实用的小学生周记范文集锦六篇
时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的小学生周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
今天上午妈妈给我堆了个小雪人,我很喜欢,雪人还有二个小手和一顶小皇冠。可是等中午我们回来时,雪人只有身体在了,我很伤心的哭了,妈妈说再给我去弄个。但是那个新弄的雪人还是被的小孩子破坏掉了,于是妈妈想了个好主意,把雪人搬回家,我好高兴呀!!!其实就是做个小雪人,把它放在盆里然后运到阳台上,我和妈妈把它打扮了下,好美呀,我的`小雪人,不知你能陪我多久。
小学生周记 篇2
今天,学校举行了“玩具总动员活动”。同学们带来了各种各样的玩具,有精致的小赛车,有转动神速的地狱巨蛛,有威风凛凛的擎天柱,有漂亮的玩具狗,还有奇妙的奥运火炬……真是无奇不有啊!我带的是玩具是驼螺青龙圣刀,它是我考试满分,我阿姨奖励我的'。它有锋利无比的刀片,由绿色的和白色外壳组成的,底下有一个小圆片,如果要启动它,只要把绳子一拉,驼螺就会飞快地旋转。.
它给我带来了无穷的乐趣。我们各自展示了自己的玩具,然后交换了各自的玩具,最后还利用着些玩具开展拉有趣的游戏:比如驼螺比赛,布娃娃比美……今天,我们似乎走进了玩具的王国!
小学生周记 篇3
夏天的烈日透过大树茂密的枝叶,洒在地上,树影斑斑驳驳。在这活力四射的盛夏,我们即将毕业。老师、同学们依依惜别,那一张张熟悉的笑脸,深深地刻在我们的心田上。
每当我走进那书声琅琅的教室,一种无言的激情便在我周围荡漾。老师在教室里辛辛苦苦地教导我们,我们在教室里吸允着智慧的乳汁。在课堂上,我们听得专心,读得动情。我们就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着汩汩的甘泉。我们在这里茁壮成长,在这里学到了不少知识,懂得了怎样做人,我们更感受到了童年的欢乐和幸福。
时间飞逝,五年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛,一次次欢呼,一次次哭泣都充满了我们的感情。与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让我们去体会、感受与回味的。还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。它们像一个个脚印,扎扎实实的印在了五年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的`脚印,有欢笑,有眼泪。我们度过的那些日子是多么有趣啊!
敬爱的老师,回顾五年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开您的教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识,是您在各种比赛前悉心辅导我们。老师,谢谢您!
亲爱的同学们,不管未来有多长久,请珍惜我们在一起的时光。我一定记住我们在一起的春夏秋冬,我们是永远的朋友!
啊,美丽的校园,你给了我多少欢乐,多少知识,多少友谊!请把这份真情藏在心底,让它永不磨灭!
小学生周记 篇4
3月3日星期天晴
烈士陵园一日游
今天,天气阴转多晴,但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园,参观气象站,做“大地寻宝”.击鼓传花猜谜语等小游戏,我最感兴趣的是“大地寻宝”。
当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时,我们就想;是埋在地里的,还是在地面上的.?这时,刘老师说;“地点在右边的小树林里,这个游戏不是寻金、银、珠宝,而是寻一些纸条,纸上写着谜语,只要找到了,把答案说对,老师就会将励你奖品。”我们听了后,就迫不及待的叫刘老师,快喊开始,刘老师见了,说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅,一窝蜂似的飞到树林里,找呀找,我转过身来,发现了一张,我准备去拿时,一不小心,摔了个四脚朝天,爬起来后,纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟,我又找到了一张,我快速地跑去,拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张,我更加仔细地找了。最后,老师喊集合了,老师说:“找到的举手?”我举起手来,老师让我读我的谜语,我大声的说:“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能够重回家乡。”老师问:“谜底是什么?”我回答:“水蒸气。”老师说:“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了!同学们也各自获得了不同的奖品,每个人脸上都乐开了花。转眼间,到了回家的时间,我们依依不舍地离开了烈士陵园,踏上了回家的路。
啊!烈士陵园真好玩!
小学生周记 篇5
上周,我们进行了汉字综合性学习,以小组为单位,进行编小报活动。
我们组的成员聚集在第二大组最后的四个位置旁,拿出各自收集的资料,真是五花八门,有对联,有谜语,有笑话,还有汉字的来历。
屠画手中拿着一张打印着字谜的纸,问我:“章之恺,我给你猜一个字谜——皇帝的衣服。”我想了又想,在手心中写了又写,绞尽脑汁也猜不出是什么,只好请教屠画。她得意地说:“是袭呀!”我听了一脸茫然,问:“怎么会是袭?这是怎么回事?”屠画解释说:“中国古代皇帝的.衣服叫龙袍,所以先写一个龙,既然是衣服,那就在龙下面写个衣,就是袭了。”我这才恍然大悟,原来是这么回事啊,可真妙啊!我又想到了前几天上的语文课,那天许老师给我们猜语文书上的字谜,我几乎一个也猜不出,直到许老师说了几种猜字谜的方法,如象形法、组合法等,我这才有些明白猜字谜的窍门,觉得汉字实在太深奥了。不过我也觉得猜字谜变得有趣起来。比如长得像根火柴的“一”,长得像饼的“曰”。我最喜欢的字谜是“九点”,它的谜底是“丸”,十分有趣、形象,只要在“九”的“)”上加一点就行了。
这次综合性学习让我喜欢上了猜字谜,受益匪浅。
小学生周记 篇6
XX年08月21日 星期日 天气:晴
上星期六,爸爸买回来一个大大的西瓜,我们把西瓜瓤吃了,妈妈看着满桌厚厚的西瓜皮说:“我们用西瓜皮炒个菜吧。”爸爸说:“肯定不好吃。”我和妈妈十分惊讶地说:“尝试一下吧,不尝试怎么能知道好吃不好吃呢?”
妈妈说干就干,我在一旁目不转睛地观看。妈妈小心地把西瓜皮的外皮削去,把内皮切成长2cm宽1cm的长方形,锅里放上油,加热后,妈妈把虾米、西瓜皮、黑木耳放进锅里,炒了一会儿,放了点盐、香油,一道菜就端上了桌。
这是一道怎样的美味呀!
我们先看看它的颜色吧,白绿带红的`西瓜皮加上黑黑的木耳、金黄的虾米,十分好看;再说说它的香气吧!清香的西瓜皮加上香油的香气,真是清香扑鼻;最后再说说它的味道吧!我们大家都尝了一口,我说;“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、妈妈说;“清凉爽口,味道不错。”我们异口同声地说;“下次还做。”
通过这件事我明白了一些道理:第一不要浪费资源,第二任何事情没做之前不要说不好、不行,一定要试一试。
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