有关小学生周记模板九篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地做好周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编收集整理的小学生周记9篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过北大堤就到田野里，看到地里的麦苗绿油油地，田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞，我们用小树
星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过北大堤就到田野里，看到地里的麦苗绿油油地，田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞，我们用小树枝挖一下，从里面跑出来一只小昆虫。长的黑黑的`好像是一只天牛虫，我拿起来放在手心里看一下就放回田野，我想让它自由自在地在田野里生活吧！
小学生周记 篇2
这天是周末，一早起床朗读了几篇英语课文后，我就来到客厅里，打开电视，选了一部经典的美剧。然后一边做着体操，一边认真的看了起来。
几乎在我众多的周末时间里，我都是如此度过的。我在客厅里接着美剧学习着英语，母亲在厨房里为我与父母准备着早餐。等到父母带着一双惺忪的睡眼从卧室里走出来了后，见到我伸腿弯腰的早已见怪不怪，不过这天早上，父亲倒过一辈热水后，瞧着跟着电视里的对话学着，喝了一口水后，父亲突然朝着我道：“这也是一种学习。”
父亲的话我回以一笑，是啊，这也是学习，这种语言上学习比起让自己一个人的朗读更有效的多。将自己代入电影里的角色，尝试着用他们的心情将对话说出来，这提高了我说英文语速，同样也增加了情感，更有一种吸引力。
不过往往我一步电影还没有看完，母亲就从厨房里探出了脑袋来，朝着我与父亲道：“准备准备，吃饭了。”这个时候，我会将电影暂停，在于家人们吃完饭后继续。不过对于那种有几个小时的电影，我会分成几段来学习。每天里我的学习任务都是分配好的'，我有着自己的学习计划，在我的休息日里该做什么，我也早就在心里安排好了。
学习的方式有很多，学习的种类也有很多，在我的眼里，只要是你带着一种目的性去学习一样东西，就是一种学习。并且带有目的性的学习往往都是效率的，就如我现在的这种学习。我开始这种学习的时候，目的就在于提高自己的口语能力，让自己与别人之间外文的对话更具有吸引力。在经过一段时间这样的学习之后，果然我的英语说话水平提高了不少。
小学生周记 篇3
早晨的空气中夹杂着丝丝若有若无的青草味，很是好闻，鸟儿们也都起了个大早，整齐的站在枝丫上欢快地唱歌。
而我却无暇顾及，一路狂奔到学校，接着又狠狠地攀上了在六楼的教室。教室里，四处游走着疲倦的味道，每个同学的眼中都忽闪着掩盖不住的倦意。
我一头栽在座位上，懒散地趴在桌面上，一股卷满了睡意的龙卷风朝我猛烈袭来，我的脑袋经不住开始昏昏欲睡起来。
终于熬完了第一节课，我的脑袋也已经清醒多了，便打算到外面透透气。果然，走廊上的空气清新多了，太阳也露出了浅浅的微笑，柔和的阳光洋洋洒洒地抚摸着我的脸庞，很是舒服。我踮起脚、扶着栏杆轻轻地探出头去，想要离阳光更近一些。
猛然间，一抹跳跃的红色闯入了我的视线，那是一种鲜艳而热烈的红，轻而易举地便抓住了我的.眼球。向那抹红色望去，又有大片大片的红色争先在我眼前绽放。
哦—原来是木棉花开了!
大朵大朵的木棉花挨挨挤挤地在枝头上争先恐后地开着，高高地傲立在枝头，在微风的轻抚下，摇曳着自己美丽的身姿，秀出自己一身火红的衣裳，骄傲地向世界宣告着：我是最美的。
同时，还不忘继续贪婪地享受着阳光的沐浴，但有的花儿似乎还不知足，嘟着小嘴，极力张开自己火红的小喇叭，向太阳妈妈投诉着自己的不满。
于是，阳光愈照愈烈，木棉花儿们也开得愈加芬芳。
看着眼前盛开的朵朵木棉，我的视线愈加清晰起来。刹那间，一抹跳跃的红色冲破了我的心墙，撞进了我的心底，我的嘴角不禁微微扬起，心中似乎多了些什么......
“零—零—零”，一阵急促的上课铃响起，同学们蜂拥而至地挤进了教师，一缕缕青春的气息尾随而来，对!就是青春的气息!就是青春的味道!正值花样雨季的我们，青春不正是我们最好的代名词吗?
在一片炽热的红色光圈中，我昂起头，自信地走进了教室。
木棉花开，开得绚烂多彩，我的青春朝气，与木棉花一同绽放。
小学生周记 篇4
今天上钢琴课，老师表扬我了，说我弹得很好，几乎没有错音。回家的路上妈妈很开心地对我说：“你今天表现的很好，妈妈带你去可欣家吃饭，让你玩两个小时，算对你的奖励。”我听了妈妈的`话，高兴地差点蹦了起来。
来到可欣家，可欣妈妈已经煮好了我最爱吃的火锅，我心里别提有多高兴了。于是我跟可欣狼吞虎咽的吃了起来。恩，真的是太美味了。没一会，我和可欣就吃饱了。吃饱饭我们有跑到她房间去讲悄悄话。实在没什么东西好讲了。可欣又突然提议道：“雅中我们爱玩做‘蛋糕’吧!我有一盒做‘蛋糕’的原料。你可以做任何的图形，还可以做得像冰淇林一样。”“真的吗?”那我们快点去做吧!
可欣很快就去她地玩具箱里把原料找了出来，宁外还找来两个一次性的杯子。她叫我可以选自己喜欢的颜色，把它倒进杯子里。我按照他说的。挑了我最喜欢的金色和粉色。我先把粉色的瓶子打开，把原料沿着边缘绕，然后让它慢慢堆高起来。杯子蛋糕的基础模型很好就做好了。我有用金色的原料在上面做了一个小爱心点缀，旁边又绕了一圈，自己看看，感觉美极了!最后的环节是要给它烤干，但是家里没有烤箱，我们就只好拿到阳台给它晾干了。
美好的时间总是过得太快，妈妈又开始吹我回家了……
小学生周记 篇5
星期一下午我和妈妈去公园玩。我看见一只白色的`小狗狗，眼睛大大的，一身细细的白毛。我非常喜欢它，我跑过去对美女吧姐姐说：“美女姐姐，我可以抱抱它吗？”美女姐姐说：“可以啊。”
我于是把小狗抱到滑梯上，刚开始小狗汪汪叫，我想它可能有点害怕。我就把他抱起来了，对它说不要害怕。过一会儿它就不叫了，高高兴兴的玩起来了。小狗一会儿咬着尾巴绕着我跑来跑去，一会又在草坪打滚撒欢。
今天，我度过了一个美好的下午。
小学生周记 篇6
今天太阳火辣辣的，同学们背着装满零食的书包来到学校，学校是学知识的地方，怎么带零食呢？原来是学校搞的秋游活动呀！我们兴致勃勃地来到学校，在周老师和谢老师的带领下，乘上了大巴，直奔巾山。
下了车，我就看到一片茂密的树林，中间还有一条小路，那小路弯弯曲曲的`，活像一条龙，直奔山顶。终于开始爬了，有的恐高，有的脚扭了，还有的甚至走了一会想吐，但是我还是直奔山上，马不停蹄地赶路。
终于目的地，“哇！好干净啊！”放眼望去，一个篮球场和体育器材，我想：不知道我们坐一会怎么样呢？想完，我们组就抢到一个空位，铺下地毯，就坐了上去，开始吃了，哇！真多吃的有爆米花、薯片、鸡蛋饼、寿司、水果沙拉……各种各样，真是眼花缭乱啊！正在我们吃的津津有味时，周老师却让我们去山顶的一个塔去。
到达山顶，一看下去，临海真是小啊！突然，我听到“快看！快看！”一听，我马上跑过去，一看尽然有一个洞，有些同学爬进去又被老师叫回来。
终于下来了，我们小组又开始吃吃喝喝，可是好景不长，老师就说排队回去，我依依不舍的离开。
今天真好玩，但如果有拔河的游戏就好了，还希望春游快点来！
小学生周记 篇7
俗话说：“一份耕耘，一份收获。”在成长的路上，会碰到很多的关卡，只有坚持不懈地努力和付出，才能闯过关卡，收获属于你的一份成功。
昨天，我到泉州参加了青少年机器人技术等级考试，深刻地体会了到了这句话的深刻含义。
这次考级在9月份，分为笔试和实操两部分，都需要花费大量的时间来学习和操作。我刚升入初中，功课对比小学增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的时间来学习。多少个夜晚，我在灯下刷题；多少次，我的.手被考级的工具划出血痕；多少次，我困得头昏眼花……还好在我见缝插针的学习下，总算在考级前完成了所有的准备工作。
考试开始了……
第一关是理论。题目难度不大，我三下五除二地解决了一大半。正当我暗自得意时，却被一只拦路虎阻挡住了前进的步伐：“定滑轮是的滑轮？”我依稀记得有学过，却又一时想不起答案。到底是干什么用的？我就像热锅上的蚂蚁一样焦灼万分，而脑袋却一片空白。眼看陆续有人答完了试卷走出考场，我急得额头上布满了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了几次，强迫自己冷静下来。“定滑轮……定滑轮……”我嘴里念念有词，忽然，灵光一闪而过——老师讲作文课的场景浮现在我眼前……定滑轮的作用是为了改变力的方向。对呀！就是这答案，我开心地一拍脑门，赶紧输入答案。嗨，顺利完成！
第二关是实操。到考试前10分钟我才知道，考试规则变了，以前可以提供拼接图纸作为参考，今年则不提供图纸。我心里有点七上八下，担心实操不成功。当我看到考题是“制作一架小型起重机”时，心里暗自松了一口气。这起重机我平时也做过，虽然是依照图纸进行拼接，但还有一些模糊的印象。现在箭在弦上，只好死马当活马医，我细细回想了下平时的操作过程，开始拼接……
虽然做得磕磕绊绊，但终归我还是拼接成了起重机。我赶忙试了一下起重效果。不想，起重机一吊重物，吊钩就往下掉。我的心一紧，怎么回事？我回忆了一下图纸和我拼接的起重机——找不出瑕疵呀。到底是哪错了？我一处处地排查着错误。诶？这绳子怎么怪怪的？我仔细一看——哦，原来没有固定好！我连忙把它给系好，再一试——嘿，成功地吊起了重物！完美！多亏了我平时练出来的手感！
考试结束后，我迈着轻快的步子走出考场，虽然还不知道结果，但我仍十分开心。因为——我努力过，奋斗过，这奋斗的过程，便是最好的收获。
小学生周记 篇8
星期二，我们全校出去郊游，上了校车，我们坐在上面，可舒服了，还有安全带哪！到了路上尤其是在拐弯时，我们的校车像一条金黄色的龙，在阳光的映照下显得格外好看。
我们先来到了三里河，在很小的桥上走着，那些涌来的小浪花，在跟我们说：“欢迎你们来这里参观。”这些小浪花先指了指玻璃桥说：“你们先到那里玩玩。”我们就听了小浪花的话，去了玻璃桥走完了之后，小浪花又指了指说：“你们在去斜拉桥玩玩，走完了之后又在岸边我们照了相然后就坐上了校车，去第个二旅游景点。
我们又到了少海，难道叫少海，真像个大少爷呢！走了一会看见那里用石头搭成的山，就在那里歇了一会，老师可以让我们在那里爬山，爬够了后，我们又走了一个桥，像一个迷宫桥，走完了迷宫桥后，过了一个高高的桥可累人了。
我们走完了之后，终于到了吃饭的地方，大家拿出各种各样好吃的，有的和朋友们分着吃、有的`直往嘴里填也不怕噎着、有的拿出一大瓶饮料喝，就这样我们吃完了，玩了一会，坐上了校车，去第三个旅游景点。
我们来到了跨海大桥，因为不可以下车，只能在车上看，有的录下了视频。在看的路上，水里可以种水产品，名字我就不知道了，看着那大桥，好像一条长城，又看了看水面还有小船那！走出了跨海大桥，到了高速公路上，下面有许多绿草、红花，你看我们多幸福呀！
小学生周记 篇9
今天是五一劳动节，我和妈妈商量了一下，决定两人“换岗一天”。
早晨七点之前闹钟就响了，我睡眼朦胧的做起来，想让大脑清醒一点，可是没过多久，只听“呯”的一声，我又躺下睡着了。最后到七点半，我才拖拖拉拉的起床，然后开始艰难地洗脸刷牙。我正想法吃早餐，妈妈提醒我说：“今天你当家啊！”我一下子想起来了，妈妈吃早餐之前还要扫地、拖地呢！于是我只好拿起扫把，开始扫地。好不容易把所有角角落落都扫完了，我不由得喘了口气，可是一想到接下去还有拖地呢，我就又把脑袋垂了下来。
拿着笨重的拖把，我使劲儿地拖呀拖，可是拖把只是动了小小的一下。十分钟过去了，我才只拖完了一个房间，大约折腾了一个小时吧，我才可以吃早餐了，那个时候我的肚子已经在唱“咕咕鸣奏曲”了。吃完了早餐，我的`活儿还没完，我还有整理碗筷、擦桌子、洗碗……唉，真够累的呀！我心里禁不住这样想。
一天就这样过去了，我躺在床上，觉得四肢发麻。可是一想到妈妈每天都是这么做的，我不禁暗暗赞叹。
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