周记开学第一天

时间:2023-04-12 11:06:30 周记 我要投稿

【精华】周记开学第一天3篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,不妨坐下来好好写写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的周记开学第一天3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】周记开学第一天3篇

周记开学第一天 篇1

  开学喽!可以和熟悉的同学在一起学习,还可以见到亲爱的老师,真开心!背上书包,穿好校服,带好红领巾校卡,向学校出发!

  同学们,你们知道吗?只要细心地去观察,就会发现周围有许许多多的“美”。

  这个“美”,不是外表的美,是心灵的美。当你遇到困难的时候,就会有一大群的“美”向你慢慢地走来帮助你,支持你。直到你从困难中走出来。

  邓丽,她平凡而伟大,是一位大山里的老师。本来只要教书教够三年,她就得离开这所学校到别的地方去教书。在这短暂的三年里,邓老师给大山里的孩子上了像样的音乐课,上了像样的舞蹈课,上了像样的美术课,就这样,邓老师与大山里的孩子感情一点点加深……一转眼,三年的教学期到了,孩子们非常舍不得邓老师,便用最美的方式向邓老师道别,邓老师被孩子们的诚心打动了,决心留下来教书。

  “美”,不是要做得太轰烈,有时候小小的一件事情就足以打动人心。

  还有一种“美”,是舍己救人的美,可以丢掉自己的性命也要挽回他人的性命。

  一位开长途大巴的司机———吴斌,被一张如突如其来的.铁饼撞伤了腹部,夺去了性命。大巴车上的录像里,我们清楚地看到疼痛,被铁饼撞伤之后,吴斌叔叔强忍着疼痛把车停到公路旁,然后扶着车椅艰难地站起来,告诉大家要注意安全并帮他打120、110。之后,就躺在车椅上。经过医生的奋力抢救,还是没能救活吴斌叔叔。

  吴斌叔叔舍己救人的精神感动了整整一座城的人,他的葬礼那天,整整一座城的人都去了他的葬礼。

  “开学第一天,美在我身边同学们。”美就在我们的身边,让我们一起来找找看吧!让我们也来做好事吧!

周记开学第一天 篇2

  开学的第一天,也是我初二学年的一个全新的开端。我一而再,再而三地告诫自己:要取得好成绩,就要比别人多一份认真!我坚信自己是可以做到的,因为有了初一作为铺垫,作为这个陌生开端的“好事情”嘛!

  第一节的班会课,陈老师念了有关功课的安排,我拿了一个小本子,欢欢喜喜地记着最简单又是最繁杂的课程表。其实作为初二的学生,我原本就应该有一个心理准备,可是我偏偏就轻视了这个最简单的道理:初二是起着承上启下的“过渡作用,容不得半点马虎!要不是语文郑老师与地理老师课上的“危言耸听”,我看我是越长大越糊涂喽!

  第二节课前,我一直猜想着这一年的生物老师会是咋样滴,也很希望又是原先初一的黄老师。因为在初一时他曾经跟我们说过他会教我们两个学年(天知道是真是假)!捧着生物书,靠在窗户上看课本上的鱼的图像,却见同学们有些迫不及待地把头探出去环视。一个矫健的身姿,一副搞怪的模样——啊哈,真的是他!我差点笑出声来,瓜用诧异的眼光打量着我,摇了摇头,不屑地说:“疯了你?”“去去去,看呐,咱原来的.老师嘛!”还是继续讲着很吸引人的生物,哺乳动物、爬行动物、游禽、涉禽……他讲得头头是道,课上又有了原先在101班时那一种久违了的笑声。多令人愉快的一节课吶!

  可是语文老师的到来,倒是狠狠地泼了我一头冷水吶!讲作文的定义,讲书法的雅趣,讲红学……我眼前忽然一亮,不知道原来语文的知识范围果真如他所说的那么“似网”,“似散珠”。可是他说的“小学词汇”,我料想自己应该是属于80%不及格的同学之中的一员,没有充分的词汇累积,写起作文来简直是乱了套,啧啧!

  连续两堂语文课,听他在讲台上生龙活虎地讲授着他对语文的认识,看他在黑板上如虎添翼地描写着语文这一个大网,还真是一份特殊的享受。这一种感觉,似乎回到了以前的小学毕业时光。那时候的语文老师,也是很讲究对我们的持笔、作文的训练,有一些时候,明明正是毕业班补习的好时光,他却把精力花在我们的握笔姿势上。害得同学们怨声连连,我当然也不例外。可是通过六年级的训练,我也懂得了坚持与认真是学习的最基本要领。思绪拉回了现实,可是瓜却很“痛苦万分”地向我诉说语文老师的无聊,致使瓜她课上“哈欠连连”。我诧异地盯着她,诡异地说:“咱俩真是思想上差异大得很喱!”后来她说我是90后的身姿,60后的思维模式,气死我拉拉!

  看得出新学年里大家对于新老师的陌生感,可是这也是我们度过“初一特殊磨合期”之后的又一个磨合期,不是吗?一个班70人,科任老师也不可能一下子认识我们,可是我们必须学会去适应老师的教学吶!

周记开学第一天 篇3

  开学了,在家闷了两个月的我,终于又回到了课堂,但是却极不*惯。一张张陌生恐惧的面庞,一句句不熟悉的口音,让我在这一天中选择了沉默。我或许是一个极不会相处的人,在一个新环境中,我对将来感到了茫然。在初中与同学的生活并不是很快乐,与老师相处得很一般。但是一天下来,坐在房间里,却想到过去的点点滴滴。在初中,总希望时间能过得快一些,早点摆脱初中老师严厉的管教,想尽快的结束初中生活,但是幼稚的我却不知道现在是这得还是不舍,那舍又不舍得。我不知道在这个新环境中,我将来会是怎样,我也不觉得会有怎样的`辉煌。我望遍了每一间教室,想找回我映象中熟悉的身影。但是,我仅仅只看到各位老师的背影,有舍不得离开他们。因为小学老师的影子在我脑海总没有失去。老师们,我爱你!

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