小学部生活技能大赛串词

时间:2023-10-16 08:21:07 主持词 我要投稿
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小学部生活技能大赛串词

  我们眼下的社会,很多情况下我们需要用到串词,串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。串词怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家整理的小学部生活技能大赛串词,欢迎阅读与收藏。

  生:尊敬的老师。

  师:亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  生:我是今天的主持熊凯

  师:我是今天的主持谢敏

  生:宿舍作为同学们生活学习的重要场所,良好的宿舍环境对同学们的高效学习,快乐生活具有重要的作用。

  师:学校为进一步提高学生生活技能,锻炼动手能力,培养劳动习惯,增强劳动观念,展现师生风采,体现我的生活我做主,举办一次“生活技能——叠衣大赛”。在这个金秋送爽的日子里,我们齐聚这里,迎来大家期待已久的比赛,真诚感谢大家的到来。

  生:现在为我们介绍一下我们今天到场的嘉宾,他们是:

  学部校长:郑增虎

  教务主任:邹明生德育主任:杨志主任:李运华生活部副主管:周燕玲童灵英少队辅导员:吴光云

  让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾。

  师:现在介绍我们的评审团,他们分别是:叠被子比赛评委:杨志邹明生周燕玲童灵英李运华吴光云

  叠衣服评委(略)

  让我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。

  合:现在宣布生活技能大赛正式开始。

  师:在我们身边有这样一批人,她们并没有惊天动地感人事迹,有的只是生活中的点点滴滴,平凡的不能平凡的小事。

  生:我们虽不是她们的亲生儿女,然而她们却像我们的妈妈一样关心我们的起居生活,尽最大的努力让我们在一个干净舒适的环境里,她就是我们的生活老师。让我代表全体同学们说声:“妈妈,你们辛苦了!”

  师:每床被子都有被叠成豆腐块的渴望,现在就有请全体生活老师尽情展示她们的绝活。让我们拭目以待吧!

  掌声有请她们上场!

  生:同时在这里让我们预祝参加比赛的选手们能赛出水平、赛出成绩!

  师:我们的生活老师要在3分钟之内叠好一床被子短短的时间内她是否能够实现被子的渴望呢?我们祝愿她们取得好的成绩。

  根据时间进行提醒,还要提醒评委进行打分。注意被子不要超出凉席外,保持卫生。

  时间到时,让生活老师把被子统一头朝教学楼方向放,本人站在被子的右侧方。

  评完分后,组织生活老师退场,掌声欢送。

  一年级出场生:我们从小到大都有过很多个第一次,第一次背起书包,第一次骑车,第一次背井离乡。这么多的第一次给我们带来了不一样的收获,相信参加这次的叠衣大赛,将是一年级小朋友成长的另一个开始。现在有请一年级参赛小朋友出场,大家掌声欢迎!

  二年级出场师:再一次感谢我们一年级的小朋友,看到这,我想在座的你们,都看到了我们美佛儿学子是多么的多才多艺。

  生:那是那是,我们学校都是和我一样的精英啊!

  师:真是一点都不知道谦虚啊!知不知道“谦虚使人进步”。

  生:不信你就来看看我们二年级的小朋友,如何把他们的生活技能发挥的淋漓尽致吧!有请二年级参赛的同学出场。

  三年级出场师:别说你还真的没骄傲,这比赛是越来越精彩了。

  生:那是好戏还在后头呢!接下来有请我们三年级参赛选手上场。

  师:清代书画大师郑板桥说过:“流自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”。今天,我才深深地明白了其中的含义。

  生:老生总是教育我们做一些力所能及的家务劳动,叠衣服就是呀。可别小看了这叠衣服,我学会它没少下功夫。今天,我也才深深地明白了其中的含义。

  四年级出场生:谢老师,您叠衣服的水平增么样?

  师:还可以吧!

  生:您知道叠衣服的标准吧?

  师:你一下把我难住了。

  生:我来告诉您吧,具体标准:面:平整、上下两层厚度要匀称;线:正面、侧面与背面线条明显,长度一致,不能有褶皱;角:棱角分明、饱满。

  师:真不错,你知道的真多。不聊了,看五年级的同学个个精神饱满,看来是准备在本次比赛中大显身手了。让我们有请五年级同学上场,掌声欢迎!

  五年级出场师:中秋节快到了,熊凯你回家不?

  生:当然了,看了这么多同学老师的比赛我着急着回家帮我妈妈叠被子,叠衣服呢!

  师:相信你妈妈一定乐开怀。

  生:那肯定是呀!我可不想依赖我妈妈一辈子,我要学会独立、自立,自己的事情自己做。

  师:我为你骄傲,也为在场的每位同学骄傲。接下来有请四年级的同学上场,掌声欢迎!

  六年级出场生:今天的生活技能大赛让我们体验到了快乐生活、快乐成长。

  师:是呀,不要小瞧这简单的叠衣服活动,把简单的事情做好就是不简单。

  生:它不仅是叠被整衣,更是生活技能。

  师:它不仅是生活技能,更是生存技能。

  那下面让我们请出最后六年级代表队上场,希望他们能给这次比赛画上一个完美的句号。掌声欢迎!

  在分数还没有出来以前,让我们共同唱响《最好的未来》,请全体起立。

  颁奖环节:

  一、学生个人:

  一年级:名单有请生活部副主管童灵英为他们颁奖

  二年级:名单有请生活部副主管周燕玲为他们颁奖

  三年级:名单德育副主任李运华

  四年级:名单少队辅导员吴光云

  五年级:名单德育主任杨志

  六年级:名单教务主任

  二、班集体:

  名单学部校长郑增虎颁奖

  三、优秀年级组:

  校领导颁奖

  四、生活老师:

  校领导颁奖

  请学部领导或校领导讲话

  结束语:比赛扣人心弦,精彩纷呈,给我们留下了深刻的记忆,我们要趁这次生活技能比赛的机会,早些学会独立、学会自理,为我们的学习和生活做好准备。

  同学们,10月26日将迎来美佛儿建校十周年,让我们行动起来,要用勤劳的双手创造美好的家园和未来。

  生活技能大赛到此结束,各班有秩序带回。

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