下的作业在张同学那里,于是,我马不停蹄的跑到张同学面前,跟他拿作业,他给了我一本课作和一张阅读卷就跑去玩了,我呢也没认真对照联系册。晚上,我翻来联系册,才发现我的周记本不在,也没人给我,这时我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安,我想了想只好给陈老师打电话询问了,在老师那儿得知在张同学那里,心里顿时舒了口气。第二天一早我就骑上自行车来到问学馆,找到张同学焦急地对他说,:“我的周记本在你这里吧?”他说:“我没拿,陈老师放到你的抽屉里了,你回学校拿吧!”我瞬时感觉天都塌下来了,顿时没了希望,只好心灰意冷地回家了。
睡过午觉后,爸爸跟我说:“你的周记本我已经拿来了,刚刚张同学叫李老师发信息来说本子在他的书包里。”我顿时一蹦三丈高,太高兴了。于是立刻下了床,兴冲冲地写下了这篇《寻找周记本》的周记,想告诉张同学:靠谱比靠山更重要!!
小学周记 篇7
今天,我们不上课,而是做了一个有趣的游戏。
首先,老师在黑板上画了一个圆圆的图形。同学们满脸的疑惑,静静地猜想:为什么要画圆形呢?画一个圆形又要做什么游戏呢?一个一个小问号不由在心中出现……老师猜出了大家的.疑惑,便告诉我们 今天的游戏是——画鼻子。
老师让我们排队上讲台上来,看谁能准确地把鼻子画到圆形上。“唏——”一片得意声,同学们都笑游戏太简单,老师又告诉我们要闭着眼睛摸着画鼻子。“啊?”又是一片惊讶声。
游戏开始了,有的同学把鼻子画在了嘴巴上,有的同学把鼻子画在了眼睛上,有的同学竟然让鼻子“跑”出了脸,弄得大家捧腹大笑。轮到我了,我摸着走上讲台,自信地拿起粉笔,大笔一挥,便完成 了。睁开眼睛一看,鼻子居然画在了额头上,老师说我画出了一个二郎神,我又不由自主的笑了起来。
老师语重心长的告诉大家,做任何事都要仔细考虑,也不能小看任何问题,一个简单的小游戏却把大家难倒了,并告诫我们以后做事一定细心认真。
下课铃响起了,我们停止了游戏,但黑板上却还留着我们画鼻子的印记呢!
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