精选六年级周记模板十篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定有印象深刻的事情，立即行动起来写一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的六年级周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
在茫茫黑夜中总有一点灯光引领着我们前进，在茫茫大海上总有一艘大船为我们导航，这些默默无闻的贡献者用自己的心血来浇灌那些稚嫩的花朵，却从来不求回报，也许给予也是一种快乐吧！这喜欢给予的人是谁呢？是老师！
老师是神圣威严的职业，老师也是光荣伟大的职业。老师是我们生命中的一盏永远不会熄灭的明灯，没有老师，我们将会误入歧途；老师还是我们生命中一把无形的钥匙，开启我们脑内的宝藏。
我的老师姓陈，我们都叫她陈老师，她是我们的`班主任。
老师，您就像辛勤的园丁一样，用心去灌溉我们那幼小的心灵，用心去帮我们清除成长中的一切障碍，用心来栽培我们，我们感谢您。
老师，您就像那在天空遨翔的雄鹰，用您的翅膀保护着我们，为我们砍除成长的荆棘，让我们能够自由自在地飞翔在那蔚蓝的天空，让我们学会了成长中布满荆棘的道理，我们感谢您。
老师，您像蚕吐丝那样将知识传授给我们，您告诉我们要学习自立，要尊老爱幼，您告诉我们的知识我们这辈子都用之不尽，这知识里还包含您对我们深深的爱，我们感谢您。
啊，老师，您给予我们的恩惠我们永远也报答不完，您对我们的爱和关心我会永远铭记在心。啊，老师您就像一位伟大的母亲，让我们找到了属于自己的天空，让我们可以在属于自己的天空中自由飞翔！
啊，老师，您辛苦了！在这教师节来临之际我祝您也祝全天下所有老师节日快乐！
六年级周记 篇2
今天，我们上了一堂别开生面的吹泡泡作文课。
“叮铃铃”，上课铃声终于响了，我们高兴地手舞足蹈。不一会儿，付老师笑容满面地走进了教室。向同学借了一瓶泡泡水，给我们做起了示范。很显然，付老师以前肯定没吹过泡泡，因为她吹的泡 泡又小又少。这时，郭莹同学给老师提了个建议，先把吹泡泡的小环在瓶中多沾一些水，然后马上吹，不然的话，泡泡水就蒸发了。老师听取了她的建议，果然吹出了许多大泡泡。
接着老师让同学们开始自已吹泡泡，并且注意观察它们。班级里顿时沸腾了，大大小小的泡泡在教室飞舞起来。突然，一个泡泡居然落在了我的嘴巴上，我尝了一下，有些涩。泡泡有一个的'，像个 孤零零的娃娃，也有两个粘在一起的，像一对形影不离的好朋友，还有三个粘在一起的，像幸福的一家三口。然后有的泡泡很快就落到了桌椅上，地板上和同学们的衣服上，最后化成水消失了。
同学们尽情地吹着泡泡，美丽的泡泡在阳光的照耀下，瞬间变得五彩缤纷，有红色的，有青色的，有橙色的，有紫色的……整个教室变成了泡泡的海洋，可爱极了！我相信这样生动的作文课一 定会成为同学们最美好的回忆！
六年级周记 篇3
瞧，照片中的我是不是有赛车手的范儿啊？哈哈，其实我可是第一回开卡丁车呢！
上周，小记者工作室带领我和许多同学去“星速卡丁车俱乐部”体验了一回心动的感觉。我们在赛道上合了影，叶老师和俱乐部叔叔又跟我们讲了体验流程和操作要领之后，我们便在二楼耐心等待着。
终于轮到我了，我一马当先冲到楼下。我们是四人一组开始体验，戴好头盔、手套，工作人员告诉我们：左脚刹车，右脚油门，很简单。我坐上了一辆大红色的车，叔叔为我拉响了发动机，我踩下油门，“嗡”的一声，车像一支离弦的箭，又像是一只饥饿的猎豹冲了出去，“呕呕呕呕呕！啊啊啊啊啊！”这速度让我立马想起了电影《速度与激情》里的场景，在我的大叫声中，我开完了第一圈。突然，我分了一下神，一头撞到了障碍物上，还好，我系了安全带，不然就被甩飞了。我小心翼翼地开完了第二圈，这一回的速度没刚才那么快了，这时，结束的'旗子已经挥动起来，四分钟的时间好短，体验就此结束。
“今天真刺激！”我恋恋不舍地离开车子，今天，我又有了人生的“第一次”：第一次感受了什么叫飙速，什么叫心动，以后我还要来，争取一次比一次好，做个“真正”的赛车手！
六年级周记 篇4
又是秋高气爽的季节，我们迎来了20xx年的国庆节，被喜悦的节日氛围影响，我和我的家人在假期中去游玩，最让我难忘的，莫过葡萄园摘葡萄了。
这天，高高的太阳，丝丝秋风，微风吹过脸庞，让我门面旅途的步伐都多了一丝轻快和愉悦。欢声笑语中我们来到了目的地。
果园的阿姨早早在的等在了果园门口，欢迎你我们的到来。还没有进到园子里面，风就把葡萄的香甜醇厚带到了我们的鼻子里面，身边不禁有人感叹，啊，好香啊，一定很甜。心中的期待又多了几分。
果园的阿姨给我们分发了小剪刀小篮子和手套，讲了些注意事项，终于要进入果园了
一进门就看到了比我个子还要高的葡萄架，碧绿的叶子蜿蜒而又优雅的缠绕着葡萄架，挡住了阳光，可还是有些光线透进来，印在地上这身出来的亮光，一闪一闪，好美。 在进入一些一颗颗紫色的.玛瑙串串就能映入眼中，一串比一串多一串比一串大，阳光的照射下透着紫红色的淡淡的光，我一下愣在那里，多美漂亮的景色啊，一片片紫色嵌在碧绿的叶子中。
正当我感叹这美景时，工作人员介绍起了采摘葡萄的正确示范，我连忙将思绪拉回。听着她娓娓道来。
原来摘葡萄还有那么大的学问，轻轻捧住一整串葡萄，在拿剪刀剪下它的枝头，这样葡萄不会掉也不会被扯坏，知道了怎么办之后我马上实践起来，在爸爸和妈妈帮助下，我小篮子渐渐满了起来，虽然被园子的蚊子咬了好多包，可是看着自己的劳动成果，心理说不出的满足。我拿起一颗放进自己的嘴里，一路从嘴巴甜到了心理。
最后我们带着劳动成果，踏上了回程，这次的经历着实难忘，看了美景，吃了甜食。 十一的今天，我很高兴。
六年级周记 篇5
期中测验终于结束了，放学以后回到家，写完作业后，便去找同学完了。就这样在没有测验压力的情况下，快快乐乐的玩了两天。
星期一到了校园，同学们最关心的便是期中测验的成绩了，大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题，我也不例外地加入了进去，通过讨论，我觉得我考的应该还不差。
不知哪个眼尖的同学喊道：“老师发卷子来了！”一听老师来了，我们连忙跑到位置上等待。不一会儿，老师就抱着卷子进班了。“同学们，现在公布一下大家的成绩。”老师说完，便开始读成绩单了。姚瑶100分，大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名，还是全年级唯一的一个100分，其他科的成绩也很不错，我们要向她学习。接下来老师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我？我的心不由得紧张起来了。终于，李晨曦92分，听到这个分数，我顿时呆了一下，没想到自己会考这么低的分数，真是羞死人了。当时要有个地缝，我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀！看来，我已经与别人差得很远了，我一定要抓紧学习，在期末测验是争取考个好成绩，我在心里暗暗对自己下定决心。
我回想了我考前的表现，发现我并没有把测验放在心上，没有紧张感，复习时也吊儿郎当，总觉得自己什么都会，太过于骄傲，才导致这次测验的失误。我决定：以后一定要好好学习，不能临阵磨枪，要认真的、有重点的`复习。平时学习中，我要做到：
1、做到课前预习，把不会的地方做好标记。
2、上课认真听讲，做好笔记，尤其是预习时出现的困惑。
3、课堂上要积极回答问题。
4、认真完成各项作业，家庭作业要让家长检查，做错或不会的要问妈妈，直到把它弄懂。
5、要多读一些课外书，来提高自己的阅读能力和写作水平。
以后，我会严格按照这些来做，请老师和同学监督，如果有什么不足，我会及时改正。
六年级周记 篇6
我种的植物已有五十天左右了，每天早上我都会起来观察它，看看它的变化。
今天也是照旧。洗漱完毕后我直奔阳台，希望能看到含羞草或辣椒的变化，因为我种这植物就是为了看它开出几朵花或是结出几个瓜。
我步入阳台，外公种的一盆盆植物印入眼帘，我从中找出我种的那两盆，走近些观察，首先看到的含羞草让我大吃一惊——一朵小花在片片含羞草的拥簇下傲然开放在最高层的绿草中。
那花虽不是很显眼，走近一看却极为漂亮。中间的`花心是黄色的，由花心伸出一根根毛发般的粉色花瓣，在边上看像个小刺球，从上面看倒像只孔雀在开屏。
美丽的花当然得有绿叶衬托，我轻轻拔动其中的一片含羞草，它像受惊吓似的飞速收缩，缩成条状，极具娱乐性！
我看着这花，下意识地伸手摸了一下，刚刚用手触碰到花的下边的一瞬间，我立即把手缩了回来，定睛一看，原来含羞草的茎上长满了难以看到的小刺，我暗自苦笑道：“保护花的意识真好！”
一阵风吹来，我把目光转移到旁边的印度鬼椒上。我把辣椒的绿叶翻了一遍又一遍，本以为印度鬼椒结果一定比含羞草开花早，因为它的长势比含羞草快了许多，不过它让我失望了，我就是没见到果实的踪影，它的藤都足有几分米长了，可它就是不结果。
这便是我种的含羞草和辣椒，祝印度鬼椒快些结果吧！
六年级周记 篇7
星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸；我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的.东西都有压力作用就产生了大气压；只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。
六年级周记 篇8
十月一日，我一大早就起床了，我看到妈妈还在睡觉，我就在床上翻来翻去的，把妈妈吵醒，我想让妈妈陪我去买国旗。谁知道，奶奶走过来说，今天要去舅舅家。我心里很伤心，但我还是答应了。
然后我们就到了舅舅家，在舅舅家，吃过午饭后，我就开始玩IPAD，舅妈怀孕了，还有一个月就要生宝宝了，她在家里走来走去，像个将军。我想舅妈的`宝宝，如果生在我的生日那天，那以后，每年，我们就可以一起过生日了，以后，也有人陪我一起玩了。
今天是我们国家的生日，奶奶心情非常好，在家里陪我一起唱国歌，奶奶说，我们都是国家的一份子，希望我们的国家越来越好。我心里也和奶奶想的一样，今天，我真开心。
六年级周记 篇9
今年暑假，我和爸爸及老姨他们一家人一起去桂林旅游。
我们先去游了距离阳朔县不太远的银子岩。银子岩的游人真多呀！银子岩入口处一副对联吸引了很多人，对联上写着：游了银子岩，一世不缺钱。我以为银子岩是用银子做的呢，我可以挖银子赚钱喽！但是，银子岩并不是由银子做的，那里只是一个溶洞。
我们走着走着，看见了银子岩的溶洞。我以为里面非常黑暗，进去却发现银子岩溶洞里并不黑暗，因为那里有许多灯。
溶洞里面有许多钟乳石，它们的形状千奇百怪，有的笔直，有的弯曲，有的像金钥匙，咔嚓一声打开门；有的像孔雀展开翅膀，多么美丽；有的像孙悟空，有的象水帘洞，水帘洞给孙悟空提供了休息的地方，但是孙悟空却拿着金箍棒，想毁了水帘洞；有的像雄狮，朝着天空乱吼，吵得孙悟空没法休息；有的像哪吒，有的'像托塔李天王。有一些钟乳石非常高大，甚至快接近地面了。有一个超级大的冰棒，那就是银子岩溶洞里形成的冰淇淋，有奶油冰淇淋、花生冰淇淋、巧克力冰淇淋。我的弟弟袁商羽最喜欢的是巧克力冰淇淋，他张开嘴巴，很想上去啃一口。
银子岩洞内有三绝和三宝，三绝是音乐石屏、广寒深宫、雪山飞瀑，三宝是佛祖论经、独柱擎天、混元珍珠伞。佛祖论经处钟乳石形成了佛祖和很多和尚，佛祖在谈经论道，小和尚眼睛看着佛祖，细心地听着。
钟乳石形成的墙壁上有许多小洞，洞里面有一些还在生长的钟乳石，这是少年钟乳石，是雪白色的。钟乳石形成的时间不同，颜色就不同，老年钟乳石是浅黄色的，中年钟乳石有淡淡的白灰色；青年钟乳石是淡淡的白色。
银子岩的溶洞真神奇呀！
六年级周记 篇10
今天是中国的传统节日一一中秋节。都说十五的月亮最亮最圆，但是中秋节不仅仅是赏月，还是忙碌的一天。
早上五点多左右，我和阿姨一起起床，准备做早餐一一寿司和豆浆。由于我们前一天的晚上准备好了材料，就方便多了，先是煮饭，然后把前一晚已经泡好的'黄豆放入豆浆机，按一下“干豆／湿豆‘’就可以了，趁着这个时间我们煎蛋、煎香肠，然后都切成条状。这时候，饭已经好了，饭要吹凉，我们把准备好的东西都拿出来整理好。这时候饭也凉了，先在寿司卷上铺上紫菜，加饭，加材料，卷起来，用刀切开一段，在挤上沙拉酱，味道真是好极了，外形就跟外面买的一样呢，我赶紧拿给妈妈尝尝去。下午我们还一起烧烤，还做了下午茶，还有冰淇淋哈密瓜西米露。
中秋节从美好的早晨开始，这么有意义的节日，我一定要好好珍惜。
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