【实用】四年级周记三篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家整理的四年级周记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级周记 篇1
在暑假里，我有很多趣事。今天，我就来讲一讲。 爸爸妈妈带我去了大连游玩。我先去了森林。我非常兴奋。我一进大门看见了导游图，我拿了一张，按着导游图的方向往前走，看见了身材高大的大象，耳朵 一扇一扇的，像一把扇子。它的'腿很粗，像我们学校的柱子。正好九点三十分，有一场大象表演，我和爸爸妈妈赶紧进入表演场，找三个座位坐下来，等大象出场。 这时，音乐响起，大象出场了，它们排着整齐的队伍，摇摇摆摆地走了出来。每头大象用不同的姿势，向观众行礼问好，逗得观众哈哈大笑。我觉得最有难度的是， 两头大象趴在一头小象的身上，大象的头上站着两个人。大象的精彩表演结束了，我依依不舍地离开了。
我们顺着路线，走到长颈鹿散养区，它们正在吃树叶，吃得津津有味。沿途看见了犀牛、鸵鸟、袋鼠，还有许许多多的动物。
这就是我的暑假，一个快乐的暑假。
四年级周记 篇2
又是一个学期的末期，期末考也随着到来。紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。
眼睛和书本忙得不可开交，一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的向导，一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。
尽管压力很大，同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着，同学们一次次地将不会的知识都思考几遍，直到完全熟悉，将以前学过的东西都重温一遍。
盼望也是少不了的.。大家都盼望着，盼望期末的成绩能够“如己所愿”考进班前三，级前十。这其实也是复习的动力，所谓动力就是因好成绩而被家长老师赞扬或者奖赏，更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少，不足的努力学习，好的继续保持或坚持直到进步。
老天保佑，一定要让我考个好成绩啊！
四年级周记 篇3
童年是什么？是树上的金蝉，是水中的鸣蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……童年是无忧无虑、幸福美好的。
每当回忆往事，童年的一件趣事便涌上心头，记得那时候我才五岁。有一次妈妈买回了一大包菜，见我坐在沙发上没事干，就对我说：“月亮，帮妈妈洗菜好吗？”“好的！”我爽快地答应了。说着便蹦蹦跳跳地来到厨房，我一看那些菜，傻眼了：白菜，一大捆，我的两个小手握都握不过来；黄瓜，四大根；西红柿，五六个……这么多的菜让小小的我去洗，怎么能行？
我看着那一大堆菜，忽然灵机一动，妈妈平时不是把很多的衣服都塞到洗衣机里一起洗吗？这样洗衣服又干净又省事，那我这样洗菜一定也可以的'。嘿嘿！说不定妈妈还夸我聪明呢！
想到这里，我便拎着一大包菜来到洗衣机面前，踮起脚尖儿掀开洗衣机盖子，小心翼翼的把菜放进去，然后轻轻地盖上盖子，按了一下“启动”的按钮。“轰轰”洗衣机启动了，我坐在一旁，美滋滋地想着我这高明的洗菜方法。过了一会儿，洗衣机停了，我想，菜一定洗干净了！我又小心地打开洗衣机盖子，“啊！”这是怎么回事呀？白菜成了“光杆司令”，黄瓜遍体鳞伤，西红柿杳无踪影……这可怎么办？好心帮妈妈帮成倒忙了。这时，厨房里传来妈妈的声音：“月亮，菜洗好了吗？我要炒菜了。”我一听慌了神儿，只好默不作声，脚底抹油——溜吧！
童年就是这般天真无邪，童年就是这般幼稚可笑。但在我的心里，童年的每一件事都像晶莹的露珠，那么耀眼，那么闪亮……
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