技能大赛主持词(15篇)
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在各种集会、活动不断增多的社会，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，那么你会写主持词吗？下面是小编为大家收集的技能大赛主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
技能大赛主持词1
男：尊敬的评委嘉宾
女：亲爱的同学们
合：大家中午好
男：我是本次大赛的主持人xx
女：我是本次大赛的主持人xx
男：为帮助20xx、13、14级同学了解更多关于财务工作的`知识，增添学习专业技能的机会。
女：为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。
男：今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第xx届”金手指”点钞技能大赛。
女：今天，将有支队伍名队员在这里现场竞技秀专业素养。男：计量今天的财富，创造明天的价值。
女：专业技能点钞赛，龙外学子展风采。
男：首先，请允许我介绍出席并担任本次大赛的评委嘉宾，他们是
女：其次，请允许我介绍下大赛环节：此次大赛共分4轮，第一轮：速度点钞，第二轮：速度盲点钞，第三轮：速度干扰点钞，第四轮：混合点钞法，
男：以上环节都凭借点钞准确率及用时长短晋级，
第一轮后晋级xx人，
第二轮后晋级xx人，
第三轮后晋级xx人
第四轮后晋级及获奖选手
女：下面有请本次大赛裁判员代表及裁判员做大赛宣誓。
男：现在我宣布，黑龙江外国语学院大学生经贸协会第xx届”金手指”点钞技能大赛正式开始！
技能大赛主持词2
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
伴随着春日温暖的阳光，怀着喜悦的心情，我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛，首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。
读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养，丰富校园生活，推进普通话的广泛运用，我校特举办这次演讲比赛，希望通过本次读书演讲，让我们一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生，现在我宣布读书演讲开始。
首先有请一号王老师，她演讲的题目是《书香如水、生命如花》，有请。
谢谢王老师的精彩演讲，书是快乐的源泉，是她带给我幸福，读书——真好，下面有请二号衣老师，他演讲的题目是《不必追的`背影》。
谢谢衣老师的演讲，书是知识的宝库，书是力量的源泉，是她开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请XX老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。
谢谢XX老师的演讲，古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书为友，让一缕书香伴你我同行。下面有请张老师，他演讲的题目是《做与时俱进的教育者》
技能大赛主持词3
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好
乙：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
甲：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
乙：五四的日子，记录着92年青春的脚步
甲：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情
乙：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
甲：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词乙：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
甲：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
乙：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
甲：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈大赛现在开始
乙：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
1、和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力！下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》
2、904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的`生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时？下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3、人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
4、舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》
5、看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》
6、如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》
7、看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《Badrom ance》
8、看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》
9、有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
11、我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么？请欣赏由105班同学带来的小品
结束语
乙：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
甲：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~
乙：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家！
甲：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安！
技能大赛主持词4
一，开场
男：尊敬的各位领导，各位老师，
女：亲爱的各位同学，各位朋友，
合：大家下午好！
男：我是主持人
女：我是主持人
男：九月金秋，秋风送爽。今天，我们欢聚一堂，隆重举行20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。
女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。
男：本次活动由共青团XX市XX区委、XX市XX区青年创业就业服务中心、青岛德利丰职业培训学校组织举办
女：本次活动是为推动我校各专业发展，促进学生和老师之间的学习和交流，锻炼在校学生的各项专业技能，
男：旨在为在校学生提供一个展示才华和丰富自我的平台；同时丰富校园文化生活，提升校园文化品味，
女：此次活动分两个主题，即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。
男：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，团结协作，展示自我，
合：20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。
二、
女：首先有请致开幕词！
男：感谢的精彩致辞，技能大比拼即将开始，在开始之前，我们先看一段精彩的表演。
女：再过几天我们就迎来了我们伟大祖国的62岁生日。
男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中；
女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获
男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国
女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀
男：下面请欣赏给我们带来的《红旗飘飘》
三、
女：一曲《红旗飘飘》唱出了中华儿女的骄傲与自豪，一曲《红旗飘飘》唱出了中华民族的未来和希望。一曲红旗飘飘更唱出了我们对祖国最诚挚的祝福
男：作为当代青年我们要有一种“学习为了国家，爱国努力学习”的心态，今天就是检验我们学习成果的时候。
女：下面进行的是我们第一项比拼环节，首先请看美容美发校区的化妆作品展示。
男：第一个向我们走来的是金色华章，第二个梦幻芭比，第三个人鱼公主，第四个印度迷情，第五个冰雪女王。
四
展示完毕，现场采访。
女：感谢几位同学的精彩展示，下面请评委为他们打分。今天坐在我们评委席上的是：（介绍评委）
男：刚才看到了我们学员的技能展示，感觉怎么样？是不是更多的感动和震感！感谢学生们给我们带来的优秀的作品！谢谢你们！再一次送给他们最热烈的掌声。其实我们的学员不光是技术好，才艺也是相当的棒，！下面有请给大家带来一段吉他弹唱《春天里》。
五
女：再次以掌声感谢的精彩表演，男：我们都知道我们学校有四大校区，美容美发，汽车维修，计算机，烹饪面点，每个专业各有特色，
女：下面的比拼项目是汽修校区的拆装变速箱和汽车贴膜，请选手入场。
男：我们今天的项目不但有技能比拼，才艺表演，还设立了有奖竞答的.环节，我们准备了一些小礼品，希望各位同学踊跃参加，好，我先出第一题！
（进入有奖问答环节）
女：我们的选手已经完成了他们的项目，请我们的专业老师进行一下点评。谢谢老师的点评，请选手下去休息，评委进行打分。
六、
男：刚才一些问答，形式多样，既有专业知识，也有各专业的发展历史，
女：青岛德利丰职业培训学校建校已经年，年来为适应社会发展，培养社会需要的人才，我们与时俱进不断创新，
男：只有创新，才可以打破传统的思维模式；只有创新，才可以不断取得进步；只有创新，才可以随时走在世界前列。
女：今年我们美容专业进行了一次重大改革，携手长风3s美塑共创一个全新的美容专业。
男：下面请长风3s的为我们介绍一下这个全新的美容专业。
七、
女：刚才的一段解说让我们对美容行业有了一定的了解，美容师用一双巧手把美带给了千家万户。每个人的美是不同的，卢磊用歌声展示她的美，武龙用吉他展示他的美，下面请欣赏等人带来的现代舞表演《mr.》
八、
男：欣赏了一段精彩的舞蹈之后，又到了我们的比拼环节，接下来有请烹饪校区的学员们闪亮登场，他们带给我们的是面塑、花拼还有爆炒鱿鱼卷。
穿插节目：我们的选手还要忙一段时间，这段时间，让我们欣赏、给我们带来的东北二人转。
比拼结束：现场采访，教师点评，评委打分。
九、
女：看了这么多场的比拼，看出了我们学员的基本功非常扎实，只有扎实的掌握所学的专业技能，才能在毕业后更好更快的适应工作，今天我们的的优秀毕业生也回到了学校，通过一段时间的工作，他一定积累了不少的经验，我们请他上台来介绍一下学习和工作的经验，希望能给在校的学员一些启发。
十、
男：再一次用掌声感谢的到来，希望他的一些话能给我们以帮助，下面再让我请上来一位传奇性人物，她给我们带来一首《传奇》，这人是谁呢？有请。
十一、
女：感谢的精彩表演，马上要进入的是今天最后一项，计算机专业的比拼，
男：在本月23号，计算机校区就进行了的初赛，好作品实在太多了，由于时间的关系，今天我们把入围前五名的先手请上台了，一一展示一下他们的作品（教师点评）
十二、
女：所有的比赛项目都进行完了，下面是我们工作人员计分的时间。
男：今天的参赛作品只是我们所有作品中的一小部分，由于时间的关系，很多好的作品不能在这现场展示。
女：是啊，毕竟比赛是残酷的，但是不能让大家在这一饱眼福，真是遗憾。
男：不过我们可以趁着计分的这段时间，再为同学们展示几件作品，希望能弥补回一点点遗憾。
女：下面请欣赏美容美发校区师生们带来的的另一组作品。
十三、
男：我们的计分工作已经结束了，下面要进行的是颁奖环节，
女：首先为大家颁发的是优秀奖的名单：获得优秀奖的选手有（获奖选手名单）
下面请为他们颁奖。
男：获得三等奖的选手是：（获奖选手名单）
请为他们颁奖。
女：获得本次二等奖的选手是：（获奖选手名单）
请为他们颁奖。
男：下面公布本次获得一等奖选手的名单，他们是：（获奖选手名单）
有请为他们颁奖。
十四、
女：再次为获奖选手表示祝贺。
男：因为这次活动我们几个校区师生相聚在此，
女：相聚在此，相识是缘分，让我们共同珍惜这份缘，
男：虽然欢乐的时刻总是那么短暂；
女：但是收获、感动和快乐会始终留在你我的心中；
男：在这感谢我们的学校给我们提供这个机会和平台！又让我们认识了这么多的新同学和新朋友！
女：让我们团结互助，共同进步
男：团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜；
男：让我们共同唱响这首熟悉的《团结就是力量》
结束语：
男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
女：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，
男：知识改变命运，希望成就未来
女：愿我们的学生学业有成，硕果累累！
男：让我们共同祝福德利丰明天更加美好、更加辉煌。
女：让我们共同祝愿我们的祖国永远繁荣、永远富强！
男：各位领导、各位老师
女：各位同学、各位朋友
合：20xx年度青年创业技能大比拼活动到此结束
技能大赛主持词5
男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
（合）下午好！
男：我是主持人，xxx
女：我是主持人，xxx
男：古之圣王，未有不尊师者也。
女：学者必求师，从师不可不谨也。
男：欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学，在我们人生中的每一个进步，每一次成功，都少不了老师们的辛勤汗水，让给我们由衷的对各位老师说一句：
（合）您辛苦了！
女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾，他们是：让我们掌声欢迎他们的到来！
男：下面请为我们的比赛致辞。
女：老师对我们表达了他的殷切希望，让我们再次以掌声感谢。
男：让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导，是你们让我们有了这个展示自我，锻炼能力的机会，谢谢你们！
女：今天的比赛以模拟课堂的方式进行，每位选手20分钟，工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。
男：下面我宣布，“状元访”学生教师技能大赛
（合）：正式开始！
男：首先有请一号选手为我们进行模拟课堂的精彩展示，请二号选手做准备，让我们掌声欢迎！
男：十分感谢一号选手的精彩表现。
女：或许我还不是的，但我一定是最努力的。
男：或许我还不是最熟练的，但我一定是最有激情的。
女：现在，就跨出迈向梦想的第一步，有请二号选手，同学，请三号选手做准备。
男：感谢二号选手的精彩表现！
女：我相信我能成为一名合格的人民教师，我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。
男：我相信我能成为一名合格的人民教师，我有能力驾驭者三尺讲台。
女：下面有请三号选手请四号选手做准备。
男：十分感谢四号选手的精彩表现……
女：下面让我们用最热烈的`掌声欢迎为本次活动做一点评。
女：十分感谢老师的精彩点评！
男：接下来，就是我们所共同期待的颁奖典礼！
男女穿插：有请一号选手，xxx。二号选手，xxx。三号选手，xxx。四号选手，xxx
男：请各位获奖得主上台领奖！
女：有请老师，老师，老师，老师。为获奖同学颁奖。
男：尊敬的各位老师，各位参赛选手，在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡中。
女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃。
男：今天，我们在教技舞台上展示智慧，挥洒风采。
女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望。
男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来。
女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天。
男：我宣布，“状元访”第一届学生教师技能大赛
（合）圆满结束！
技能大赛主持词6
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家下午好!
在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同迎接外国语学院第XX届研究生教师技能大赛的到来。我是今天的主持人XX
首先，我谨代表外国语学院研究生向一直努力培养我们的老师表示衷心的感谢，向今天能来到本次比赛现场的各位同学表示欢迎!
接下来，请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师，他们是XXX让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。
接下来我将介绍一下本次比赛的方式：每位选手按抽签顺序依次上台进行试讲，每人不超过十分钟，当试讲时间剩余3分钟时，工作人员将举牌进行提示，每五位选手试讲结束后，我们的评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。
好的`，话不多说，我们马上进入到比赛环节，XXXXXXXXXXXXXXX
颁奖：现在到了本场比赛最激动人心的时刻，比赛的结果就在我的手上，首先公布三等奖获奖者的名单，接下来是二等奖的获奖选手，最后，我们一等奖将花落谁家呢?我们用掌声祝贺各位获奖的选手们。我们没有获奖的选手也不要灰心，通过比赛所得到的收获就是我们赢取的财富。最后请我们的评委代表对本次比赛进行总结并提出意见和建议。
大赛的帷幕已悄悄降落，比拼的氛围已近尾声，今天，我们在教室技能的舞台上展示智慧，明天，我们将在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望，现在我宣布，外国语学院第XX届研究生教师技能大赛圆满结束。请同学们有序离场，请我们的评委老师和选手们上台拍照留念。
技能大赛主持词7
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们：
大家上午好！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在这个收获的季节，我们欢聚在这里，迎接即将开始的普安二中第二届教师技能大赛，这是为更好地推进新课标的实施、建立以学生“快乐学习”为核心的新型课堂教学模式，转变教师的教学行为和学生的学习方式，优化教学过程，提高课堂教学效率而开展的一次赛课活动。今天我们要领略五位优秀教师的执教风采。首先，我提议，让我们以热烈的掌声对在座的各位领导、嘉宾、老师们表示最热烈的欢迎。同时感谢县教育局对这项工作的关心，普安二中的技能大赛因为你们的到来将更加精彩。希望每位参赛的老师能够发挥出的水平，展现出的风采！也希望每位前来观摩的嘉宾们有所收获！
一、为了保证本次活动顺利进行，有一点温馨提示：
请进入大赛场地的所有人员，应自觉保持安静有序，保持场地卫生，不得吸烟，不得喧哗，不得随意进出，必须关闭手机或调到振动状态。
二、首先请学校教务处主任贺林同志致词。大家欢迎
三、介绍参赛评委：张跃春郭雪松王开普匡维彪熊静参赛教师们，舞台搭起，号角吹响！让我们投入其中、超越自我、提升品位，让我们去享受比赛的过程，体验成功的喜悦，收获挫折的启迪，激发进取的'热情，丰富成长的智慧！比赛正式开始，请语文组教研组长代卫凤老师上台作课前介绍。（计时开始）
四、听完了一节课，让我们又感觉回到了学生时代，拥有了学生时代的活跃与快乐。下面请物理组贺万忠老师上台作课前介绍。（计时开始）
五、请评委为上两位参赛教师打分。介绍柏诺雪：任何教育都是教学生怎样做人的教育。教育的区别在教育学生做什么样的人。教育学生做什么人的问题，也就是德育目标问题。德育要取得好效果，一定要引导学生树立崇高理想，扬起理想的风帆。下面让曾获得州县两级优秀班主任称号的中学一级教师柏诺雪，带我们走进梦的起点，看学生的梦想起航。
公布上两位教师得分情况，宣布上午比赛结束。
技能大赛主持词8
尊敬的xx-xx副厅长，亲爱的老师们、同学们：
大家好！
xx-xx年全省职业院校技能大赛历时三天，胜利完成各项预定任务，即将落下帷幕。今天，我们在这里隆重举行闭幕式活动，庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此，我代表承办城市xxx市人民政府，向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺，向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员，以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问，向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢！
本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下，举办的很成功，是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会，既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅，也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示，对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向，深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革，推进职业院校专业教学改革和实训基地建设，加强学生职业技能和实践能力培养，必将发挥重要作用，产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌，表现出很高的'专业技术水平，彰显了“三百六十行，行行出状元”的理念，提高了全社会对职业教育的重视程度，营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围，必将有力推动我省职业教育事业的发展，加速职业教育大省建设的进程。
科教兴国，人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源，更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才，高素质技能人才提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。随着工业立市、三大推进战略的实施和滨湖新城的开发开放、xxx职教基地的建设，xx经济社会发展加速前进，并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来合肥发展，施展才华，建功立业。
本次全省职业院校技能大赛由xxx市承办，促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通，相互借鉴，共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会，热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩！
技能大赛主持词9
（男）尊敬的各位领导、各位来宾；
（女）亲爱的青年朋友们
（合）下午好！
（男）青春的色彩是靓丽的，因为她闪烁着年轻的光芒；
（女）青春的故事是动人的，因为她昭示着年轻的辉煌；
（男）在这五彩缤纷的春色里，在喜迎五四青年节来临之际，我们欢聚一堂共庆我们青年人的节日。
（女）今天，让我们的才艺在这里尽情抒发，让我们的'理想在这里得到升华；
（男）由xx镇团委主办，妇联、工会、文化站协办的xx镇青年文化活动周青年才艺和技能大赛现在开始。
（女）首先我来介绍一下光临今天比赛现场的领导和嘉宾：
让我们掌声再一次欢迎他们的光临。
（男）担任今天比赛评委的是：
（女）经过各社区的推荐、选送，今天参加青年才艺比赛的共有10人，参加青年技能大赛的有7组选手和1组友情表演的选手。
因为绿地园社区的马静选手今天恰巧有急事，不能参加我们的比赛。参赛的有6组选手。我们的这两组比赛会同时开始。因为我们青年技能大赛的比赛内容主要是新娘妆的妆容展示和发型设计，需要一定的时间。因而，首先呢，我们先让参加青年技能大赛的选手到位。
第1组：裕西社区选送，来自索菲雅影楼的李艳芳。欢迎你们。
第2组：xx花园社区选送，来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。
第3组：金塔社区选送，来自老井影楼的王静化妆师。
第4组：材机社区选送，来自小王美容美发店的王思思化妆师。
第5组：金花园社区选送，来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。
第6组：开元社区选送，来自爱之梦影楼的石雪化妆师。
第7组：友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。
（男）好，我们参加青年技能大赛的选手已经全部到位。我来宣布一下青年技能大赛的评分标准。
（宣读完毕后）请我们的工作人员看一下时间。我们的比赛时间是50分钟。
合：现在开始。
女：那就让我们赶快进入本次视频制作大赛作品展示讲解吧。
男：下面有请1号选手展示他们的作品。
女：欣赏完这么精彩的视频，让我们稍微放松一下吧。下面有请摇滚协会为我们带来精彩的表演，掌声有请。
男：表演的太精彩了。
女：但是比赛更精彩。
男：嗯~~没错!
女：那我们继续回到比赛吧。接下来有请6号选手展示他们的作品。
男：唉~~浪桃，一场活动下来，你猜到我最喜欢哪个环节吗?
女：作品展示?
男：不对。
女：串场表演?
男：还是不对。
女：那是什么?
男：有奖猜题呗!你说，猜对就有奖品拿多好，是不是啊。
女：好吧，接下来我们就进入猜电影环节。
男：到这里视频大赛决赛即将结束了，我发现他们的作品真的很出色，我想大家一定还回味
无穷吧!
女：别回味了，选手们已经迫不及待了。
男：嗯~~好的，让我们一起迎接最激动人心的时刻!
女：那我现在公布获奖选手的名单并进行颁奖。 女：首先获得本次视频大赛的人气奖是xxx。
男:有请XXX嘉宾为他们颁奖。
女：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。
男：获得本次视频大赛的优秀奖是xxx。
女:有请XXX嘉宾为他们颁奖。
男：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。
男：获得三等奖的选手是：XXX
女：有请XXX嘉宾为他们颁奖。
男：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。
女：接下来要颁发的是二等奖，获得本届视频制作大赛二等奖的是：XXX。
男：有请XXX嘉宾为他们颁奖。
女：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。
男：接下来要颁发的是一等奖，大家或许已经猜到一等奖是谁了吧，他就是：XXX。女：有请XXX嘉宾为他们颁奖。
男：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。
女：再次恭喜以上获奖选手。
男：今晚我们在这里享受了一场视频与心灵的盛宴。
女：不知道大家收获了多少?让自己的心灵成长了多少呢?
男：难忘今宵，今宵难忘。
女：快乐的时光总是过得很快!
女：现在有请所有参赛选手上台合影留念。
男：再次感谢今天到场的各位嘉宾和同学们。
女：我宣布，本次视频制作大赛圆满结束。
合：谢谢!
技能大赛主持词10
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
这里是xx—xx学院举办的首届导游服务技能大赛的`决赛现场我是xx—x我是xx—x
本次大赛为配合国际旅游岛建设，推动我校旅游专业，也促进学生和老师之间的学习和交流，锻炼在校大学生的导游专业技能，
旨在为在校大学生提供一个展示才华和丰富自我的平台；同时丰富校园文化生活，提升校园文化品味，
经过严格的选拔有13位选手脱颖而出，让我们期待他们将如何指点锦绣山河，让我们期待他们将画出一道怎样的风景线
接下来我们向大家介绍今天到场的评委和嘉宾，出席今天比赛的评委有（XXXXXXXXXXXXXXX）
技能大赛主持词11
敬爱的各位领导、各位同事、各参赛代表队：
大家好！
技能竞赛决赛，经过全体参赛人员xx天激烈焦灼的努力工作，已全部完成了各项任务，达到了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验，也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动，促进了xx学习知识、提高业务技能水平的积极性，使xx学有方向、赶有目标。
本次竞赛比较全面地反映了xx掌控知识、技能的现状，呈现了xx队伍的精神风貌，为建设一只高素养的xx职工队伍，奠定了良好的基础下面我对xx岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。
本届xx知识及技能竞赛及决赛的基本状况
本次xx知识及技能竞赛决赛，共有n支代表队参与，有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参与。在焦灼激烈的竞赛过程中，组织工作细致周到，参赛选手精神饱满，积极投入；裁判和监察人员秉公执法，专注负责；竞赛安排紧凑，井然有序。
各参赛队本着赛出风格、赛出水平、相互学习、共同促进的目的，严格遵守赛场规章，积极支持和协作竞赛组委会的各项工作，保证了本次竞赛活动的顺当进行。参与竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人，兢兢业业、一丝不苟，为保证竞赛的质量和水平，付出了辛勤的劳动。
技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相
结合，并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点，多次在一起争辩争辩，从不同类型不同项目中比较精选，提前2个月编写了《xx—xx标准》，为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准；理论命题人员为了提高命题质量，达到保密要求，在较短的时间内，加班加点，如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作；裁判员、监察员每场竞赛结束后，都专注对项目的'评判进行专注总结和分析，为后面的竞赛做好充分的预备。
xx领队、教练，他们为队员们提供了良好的后勤保障，鼓舞了参赛选手的士气，加强了他们的信心；专家组的同志们，不辞辛苦，专注对每个存有疑问的技术环节进行分析争辩，提出了正确的建议；赛场工作人员专注负责，为竞赛的顺当开展进行了细心预备；参赛选手们不负众望，奋力拼搏，呈现出了自己成果和形象。在此，我对你们表示诚意的感谢！
技能大赛主持词12
开场白：
＃各位领导、各位同仁，大家好！由xxx公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕！
※参加此次技能大赛的有：xxxxxxx在此，我提议，让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们，表示热烈的欢迎和诚挚的问候！
＃下面请xxx总为此次大赛致辞！
※掌声有请！
※谢谢xx总热情洋溢的讲话！接下来请xx代表参赛员工讲话。
比赛开始：
＃下面我宣布，比赛正式开始！
※首先，我们将进行的是中餐摆台比赛，请参加中餐摆台比赛的员工上场，并作1分钟的自我介绍。
＃请中餐第二组的.选手下台准备，中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。
中餐第一组（3个单位）进行摆台实做。
※第一组实做完毕，请评委检查。
＃请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。
中餐第一组选手依次回答问题。（撤台，第二组选手做准备）
※下面请中餐第二组的选手上场，进行中餐摆台的实做比赛。
中餐第二组（2个单位）进行摆台实做。
※第二组实做完毕，请评委检查。
＃请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。
中餐第二组选手依次回答问题。（撤台，请财务第一组选手做准备）
※请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。
·中餐摆台技能比赛
1、请参加中餐摆台比赛的员工上场，列队作自我介绍，每人限时1分钟。
2、中餐第一组（3个单位）进行摆台实做。（裁判准备计时）
3、第一组实做完毕，请评委检查。（选手依次抽题）
4、中餐第一组选手依次回答问题。（撤台，第二组选手做准备）
5、中餐第二组（3个单位）进行摆台实做。（裁判准备计时）
6、第二组实做完毕，请评委检查。（选手依次抽题）
7、中餐第二组选手依次回答问题。（撤台，请财务第一组选手做准备）
8、请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。
·财务技能比赛
1、请参加财务技能比赛的员工上场，列队作自我介绍，每人限时1分钟。
2、财务第一组（3个单位）点钞比赛开始。
3、请检查第一组点钞答案。
4、财务第一组（3个单位）计算器比赛开始。
5、请检查第一组计算题答案。
6、财务第一组回答问题（财务第二组做准备）
7、请评委公布中餐第二组各位选手得分情况。
8、财务第二组（3个单位）点钞比赛开始。
9、请检查第二组点钞答案。
10、财务第二组（3个单位）计算器比赛开始。
11、请检查第二组计算题答案。
12、财务第二组回答问题（参加花式调酒比赛选手做准备）
13、请评委公布财务第一组各位选手得分情况。
·三组花式调酒选手开始调酒表演（请参加安全部技能比赛消防第一组的选手做准备）
·请评委公布财务第二组各位选手得分情况。
·安全部技能比赛
1、参加安全部技能比赛员工上台列队作自我介绍，每人限时1分钟
2、消防第一组(3个单位)着消防服比赛开始
3、消防第一组回答问题（消防第二组做准备）
4、消防第二组（3个单位）着消防服比赛开始
5、消防第二组回答问题
·转往室外进行消防组的连接水带比赛
1、消防第一组连接水带比赛开始(消防第二组做准备)
2、消防第二组连接水带比赛开始
3、评委公布消防第一组各位选手得分情况
4、评委公布消防第二组各位选手得分情况
·下午13：30技能比赛继续进行
·西餐摆台比赛
1、参加西餐摆台员工列队作自我介绍，每人限时1分钟
2、西餐第一组(3个单位)摆台比赛开始
3、评委检查(抽题)
4、西餐第一组回答问题(撤台，西餐第二组做准备)
5、西餐第二组(3个单位)摆台比赛开始
6、评委检查(抽题)
7、西餐第二组回答问题(撤台，前厅部第一组做准备)
8、评委公布西餐第一组各位选手得分情况
·前厅部技能比赛
1、参加前厅部技能员工列队作自我介绍，每人限时1分钟
2、前厅第一组(3个单位)实做比赛开始
3、前厅第一组回答问题(前厅第二组做准备)
4、评委公
布西餐第二组各位选手得分情况
5、前厅第二组(3个单位)实做比赛开始
6、前厅第二组回答问题(房务部第一组做准备)
7、评委公布前厅第一组各位选手得分情况
·房务部技能比赛
1、参加房务部技能员工列队作自我介绍，每人限时1分钟
2、房务部第一组(3个单位)铺床比赛开始
3、评委检查，抽题
4、房务部第一组回答问题(清场，第二组做准备)
5、评委
公布前厅第二组各位选手得分情况
6、房务部第二组(3个单位)铺床比赛开始
7、评委检查，抽题
8、房务部第二组回答问题
9、评委公布房务部第一组各位选手得分情况
10、评委公布房务部第二组各位选手得分情况
比赛结束
·公布各项比赛名次
·技能比赛颁奖仪式开始
·领导作总结性发言
※激动人心的时刻来到了，接下来我们将宣布，此次比赛获奖者名单！
※获得“优秀团队奖”的酒店是
＃有请
为他们颁奖！
※让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺！
＃xxx首届员工知识技能大赛到此结束！
※感谢各位领导的光临！
＃谢谢大家的参与！
※再见！
＃再见！
技能大赛主持词13
尊敬的xx副厅长，亲爱的老师们、同学们：
大家好！
xx年全省职业院校技能大赛历时三天，胜利完成各项预定任务，即将落下帷幕。今天，我们在这里隆重举行闭幕式活动，庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此，我代表承办城市xx市人民政府，向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺，向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员，以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问，向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢！
本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下，举办的很成功，是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会，既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅，也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示，对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向，深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革，推进职业院校专业教学改革和实训基地建设，加强学生职业技能和实践能力培养，必将发挥重要作用，产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌，表现出很高的专业技术水平，彰显了“三百六十行，行行出状元”的理念，提高了全社会对职业教育的重视程度，营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围，必将有力推动我省职业教育事业的'发展，加速职业教育大省建设的进程。
科教兴国，人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源，更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才，高素质技能人才提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。随着工业立市、三大推进战略的实施和滨湖新城的开发开放、xx职教基地的建设，xx经济社会发展加速前进，并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来合肥发展，施展才华，建功立业。
本次全省职业院校技能大赛由xx市承办，促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通，相互借鉴，共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会，热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩！
技能大赛主持词14
男：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
女：教师，是人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师、同学们
合：大家，晚上好！
男：欢迎大家来到新科学院第五届“讲课大赛”决赛现场，我是主持人XXX
女：我是主持人XXX
男：在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。
女：首先，请允许我们为大家介绍本次大赛的评委，他们是：
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：经过激烈的初赛比拼和复赛考核，有以下十位优秀的选手脱颖而出，他们分别是1号来自信管的XX，2号对外的XX，3号中文的`XX，4号国教的XX，5号制药的XX，6号中文的XX，7号法学的XX，8号英语的XX，9号中文的XX，10号人力的XX。
女：让我们把热烈的掌声送给这十位优秀的参赛选手，同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。
男：在比赛正式开始之前请允许我们为大家介绍本次比赛的评分细则：
一、讲课仪态，25分。要求端庄大方，精神饱满，表达清楚规范。
二、讲课内容，25分。要求清晰充实，生动创新，精炼恰当。
三、讲课方法，25分。要求合理规范，新颖美观，灵活有条理。
四、讲课气氛，25分。要求气氛活跃有趣，通俗易懂，随机应变。
男：下面我宣布河南科技学院新科学院“讲课大赛”决赛正式开始。
技能大赛主持词15
尊敬的副厅长，亲爱的老师们、同学们：
20xx年全省职业院校技能大赛历时三天，胜利完成各项预定任务，即将落下帷幕。今天，我们在这里隆重举行闭幕式活动，庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此，我参赛的评委，向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺，向潜心执教、精心指导的.教师和严格评判、公平公正的裁判员，以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问，向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢!本职业院校技能大赛在组委会的精心组织下，举办的很成功，是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会，既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅，也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示，对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向，深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革，推进职业院校专业教学改革和实训基地建设，加强学生职业技能和实践能力培养，必将发挥重要作用，产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌，表现出很高的专业技术水平，彰显了“三百六十行，行行出状元”的理念，提高了全社会对职业教育的重视程度，营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围，必将有力推动我省职业教育事业的发展，加速职业教育大省建设的进程。
科教兴国，人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源，更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才，高素质技能人才提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。随着工业立市、战略的实施和城的开发开放、职教基地的建设，经济社会发展加速前进，并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来发展，施展才华，建功立业。
本次全省职业院校技能大赛由xx市承办，促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通，相互借鉴，共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会，热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩!
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