新学期周记模板锦集九篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是周记有什么要求呢？以下是小编为大家收集的新学期周记10篇，希望对大家有所帮助。
新学期周记 篇1
紧张的期末考试已经过去，不管成绩是好是坏，都已成为历史，我们将要迎接一个新的考验？——小学阶段的最后一个学期，所有的努力就看这个学期了，这将直接关系到你以后能不能考到一个好的中学，如果现在不努力，你就白来上学啦！
寒假里，我针对成绩报告单，再通过老师的评语，家长的意见和叮嘱，决定出以下几个打算：
1、在家里，我要提高计算水平，每天做5道计算题，多做些奥数题，要有知难而进的精神。多看些课外书，提高作文水平，阅读部分有待加强，多做些阅读题，多背背知识大全，增加自己的文学知识。科学方面非常薄弱，多看科学碟片，做些小实验。当然，体育方面也必不可少，每天跳绳400下以上，围着小区跑3圈，晚上，做100下仰卧起坐。
2、在学校，我以前上课常常开小差，有时还自言自语，甚至跟同学讲话，做作业也马马虎虎。现在，我立下决心改掉这些坏习惯，按时，并且认真完成作业，及时订正错的'作业，争取做老师的好帮手。也要和同学搞好关系，多多忍让对方，哪怕是对方错了，这样才能和睦相处、互帮互助，毕竟我们在一起相处的日子不多了。
这是最后一个学期了，要冲刺了，我也要认真起来，用行动来证明，努力了就会有收获。
新学期周记 篇2
升入初中，已经快一个月啦。在这一个月中，我觉得初中生活与小学生活不一样了。例如说；在学科的课门数上，是睡觉时间变少啦、压力也变大了、环境也变啦，变得陌生
课门和原来的差别更大了。原来只有数学、语文、英语。但是现在又增加了地理、生物、政治【即道德与法治】、历史、德育······几门课，也因压力变大了。有的科目有听不懂，也因此不开心。特别是背书、记单词、我总是记不住。我还有一种奇怪的症状‘考试恐惧症’一到考试，我之前所掌握住的全都忘了，而且还马马虎虎的，总是因为粗心而写错很多。睡觉时间变少了，上课也变得爱睡觉了。有的时候，一想起自己的作业还没写，就头晕。上课会的题也不敢举手。
环境也变啦，变得陌生了。【因为我是新生。】操场也变得和小学不一样啦、同学也变了、
因为初次来学校，学校的好多活动、，一些舞蹈、歌曲、才艺······我有好多都不会。
但是从今天开始，我要改变自己，我要比平常多努力一些，多熟悉环境，多和同学们交流，提高自己的胆量，让自己变得勇敢一些，提个自己的.积极性。告诉自己写作业不要粗心大意，写卷子不要马马虎虎的。速度也提快一些。晚上早一些睡觉，到宿舍早一些睡觉，洗洗就睡。上课不说话，不做小动作，不做与上课无关的作业······
新学期周记 篇3
昨天是幼儿园下学期开学第一天，我怀着愉快的心情回到学校，只见学校里小草变绿了，花儿开放了，那棵大松树像个战士还威武地站着。学校门口的电子显示屏上写着“好的开始是成功的`一半”几个大字。到了班上，班里只有老师一个人，我叫了一声“老师好”，老师让我扫地。不一会儿，全班同学都陆陆续续地来了，同学们有的扫地，有的拖地，还有的出黑板报，班上顿时热闹起来。我们又搬来花盆装饰学校，把学校打扮得漂漂亮亮。
上课了，老师给我们讲了要养成良好的学习习惯。我们还举办了手工大赛，同学们做的作品千奇百怪，形态各异，栩栩如生。下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的玩老鹰抓小鸡的游戏，大家玩得很开心。我们还举行了升旗仪式，在国旗下，我决心在新学期里好好学习，天天向上，取得好成绩。
我们放学回家了，但那有趣的事情还在我脑海里回荡。
新学期周记 篇4
暑假生活马上就要过去。新的学期马上就要来临。我马上就能够见到我敬爱的老师和同学，心里十分激动。在这新的学期即将来临之际，我为自己制定了新的学习计划。
本学期我就要升四年级了，新学期我又要学习新的知识了。我想在新的学期，我更要努力学习，每次考试都要向一百分靠近，在班里一定要名列前茅，做一名优秀的好学生，让妈妈以我为容，让老师一提到我就竖起大拇指，赞不绝口。
为了这一目标，我特意为自己制定几条学习计划，我要以这个计划为目标，在新学期奋力拼搏。
第一条：做好课前预习：
预习非常重要，如果只凭空去听讲，那么学习知识就是囫囵吞枣。在老师讲课之前，我们要做好充分的预习，熟悉课文，跟老师的讲解相结合，才会有效果。
第二条：上课认真听讲：
上课认真听讲是每一位学生必须要做到的。认真听老师说的每一句话，专心致志，一心一意，要珍惜每分每秒。当老师讲到重点的时候，我们还要做好笔记，把老师说的重点记下了，以便复习。
第三条：在写作业之前，做好课后复习。
不管做什么作业，在做之前，都要先回顾一下，当天老师所讲内容。并且一定要把字写端正、写干净，每道题做完都要认真检查要做对做好，不能够马虎。
第四条：准备一个错题本，把平时的错题和不会的.题抄上去集中起来，在抄上去后一定要弄会弄懂，不会的一定要主动去问老师，在考前把错题本上的题必须全部搞懂。
这就是我的新学期计划，四年级，我一定要好好学习，天天向上！
新学期周记 篇5
星期五放学不久，一阵熟悉的音乐声伴着我妈妈炒菜的香味从我的房间里飘了出来。噢，那不是我在弹钢琴吗？只见我弹着我的拿手曲目《土耳其进行曲》，那声音，犹如流水般叮叮咚咚，一会又虎啸般激情四射，弹得流畅极了。在一旁下象棋的爸爸在我弹完整首曲后，也不禁站起身来，大喝一声，“好！”那个时候，我的心美滋滋的，无法形容。反正，得到我老爸的赞赏对我来说相当于得到了莫大的荣誉。
过了两天，到了星期日，我上钢琴课的时间到了，我满怀信心地走进了琴房，开始弹奏起《土耳其进行曲》来，老师坐在我的身边静静地听着，不时把头点点，又不时皱皱眉头，直到我弹完整首曲子，老师说：好！有进步，这里的颤音还需练习，那里……总而言之，比上次好多了！现在，咱弹练习曲。什么？练习曲？我的'脑袋一下子涨了，《卡农练习曲》在练习曲中最为乏味，所以，我很少练卡农，甚至不练，可万万没想到的是钢琴老师居然在今天检查练习曲，我怎么弹？一下子，我愣了。“怎么？不会弹？”老师问我，顿时，她严肃地对我说：“上节课，我问你喜不喜欢卡农、想不想弹卡农的时候，你是怎么样回答我的？你不是接受了吗？那么，你老老实实和我说，你究竟想不想弹？”我只好如实回答：“不想。”老师叹了口气说：“你既然不想弹这首曲子，可为什么当初说弹呢？还有一个重要的问题，你既然选择要弹这首曲子，你就要完成，可是你没做到这点，就是说你缺乏责任心，一个人，要有自信，要有诚信，更要有责任心。如果当初说不想弹，我还是可以原谅你的……总而言之，你回去好好反省一下自己，知道了吗？下课了！”老师的话虽然只有几分钟，可在我心里却火辣火辣的。回到家，我苦练卡农，最后，得到了老师的赞扬。
责任是一个人最重要的品质，是一个人立足社会的基础。你接受了要做一件事，就有责任、有义务做好这件事。任何一种成功，哪怕是微小的成绩，也是通过责任心的坚持获得的。担起责任，相信你做任何事都一定会成功的。
新学期周记 篇6
新的学期开始了，我们又走进了美丽的校园。
上一学期我做的不好的地方有：1.考试时粗心大意2.考试完不检查。我要把这些毛病通通都改掉。
我做的`好的地方有：1.爱帮助同学2.作文写的非常好3.字写的好4.上课认真听讲5.积积举手发言。我会把这些优点继续坚持下去。
新的学期我会把学习提高上去，争取期中考试能考出好成绩。
新学期周记 篇7
“初三了，这么快就初三了！”才开学，我就由衷的感叹。
初三这年是一个很关键的一年，别人说初一是基础，初二是关键，初三是冲刺，所以我会在这年里，不会放松，松懈哪怕一分钟，全心全意的在学习知识的道路上，认真学习。我的中考目标是630分，因为我准备上离家近的田家炳高中，为了让我完成这个目标，爸妈日夜的为我操心，为我报了这个那个的补习班，我明白他们的意思所以更加努力了。
在本学期里，我的目标是年级前三十，努力超过的目标是马超，虽然上次我与他的差距是3分，但这微笑的差距却使我和他不在一组中，现在的差距已经产生了影响，如果是中考上他也有这样的差距，就是一个天上一个地下了，为了弥补，我将努力持平，并且向上。
新学期的另一个目标就是阅读书籍，高尔基说过书籍是人类进步的'阶梯。我们开学上的第二课就是一条丛中小溪，它爱搏斗，顽强乐观坚持的闯过了重重阻碍最后流入了大海，坚定信念，就一定会像这个小溪一样拥有不竭的动力，战胜困难，最后那个果实一定会属于我。
目标固然重要，但行动也是很重要的。
新学期周记 篇8
上一期的学习结束了，这一期又开学了，又得给自己定新学期计划了。
我的计划是让自己学习成绩好起来，只要我的学习成绩好了的话就不用每晚到8点回家了，还有要多看些有意义的课外书，这样才能拿到好成绩。要少玩电脑不然眼睛会近视的。上次考试我都考的不好，都是70分或80分，这一次我要比上一次期末要考的好，95分以上或100分，这就是我的目标。下一次我要考全班第一名要让老妈以我为荣。
上学期我觉得自己有许多许多做错的'事情，第一：对学生太不好了，感觉自己已经跟他们几个绝交了呢!第二：别人借给我的东西，我都连谢谢也不说就开始用了，别人也都吧在意。第三：我该改去上课和学生讲话的毛病。这以上三点都是我的缺点，这学期我要改掉我的坏毛病，做一个全新的自己。我的缺点是做完作业不爱检查，所以每一次考试成绩下来都是八十几分或七十几分，因此，老妈给我报了许多培训班，可我的成绩还是不好。所以我要改正自己所有缺点，我的优点是帮助别人，这样的优点要保持下去，才会被老师表扬。
新学期周记 篇9
今天，我们要开学了，我百感交集：紧张、兴奋、激动，还有一丝焦虑……让我紧张的是：老师们都说三年级是个坎儿，在小学学习过程中三年级至关重要。让我兴奋的是：我又可以见到同学们了。让我激动的是：我长大了，我又升了一个年级。而使我焦虑的是：语文数学老师都换了，班主任老师长什么样？性格怎样？她会喜欢我吗？我能适应她的教学方式吗？一连串的`问题盘旋在我的脑海中……
清晨，我背着崭新的书包走进熟悉的校园，我来到三年级六班教室，同学们正谈论着自己的所见所闻。我刚放下书包，新班主任老师就来了。我见到老师的第一感觉就是和蔼可亲、平易近人，顿时，我的顾虑就都烟消云散了。这时，老师说：“每个同学在我心中都是全新的，希望每个同学都好好表现，让我们一起加油吧！”听着老师的话，我暗下决心：新学期我一定好好学习，加倍努力，争取好成绩！
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