数学周记五年级

时间:2024-09-25 13:57:35 周记 我要投稿

数学周记五年级模板合集5篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的数学周记五年级5篇,希望对大家有所帮助。

数学周记五年级模板合集5篇

数学周记五年级 篇1

  有两只小猫在一起走迷宫。

  在一条迷宫的某个地方有两条路,可是两只小猫不知道走哪一条路,一只小猫说走这条路,另一只小猫说走那条路。第一只小猫胆子小,就跟着第二只小猫走了第二条路。可是走到路的尽头却不通了。

  它们又返回来走了第一条路,在路上先遇到了机关,它们很巧妙的.躲开了。接着又看到了三个数字转盘,第一个是:2、4、m、8、10。第二只小猫很聪明,一下子就猜到了m=6;第二个是:1、2、3、7、2、n,第一只小猫填了数字9,因为后面的数是前面两个数相加;第三个是:9、1、3、5、3、a,这道题比较难,两只小猫讨论了一会,终于算出来了:9-1=8,8-3=5,5-3=a,a=2,因为5-3=2,最后一步通过减法运算,它们走出了迷宫。

  两只小猫走出了迷宫,它们很开心。

数学周记五年级 篇2

  今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”

  这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的.纸,通过对折真能够超过珠穆朗玛峰吗?但是许多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能够揭晓。

  随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米,通过比较,非常明显能看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。

  其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。

数学周记五年级 篇3

  这周我们学习了周长,星期三的时候,老师让我们带了剪刀。白纸。毛线。尺子。和树叶。上数学课了,老师让我们拿出一张纸,把树叶放到纸上,描出树叶的周长,这时,我拿出了毛线,围着树叶的周长摆上去,然后,把毛线打开,再用尺子量出毛线的`长度,这样就能量出树叶的周长。从这节数学课上,让我了解了怎么测量不规律物体的周长。

数学周记五年级 篇4

  今天晚上,我看见一道会迷惑人的.数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?

  粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人.这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟.

数学周记五年级 篇5

  这次寒假,我与爸爸、妈妈、妹妹一起去了海南度假,我们乘坐的是飞机,乌鲁木齐到三亚的路程大约是5800公里,去的时候是顺风航速,风速是每小时20公里,飞行时间是6个小时,这样得出飞机平均每小时飞行967公里,回来是逆风航速,由于风的阻力,回来时的`飞行时间延长了0·5个小时,总飞行时间为6·5个小时,得出平均每小时飞行892公里,这样就造成了回来比去用的时间长而每小时平均飞行时间反而短的现象。

  爸爸妈妈的机票是全价每张3050·00元,我与妹妹的机票是半价每张1525·00元,我们四个人来回共计(3050·00×2+1525·00×2)×2=18300·00元,我们住的酒店是一晚上是1980·00元,住了6天,总计1980·00×6=11880·00元,购买水果共花了2800·00,吃饭共花了3500·00元,零星开支1200·00元,这次出行我们全家一共花费了元18300·00+11880·00+2800·00+3500·00+1200·00=37680·00,平均每人花费9420·00元,账目是由我记录并整理的,这次的三亚之旅我不但玩的开心,还巩固了一下数学知识,真开心呀!

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