周记开学第一周

时间:2024-05-26 01:13:10 周记 我要投稿

周记开学第一周模板汇编九篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,是时候认真地做好周记了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的周记开学第一周9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

周记开学第一周模板汇编九篇

周记开学第一周 篇1

  热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了,回学校的路上,嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盘,又像是在演奏一曲欢快的歌曲,在连声高唱:欢迎,欢迎

  这周四个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的.美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想各种神情的都有,真好!

  对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

周记开学第一周 篇2

  金秋九月,金桂飘香,在这个美丽如画的季节里,岁月的书又匆匆翻过一页,于是,我踏着快乐的脚步,迎来了我的新学期。

  转眼间,我已经成为了一名初三学生,初中的旅程我已走过了三分之二,回首起这两年的历程,我不得不感叹时光荏苒,并且有种昨天才踏入中学,今天就变成了初三学生的错觉。

  进入初三,就是进入了毕业班,这就意味着此后的一年时间里,我都要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。因此,紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期,我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学习难度加大了,老师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散,都打起十二分精神,投入到学习中去。上课的时候认真听,并拼命做笔记,生怕漏了什么重要的知识要点;回到家后,还要背诵语文课文,英语单词,物理公式,化学公式。正如大家的班主任所说:“时刻都要为考试而准备着。”

  初三的生活虽然紧张,但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上,老师为了缓解大家的压力,经常用轻松幽默的方式逗得大家开怀大笑;课间,大家和自己的同桌说说笑,或是讨论一下问题。这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事,这使得我对初三的每一天都充满了期待。

  初三的生活也是关键的,它是大家人生道路上的`转折点。以后的日子是变得更美好,还是留下遗憾,就要看大家今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力争上游勇往直前,才能到达成功的彼岸。

  初三是人生中值得铭记的时光,所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回忆,所以,我要好好珍惜它,让每一个为梦想奋斗的日子,都变得意义非凡!

周记开学第一周 篇3

  九月三日,我们正式上学了,带着全新的感觉我来到了学校。

  首先,在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐!学习进步!”的祝福语。老师们和同学们也都在校门口互相问好,脸上洋溢着幸福的微笑……

  进了学校,只见学校里打扫的干干净净,同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。

  我们班的班主任卢老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢老师说了新年祝福语,卢老师也同样回复了祝福语给同学们,并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了,也各自坐在了自己的坐位上,卢老师开始给我们讲新年返校的'第一节课。在课堂上,老师幽黩的语言,生动的比划,都深深印在我们的心上,引得同学们不时哈哈大笑,课堂上的气氛高涨,同学们求学的信心,更是高涨。卢老师这时语重心长地说了一句话:“同学们,在新学年里,别人能做到的事,我们也同样可以做到,而且做的更好,希望我们四(二)班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢老师的话响成一片。

  听完卢老师的课,我心里暗暗下决心,在新的一学期,一定要努力学习,争取把自己的排名向更前迈进,让老师开心,家长省心。

  

周记开学第一周 篇4

  开学已经一星期了,上学的第一天我有点紧张,老师给我们排了一下座位,我的同桌叫傅一忞。上课的时候我觉得很幸福。这一周我们参加了消防演习,还参加了开学典礼。也认识了很多的`老师,有马老师、杨老师、周老师、贺老师,还有班主任张老师,老师对我们很好,现在我已经适应了学校的生活。我们今天早上还做了广播体操,还不熟练,以后要好好学习广播体操,锻炼身体。

  每一天放学回来都要在电脑上写一篇日记,发到我的学生日志里面。以后要每一天坚持写日记,一定会越写越好。

周记开学第一周 篇5

  一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。

  在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过教师的帮助和学习的.乐趣,更有同学们的支持,我会做得更好

  我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为教师的好帮手。协助教师工作,帮助有困难的同学们,为班级这个大家庭献出一份力量。

  虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学们之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学们之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。

  我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

周记开学第一周 篇6

  开学了,我满脸笑容来到了校园。校园还像以前一亲切,温暖。看到了两个月不见的同学们,教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来,就开始发新书,书本非常整洁,同学们都迫不急待的`翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。

  第二天,班级就开始正式上课了,同学们也开始了新的学习,也包括我。下午,自己时间改成了读故事。班级老师让我们都带一本故事书到校园读。同学们都很喜欢这个活动,因为可以锻炼我们的口语表达能力,还可以增长很多知识。

  在新的学期里,我要努力学习,认真听讲,积极举手发言,争取期末取得好成绩。平时我还要多运动,锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。

周记开学第一周 篇7

  9月1日

  今天正式上课,这天我很早就自觉起床(6:45分),穿上夏季礼仪服,吃过早餐妈妈就送我上学去,这天是我上小学的第一天,还有开学典礼,(7:45分)来到学校门口我对一切都很好奇,我在校门口看到比我大的二三年级哥哥姐姐在列队欢迎我们新生,我背着我的新书包,拿着装有两个饭盒的`袋,开心又兴奋地走入学校,在路上我遇见了一个跟我同班的女同学,我门并肩一起上课室去,妈妈也送到我课室,我提着被子,认真地坐在自己的座位上,听老师讲话,这天我在校吃课间餐和午餐,也在校午休,我跟妈妈说你记得准时来接我。

  这周我学了aoe三个韵母的发音与音标,放学一回到家我就先做作业,默写和背拼音等....而数学这周我学了12345,每天做完作业我等妈妈检查完签名后,我才能看一会电视,我告诉妈妈除了班主任,我还记得数学老师姓谢,音乐老师姓黎,电脑老师姓黄,体育老师姓谢,英语老师姓陈,我还告诉妈妈我认识了不少新同学)

  9月2日

  放学我告诉妈妈,今天老师让我给全班的同学派通知,我还自己去了两趟WC在天台的,我自己去倒水喝,午睡我是睡上铺,但我睡不着,这天早上我们吃面,午餐是脆脆肠跟两片瘦肉,我还吃了很多青菜,我跟妈妈说饭堂里的饭很硬,像石头!晚上我跟妈妈聊天我告诉她:"上电脑课是不能带水跟食物进电脑室的,因为老师说如果不小心把水倒到电线或插头里,电线就会短路了,而带食物就会惹老鼠来吃,到时候它会把电线咬断.上不了课.

  9月3日

  放学我自豪地告诉妈妈,今天老师让我当我们组(第三组)的小组长,负责给同学们派作业,要带头作用,如果成绩不好就不能当小组长了,我跟妈妈说,老师说过:"表扬你就是给你最好的礼物,今天老师表扬我积极举手发言"真棒"!!

  我跟妈妈说:"妈妈你不是说过"谦虚使人进步,骄傲使人落后:"吗?我记得你说过的话!!

  宝宝:你现在是一年级的小学生,妈妈希望你能再接再励,不耻下问,努力学习!做到最好...!

周记开学第一周 篇8

  时间匆匆走过,转眼间已经开学一周了。这一周中,我体会到了历史的博大精深,体会到了地理的乐趣无穷,也体会到了生物的多姿多彩。新加入的.几门课程,是那么的新鲜有趣,令人不住的流连其间。

  上了初中,最大的感悟就是觉得和以前的生活截然不同了。现在的我必须以一个初中生的心态和生活姿态来应对一切。刚开始很可能措手不及,但经过岁月地洗涤,再大的缺点也会自觉或不自觉地消失。

  在开学时,老师们就曾说:“初中四年是你们变化最大,也成长最快的四年。”这句话经过这一周的验证,变得成了我心中的真理。以前的我,从未任过班长一职,对很多事情也并不熟练,可是经过一周以后,我觉得我开始发生了改观,尽管这改观仅在萌芽,但也值得我去高兴。

  不仅如此,我发现我的字体比以前也有了进步,不过还不足够,这只是在书法之路上的第一步而已。

  没有人不在路上跌倒,但跌倒了再爬起来,你会获得重新奔跑的喜悦,你会获得前车之鉴的阅历。为了学而学,这是被动且无用的;为了喜欢而学,才能真正收获知识。初中第一周,初中新开始。初中,我来了!

周记开学第一周 篇9

  上高中了,第一节课是生物课,老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。

  这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。观察后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。

  随后,老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!作为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!”“7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的.一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!

  上高中后一切对我来说都是新鲜的。

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