【实用】小学生周记模板7篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的小学生周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
小时候，我最喜欢草莓，草莓用红艳艳的身子引诱着我，今天，我又闻着它的香味来到了草莓大棚里。
我趴在外面，透过掀开的薄膜，看见了“躲”在绿叶下的草莓，我走进大棚，乍一看，草莓的“小绿芝麻”，活像正在吃草莓果肉的小绿青虫。我摸摸草莓的'叶子，毛毛的，就像在抚摸家里的毛毯。闻一闻，它散发着一种难以用文字描述的“草莓香”，越闻越想闻。再吃一口，哇!那该多好吃呀!
“你在干什么呀!你们没付钱，这草莓不能吃!”我这才意识到我正拿着草莓准备往嘴里送呢!如果我们家的钱可以把整个草莓大棚买下来，我一定不惜任何代价去买!
小学生周记 篇2
今天是万圣节，晚上，妈妈把我送到EF去参加活动。我们看到大家都打扮得很奇怪，有戴着魔鬼面具的、有穿着幽灵衣服的，还有人打扮成白雪公主和蜘蛛侠。我也赶紧披上斗篷、戴上帽子，拎着南瓜灯，哈哈，我变身成了一个超级可爱的“小巫师”。
走进大门，我看见“木乃伊”、流着鲜血的“魔鬼”、“巫师”在到处走动。最好玩的是一个“罗马皇帝”。他的肚子又大又圆，我摸了一下，软绵绵的，他就是我的`外教Gavin扮的。
我们来到第一个游戏室，穿过黑色幕布，里面黑乎乎的，只看到一些白色的骷髅一闪一闪的，大家都很害怕。突然，一声尖叫，把我们吓得魂飞魄散。老师告诉我们声音是由录音机发出来的。
在下一个游戏室，我看见地上铺着一张很大很大的纸，上面画满了各种颜色。老师说：“这张就是河，颜色是河中的石头。”老师用英语报颜色的名称，我们要手脚并用跨在相应的颜色上面。最后，我灵机一动，想了一个办法，成功过了“河”。
在另一个游戏室，我们玩了接力游戏。我们分成两队，再一个接一个拿着有乒乓球的勺子边走边绕过所有障碍物，哪个队的所有队员先完成，哪个队就赢了。
这些游戏都很好玩很刺激。通过这些游戏，我知道了不管是做游戏，还是做其他事情，都不能三心二意，要集中注意力，如果遇到困难了，还要动脑筋想一想，否则什么事都做不好。如果这个事情是需要团队来完成的，那大家就要团结一致，共同合作，才能把事情做得很完美。
小学生周记 篇3
我的爷爷是村支书，一个普普通通的农村老头儿。爷爷脚上穿的永远是“解放鞋”。因此，我们家的一个角落里有一大堆旧黄鞋。
可别小看这堆破破烂烂的旧黄鞋，它们有的去过北京，有的到过上海，有的访问过林县，有的参观过大寨……最不起眼儿的也上过县委的办公楼。这些鞋都是随着爷爷走四方的“功臣”，爷爷对它们也怀有特殊的感情。
奶奶劝过爷爷：“不大不小你也是个官儿，咱郝沟这千把口人就指望你装门面呢。看看你成天像个老土鳖，也不嫌寒掺。收破烂的再来了，把你这一堆宝贝，卖了吧？”爷爷不服气地回答：“驴屎蛋外面发光，你知道里头是啥东西？咱郝沟装门面的东西是对国家的`贡献和老百姓的楼房，不是我这鞋。这“解放鞋”结实耐穿，不臭脚，穿着省事脱着顺当，下个小雨用不着换鞋，有啥不好？这鞋虽是破点，但还能穿，下地干活论个啥好坏！出门儿溜上一整天都行，哪回把你这个老婆子的脸丢外头了？”说得奶奶撇嘴笑笑不吭声了。
几十年风风雨雨，爷爷感到最苦恼的是自己识字不多，工作起来吃力，因此他最热心的就是办学。经爷爷的手盖过三次学校。第一次在前岗，与河头村合办。后来为了方便学生就近人学，分开自办。那时由于财力不足，校舍盖得都很差劲儿。近几年村里经济实力雄厚了，又拆掉旧房子盖了现在的这座教学楼。
盖楼的时候爷爷挂心得很，一有空就往工地上跑，去了往往要帮着干点什么。次数多了，工头跟他开玩笑说：“您是想上学？现在没开学，天天往这儿跑也不中，等开学了我跟老师说一声，给您报个名！”说得大家哈哈大笑。
即将完工的那两天，正好爷爷有事没在家，可他一回来就赶紧往工地跑。房顶已经做好了，他要上去看看。
工头说：“溜溜光的顶面，您放心吧！”爷爷说：“等水泥干了再看见毛病就晚了。”爷爷在楼顶看了一个来回，那顶面上就留下了两行清晰的鞋印。
爷爷就要退休了，再不可能出远门，再不用买新鞋了。那一堆具有纪念意义的旧黄鞋足够他晚年穿了，而留在学校楼顶上的“支书的脚印”也就成了爷爷爱岗敬业、热心办学的最好的印记了。
小学生周记 篇4
星期天，对于一般的学生们来说，是个欢愉的日子，但我则不然。今天下午，为了应酬明天的“希望杯”，乔老师紧急召急我们众人集训，尔后语文又补了两个小时阅读。虽然忙碌了些，但收获挺大的。
两点时分，“希望杯”赛培训开始。乔老师雄姿英发，走上讲台。听讲的学生有的为了临阵磨枪在抓紧听讲，有的则若无其事，不以为然。乔老师滔滔不绝地发表着精彩的演讲，抑扬顿挫，神采飞扬，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在乔老师讲课时间，我们俩不时会玩上会儿，他比较会开玩笑。但我们还是把乔老师讲的内容吸收到大脑中去了。中间休息时，乔老师告诉我们，我们假如通过第一试跟第二试就能到清华附中去。我不时惊叹着，吴昊却不以为然而轻描淡写地来了一句：“清华附中不行，117中才好呢！”真是大言不惭，乔老师讲了许多考试的重点之后，众人散伙，一哄而散，各投所好去了。
众人离去，我却仍旧有事，得去王老师这儿补阅读。但王老师却不在办公室，于是我们几人便去王老师家，孙振铭去了以后问王老师借了本书，是关于陈毅同志的'，看得入迷了，不久，王老师开始讲课。讲《纪念白求恩》跟《小橘灯》，分析段意，看看主席的文章，读读冰心的大作，补的中间我们显得精神饱满，接受到不少新知识，感到很痛快。
简而言之，今天的确挺忙。
小学生周记 篇5
梵净山在我国的贵州省铜仁市，它很高耸，也非常险峻。
一天早晨，爸爸开车带我去铜仁爬山。我问爸爸：“去哪座山？”爸爸立马回答：“去梵净山。”我问：“梵净山不是铜仁最险峻的山峰之一吗？为什么还要去？”爸爸说：“我要来克服我的恐高症。”爸爸说：“其实我也有恐高症。”爸爸说：“那我们就一起克服吧！”我们首先去欣赏了梵净山的风景，空气非常新鲜，树木茂盛，它的峰顶直冲云霄，它的阶梯都设计很精美，有的上面刻着两条龙相互厮杀着，有的上面刻着两只老虎在比赛。阶梯非常陡，我们开始爬山了，我一边用手攀附着，一边用脚用力蹬，爬到顶端的'时候我们各个无力。那里的风景太美了，我大声赞道：“梵净山！美好的地方。”
我喜欢这座山峰！
小学生周记 篇6
每当清明节来临时，所有的炎黄子孙用不同的方式祭拜祖先，寄托自己的哀思。我们家也不例外。
清明节的那天，我们全家起了个大早，换上朴素的衣服乘车回老家，在路上下着雨，使我想起一句名诗;“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”经过长途跋涉，我们回到了老家，来到了二伯家，准备一家老小一起上坟。
我们踏着泥泞的山路，一步一步艰难的往上爬，大约过了半个钟头，我们来到太婆和太爷爷，爷爷，婆婆的和墓，我们先一人拿支香，点燃鞠躬，不知道为什么，这烟能使人情绪低落，我不经伤心起来，上完香后我们给太婆和太爷爷，婆婆，爷爷烧鬼票子，鬼票子是专门为死去的亲人在阴间里花的钞票，爸爸知道太婆。爷爷。太爷爷爱抽烟，婆婆爱打麻将所以多给他们烧了些鬼票子，然后给他们鞠了几个90°的躬。
在家乡，每个来上坟的男女老少。老少爷们都要和死去的亲人说心里话，我第一个说：“太婆。太爷爷。婆婆。爷爷你们都走的那么早。”说到这里我的眼泪夺眶而出，“我连面都还没见着，你们就撇下我不管走了，难道你们不想见我？自打我出生，就只能对着薄薄的遗像为你们祈祷，为你们祝福。 ”
说完后我的泪水像断线的.珠子一个劲的往下流，轮到爸爸了，爸爸先恭恭敬敬的的举了一躬，献上了一把花，开始和爷爷。婆婆。太爷爷。太婆婆说话：“爹，娘，爷爷，婆婆，咱家打小就穷，你们舍不得吃，舍不得穿，为了上我们好好学习，你们隐瞒了病情，在一个雷雨交加的夜晚离开了我们孩儿不孝！没有照顾好您老人家，我在这给你们赔不是了。 ”
在场的人都哭了，愿死去的亲人在阴间好好生活。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每当这句诗在我耳边响起，我就头涔涔泪潸潸。
小学生周记 篇7
从自然课本上，我们看到了地球上广阔的森林，辽阔的海洋，丰饶的土地，绵长的河流。但近来从一些电视新闻中传来：北京的沙尘暴，南极的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林，地球年均气温不断上升……，这是多么令人揪心的一幕幕。
是啊！当我们在享受生活的同时，是否想到环保的'重要呢？
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类，并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境，必将受到环境与能源的处罚。
那么，同学们，关注一下我们的校园吧！看，操场上，过道上漫天飞舞的纸屑，食品袋，饮料瓶。看，草坪上触目惊心的脚印。瞧，雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。
我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。那么，同学们，就让我们行动起来，为创建优美的校园环境尽自己的微薄之力。从我做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不乱涂乱画。做校园的主人，制止一切破坏校园环境的行为，让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。
同学们！假如我们人人行动起来，争当环保小主人，把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
让我们共同努力！从我做起，从现在做起，为节约能源和保护环境，为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦！
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