小学周记范文汇编七篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，请好好地记录下在周记里。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的小学周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
淅淅沥沥下了一夜春雨，把禾苗、树木洗涤得苍翠欲滴，空气里弥漫着清新芬芳的馨香。
从小，我就喜欢这春雨，喜欢在这雨中漫步，每当这时，我的心中便充满着诗一般的感情。
你看，在这如烟似雾的春雨里，大地上的`一切都显得如此宁静美好。一座座高楼在雨中静默着，孩子们在雨中欢笑着，追逐着，露出一张张充满生机的小脸。噢，雨中的人儿也是的样的美凉甘甜的春雨。噢，这哪是花儿，叶儿，分别是一个个彩色的梦幻。
雨丝从天空飘落下来，它仿佛是一位慈爱无私的母亲，伸出她柔软细腻的手紧紧地拥抱大地，用甘甜的乳汗滋润着大地，那禾苗正在乳汁的孕育下，迅速地成长着，一切都在雨中成长着。大江看去闪闪发亮，远山却愈浓黑了。
细细的雨滴飘落在碧绿的湖水中，溅起朵朵的小水花，垂柳随之轻轻地拂过水面。透过迷蒙的，一望无际的雨幕，我不禁浮想联翩。
啊，春天的雨呀，多么轻柔，难难韩愈写下“天街小雨润如酥，草色遥看边却无”的诗句。
噢，春雨，你是这样温柔迷人，你的情怀是那样宽广。我原化为春雨一滴，飘落人间……
小学周记 篇2
在这一周，我的生活比之前更忙碌了：备课、批改作业、管理自习课、班主任的日常工作，每一样都不能少。而且，我负责了这个星期的所有语文课，所以这个星期的实习任务是前所未有的沉重。
不过，我上了这么多堂语文课，终于能够找到点感觉了；同时，每次课后都有原任老师的指导，我获得了不少宝贵的经验：
首先，不能拖堂，任何的课程都不能例外。因为学生在拖堂的时间里，精神根本不能集中，就算我讲再多、再重要的话，他们也不愿意听。所以，我尽量做到合理把握教学的时间。备课的时候，根据学生的反映来掌握每一环节的时间；另一方面，在课堂上我能做出相应的教学内容调整，所以这个星期的语文课基本上没有拖堂的现象出现。
其次，一些基本的教学技巧我也学会了。譬如，过渡的语言。记得第一次上课，我自己也感觉到每一个环节的过渡很生硬。可能是因为不熟悉教学的过程，自己也有些怯场吧。不过，在经过十几堂课的训练以后，过渡语已不再是我的难题了。虽然，我的过渡语算不上很优秀，但起码现在如果再听我的课，你一定觉得每一个环节的衔接会比较自然。
另外，我学会强调知识点。我在说重点的时候通常会加以强调：如多次重复知识点，或者提醒学生在书上做标记或做笔记；甚至，我会请同学回答，或者全班朗读一次，以便更有效地提高他们的注意力。
而对于学生的回答，我的总结性语言也向老师学习了一些。原任老师告诉我，我们应该以表扬为基调，调动他们的积极性。如果他们回答错误了，作为老师的我们也应该立即更正，给全体同学一个明确的表示，更不能误导学生。
“不要逼学生说出你心中的答案，学生的答案有时候是可取的，甚至比你的答案更容易理解。”这是余老师说的。通过实践，我觉得很有道理。教师用书不一定是万能，老师的答案有时候也只是从老师的角度来讲。但学生的答案，却能引起同龄人的共鸣，比老师的`答案更容易接受。所以，我们教授的知识一定要经过自己的消化，整合，才能把知识点发挥得更好。在《夏感》一文中，教师用书某一观点是“悯农”，但我的学生却认为是“对农民的敬佩”。这一点，我肯定了我的学生，最终也采纳了他们的意见。
“老师说得天花乱坠，算不上是一堂精彩的课。上课的最终目的，是让学生学会了什么。”曾老师告诉我。“授之以鱼”和“授之以渔”的道理，这是我在学校学到的知识。但在教学的过程中，我却很容易忽略了：有时候学生回答不了我的问题，我自己却急于引导，结果是我把答案给说出来了。这一点，我需要在今后的教学中好好改善。
而在这一周里，我上了一个失败的课。在《春》的第二个课时，由于准备不足，还有自己的不重视，结果我把一堂这么美的欣赏课给糟蹋了。不知道我的精神不充足是不是也会传染，我上课的两个班居然前所未有的鸦雀无声，害我整一节课都在自圆其说。说真的，我现在还有点对不起朱自清先生呢。自那堂课之后，我痛定思痛，更加认真对待每一次的教案设计，时刻警惕着自己。
俗话说，“失败乃成功之母”。经过这一段时间的锻炼，我在星期五第一次接受了指导老师的听课、指导。虽然刚开始时候不太顺利：多媒体突然出了点故障、自己也因为太紧张而说话结巴，但慢慢地我进入了状态。我首先以几组赏心悦目的荷花图和一首耳熟能详的古诗导入我们的主题。然后，我给同学们范读、梳理生字词。一步接一步地，在5班同学的积极配合下，我的讲课也渐渐得心应手了。最后，我熟练应用多媒体教学，以填空的方式全班一起总结课文的内容。由始至终，5班的学生都很踊跃、也很支持我。正是这种支持，我才能得到指导老师的好评。虽然我的教学还存在一些不足，但想到大家支持我的目光，我就更加有动力了。
在班主任工作中，我也有更进一步的表现。在前两个星期，我经常忘记学生的名字。但为了表示我的诚意，我还是多争取认识他们的机会。在提问的时候、在批改作业的时候、在课余的时候，我都努力地记下他们的名字。终于，在课堂提问时，我也不再说“这位同学”、“那位同学”了，取而代之的是他们的名字。
校运会的时候，我在完成学校分配的任务之后，马上参与我们班的工作。最难忘的是6班运动健儿的身影。看着他们在烈日下为班争光，我自己也不由得为他们放声加油！听到李慧君同学在长跑中跌倒了，最终却夺冠，我兴奋极了；看到男子接力赛中，我们班的男生合作无间，在最后一棒中脱颖而出，我高兴地冲到了跑道上给他们祝贺。这一幕幕，永远留在了我的脑海中。
在这个星期，我充分感受到学生的热情，他们对我的支持。而我也渐渐发现，我习惯了这样忙碌、充满意义的生活。我开始离不开他们了！
小学周记 篇3
今天早上，爸爸把车开走了。我和妈妈只好坐公交车去店里上班了。
上车后，真幸运还有座位呢。过了两站后，车上的人就慢慢变多了。忽然，上来一位老奶奶，头发都白了，年龄很大了。可是坐在门口的年轻人都不给老奶奶让座。我很生气，主动地叫老奶奶坐在了我的'座位上。老奶奶不停地夸我。我很开心。
这时，坐在我后面的一位阿姨主动地拉我坐在她的位子上。我非常谢谢那位漂亮的阿姨。我觉得在生活中，你帮助了别人，别人也会帮助你。人人都互相帮助多好呀！
小学周记 篇4
今天，我听到姐姐要回以前的地方去玩，就开心地对她说：“明天我也可以回莞城英文实验学校了。”谁知，姐姐却说：“我不是回以前的学校。”听了这句话，我的情绪顿时低落了下来。
以前我听见了姐姐说要回莞城英文实验学校心里开心的不得了，可现在我听见了这句话，想起了我以前的开心都是白费了，想起以前常常想着回莞城英文实验学校，本以为明天就可以回去了。但如今知道那都是白想。
想到姐姐能去，能回忆它，能玩个开心，能走过每一间教室，能知道学校的变化，她一定会很开心。
再想不能回去到莞城英文实验学校，只能和妈妈在一起。和妈妈在一起好是好，可没有姐姐那样开心，心里多么不开心，想想我天天在这什么都没得玩，就是姐姐在外面就可以去玩，我就只能做作业，和看书或看电视，回家就可以玩电脑，可这是不可能的，因为电脑有密码。因此，我很无聊。
最后我决定了留下来陪妈妈，可我的心里面也是非常想去的地方，因为它曾经是我的家，它让我回想我的成绩、老师、阿姨、宿舍，教师的样子。此外，它还有一个重要的`原因，它还是我人生中的一个起跑点。所以，我非常地想回去见一下我以前的学校——莞城英文实验学校。
这事本以为我能去，可现在却是失望。我真怀念以前的那些时光。
小学周记 篇5
军训过后，紧张而又漫长的学习生活就要开始了。
校园，人山人海。我们穿过人海，走进了宿舍。同学们和家长们忙前忙后。我们整理好行李，进了教室。家长们恋恋不舍得离开了。想起小学时“枫杨”还是个梦想，这时却已经进入了这所学校的大门，坐在了教室里面，我们都无比激动，好好自习。
第二天早上，我睁开朦胧的睡眼，起床，洗漱，下楼，跑操。我和室友站在了宽阔的操场，开始了跑操。我们跑着跑着，原本整齐的队伍乱了，同学们大口大口地喘着气。王老师仍然像军训时候那样鼓励我们，我们顿时有了信心。跑完步，坐在食堂，望着那么多的饭菜，竟不知道吃什么!我只好随意地挑了两个包子。
吃完饭，我们开始了紧张而又快乐的学习。王老师带我们遨游了数学世界，体验了数学的乐趣。我们都很认真地听讲。老师一提问，一大半的同学都举手。而且，每个人都是那么聪明好学，每个人都曾是小学时班上的.高手，想到这里，又不免多了许多压力。
语文老师来了。她是一个漂亮的女老师，只是她的左手手腕好像骨折了，留下了一个非常大的伤疤。我们为她感到惋惜。这时，老师说：“你好，同学们。你们可能都看到我的左手了吧，它是我在小学一年级的时候不小心被车撞的。在那以后，我就不敢再穿短袖了，怕同学们笑话我。但是渐渐地，我已经想明白了。在这里，我希望我们能互相敞开心扉，不要像我小时候一样。行吗?”我们都异口同声的答道：“行!”之后，我们开始阅读课文。我们都读得很认真，没有一个人开小差。
每个科目，都像磁铁一般吸引着我。真是太有意思了!甚至我以前不太喜欢的英语也成为了我现在最喜欢的科目。噢耶!
晚上，我想到，在这里，我要努力学习，让金子放出光芒!
小学周记 篇6
今天下午妈妈下班回来的格外早。我觉得很意外便问妈妈为什么会这么早回来。
妈妈告诉我说是因为我昨天向她抱怨一个人待在家里无聊。于是她今天把事情弄好后特意早早地回来了。我听到后特别感动，原来妈妈不是不在乎我，相反她是很关心我的。我以后也要好好听妈妈的话才行。
妈妈问我想干点什么，我想了好一会儿，指着地上的`羽毛球拍，对妈妈说想去打羽毛球。妈妈一口答应了。我和妈妈都换上了运动装，来到了离家不远的一个运动场上。
我已经很久没有打羽毛球了，连发球都发不好了。在妈妈的鼓励下我一点点的进步，我觉得自己越打越好了。最后我还赢了妈妈。
我发现我打的球都是歪的，而妈妈却能够接住，然后让我刚好接住。原来是妈妈这样用心地帮助我，我才赢了她。通过今天下午的事让我更加深刻地感受到了妈妈的爱，以后我一定要好好听妈妈的话，不再让她担心。
小学周记 篇7
今天，天气不错。我们同舍四人一起出游，去植物园游玩。今天是清明节假日的最后一天，没想到有那么多的人出游。公交车非常拥挤，就连景点的观光客也特别的多。
植物园里的游客特别多，可谓是熙熙攘攘。我们没有刻意的按照园里的指示图逐步观赏，而是随心所欲的游玩。植物园里的主要园景是牡丹园、杜鹃园、绿梅园、竹园、茶花园、水生植物园等等。 现在正是郁金香盛开时期，而且郁金香的`种类很多，种植也较为广泛，所以各种颜色的郁金香不时就会映入我们的眼帘，她那浓郁的花香也刺激着我们的嗅觉，呵呵，都快晕了。其实赏花只是小部分， 更重要的是我们认识了许许多多以前没有见过或是曾经见过却喊不出名字的植物，真是大开眼界啊！
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