有关周记开学第一周范文五篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候好好地记录在周记中了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的周记开学第一周5篇，希望对大家有所帮助。
周记开学第一周 篇1
在这一周之内，发生很多的事情。
在课堂上同学们积极地回答问题，但是在休息的时间同学们就想起自己的母亲，眼泪像断线的珍珠一样不由自主地掉落下来，我也很想自己的亲人，但是我没有哭，因为我想起妈妈的一句话：坚强就是胜利。
到吃饭的时间我们有秩序的走向食堂，进入食堂我们没有说话，过一会儿后，一个同学竟然哭，我想她一定想家，于是我便劝她，告诉她马上要回家，不要再哭。
等到星期五是我们带着迫不及待的`心情等待老师上课。当老师宣布放学时我们兴奋的笑起来，我们等待这一天已经很久，所以挡不住自己的激动心情。当我到家时，我一把搂住妈妈对她说：妈妈我想你！
周记开学第一周 篇2
开学了，我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切，温暖。看到了两个月不见的朋友们，教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来，就开始发新书，书本非常整洁，朋友们都迫不急待的翻开书本仔细看。朋友们都是笑的合不拢嘴。
第二天，班级就开始正式上课了，朋友们也开始了新的学习，也包括我。下午，自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。朋友们都很喜欢这个活动，因为可以锻炼我们的口语表达能力，还可以增长很多知识。
在新的.学期里，我要努力学习，认真听讲，积极举手发言，争取期末取得好成绩。平时我还要多运动，锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。
周记开学第一周 篇3
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真仔细，更有耐心。 其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。
反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的`时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。
但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真仔细听讲，认真仔细做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真仔细地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真仔细复习及预习，其他时间完全能够自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
周记开学第一周 篇4
转眼间，快乐的假期结束了，新的学期开始了，周一早晨我怀着激动和喜悦的心情走进教室。坐在座位上，大家都在讨论假期的所见所闻，我也和同学开始了讨论。
周一的.升旗仪式开始了，同学们迈着矫健的步伐雄赳赳，气昂昂的走进了操场。今天的五星红旗格外的鲜艳，当庄严的国歌奏响以后，五星红旗徐徐升起，同学们大声的唱着国歌，我们的心情激动无比。
准备上课了，老师给了我们一个惊喜，说新学期同学们都长高了，要给我们排坐位，以前坐在座位上听课、写作业，变成了听课时面对老师。写作业时，小组成员围坐在一起进行。这种新的学习方式我们觉着很新鲜。
周三上午的最后一节课改成了阅读课。老师想让我们增加阅读量，了解更多的知识。提高自己的写作能力，允许我们拿图书角的书看，也可以带家里的书看。
周三下午，校领导王书记突然来到我们班，说要担任我们班的老师，这让我们很惊讶，王书记不让我们叫他书记，让我们叫他老师，王老师主要教我们安全知识方面的问题，教我们认识安全标志，提高安全意识，并讲了一些实例来增强我们的安全防范意识，我们听得都入了迷，不知不觉下课的铃声响了。老师还教我们打篮球。我好期待！
新学期，新气象，新规定，新思路，新方式。我要有新的表现。
周记开学第一周 篇5
啊！开学第一周过得真美好！
这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”！
班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生！卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！
上午自习，方老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的！吵翻了天！
方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！祝您教师节快乐！身体健康！万事如意！”
有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢？不为什么，就应他的风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的，我想给方老师升级了——和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！
我们喜欢的幽默的方老师，不是爱发“三言怒火”的'方老师。
开学一周了，我们基本上已经适应过环境来了，没有适应的同学要努力了！
这一周，我们主要学习了三角形。下面是我总结的主要内容：
1·1：三角形的定义
三角形的内角和以及怎样利用它做题
1·2：按三角形内角的大小分类(锐角三角形，直角三角形，钝角三角形)
直角三角形的表示与直角三角形两锐角之间的关系
利用以上两点来做题
1·3：按三角形的三边长分类(等腰三角形，等腰直角三角形，等边三角形)
组成一个三角形的三边长的条件和求第三边的取值范围以及利用它做题
1·4：中线(重心)与角平分线(内心)的定义
【周记开学第一周】相关文章：
周记开学第一周09-12
开学的第一周周记01-03
开学第一周周记01-25
周记开学第一周06-06
开学第一周的周记12-06
开学第一周周记12-07
开学第一周周记(通用)10-23
初中开学第一周周记10-23
关于开学第一周周记05-16
周记开学第一周范文06-07