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理想的主持稿
在社会一步步向前发展的今天，需要使用主持稿的场合越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。怎么写主持稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的理想的主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
理想的主持稿1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
谁在放飞梦想的时候，心里没有五颜六色的梦想？用心编织，勤奋创造，只为这个梦想变得更加精彩动人，只为这个梦想成为现实。放下我的梦。我的梦想很简单，但不缺乏色彩。
放开我的梦。我的梦想是成为一名优秀的作家。只是因为我想用手中的小笔描绘一个五彩缤纷的世界；我要用我的小笔，书写多彩的人生；我要用我的小笔，创造辉煌的人生；我想用我的小笔勾勒出广阔无垠的天空；我想用我的小笔勾勒出辽阔而遥远的土地；我想用我的小笔来描绘瑰丽多彩的.真谛。
放开我的梦。我的梦想是成为一名优秀的作家。只是因为我想写出人生的真谛；我要唤醒沉睡的人；我要证明中国的强大；我要写人心险恶；我想唤醒麻木的心；我要证明人间真情；我想写激情的岁月；我想唤醒我的记忆；我想证明时间如水。
放开我的梦。我的梦想是成为一名优秀的作家。只是因为我想用文字写下我的感受；我想用文字写下我的想法；我要用文字写出真实的世界；我要用文字写现实生活；我要用文字写现实生活；我要用文字写出真正的美；我要用文字写出本色；我想用我的文字写一个真实的故事；我要用文字写出真正的校园；我要用我的文字写出真正的中国；我想用文字写出真实的自己。
我的演讲结束了，谢谢！
理想的主持稿2
主持人男：敬爱的老师们
主持人女：亲爱的同学们
合：大家好！
主持人男：欢迎光临我们高二（1）班的主体班会（幻灯片1）
主持人男：春天的花朵娇艳美丽，梦想是含苞欲放的.渴望，夏天的大树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。
主持人女：金秋的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪花漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想
合：今天，让我们共同乘着理想的翅膀，飞翔吧！
理想的主持稿3
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家好
男：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想在我心中”主题班会
女：首先让我们先来欣赏诗歌朗诵《理想》，作者流沙河(放诗歌朗诵)(完结)
男：理想像什么?有人说，理想无影无形，无色无臭，什么也不像。
女：我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
男：对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
女：接下来，让我们看一则某银行的招聘公告，或许我们可以从公告的字里行间感受到一些东西。(讨论:感受到什么?)(感受到：知识大爆照的时代，这个社会对我们越来越苛刻和残酷的要求。)(放招聘的幻灯片)
男：我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么，什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。我们明天是被社会淘汰还是站在社会的浪尖做一个全取决于我们今天有着什么样的理想和追求。
女：寒窗苦读数载，相信我们对自己的明天都有了明确的规划。那么，
我们的明天到底在哪里?是不是会想他们一样呢?(幻灯片组图)
男：从图片上你可以感受到什么呢?(讨论)(感受到：社会的残酷和生活的艰辛)所以，现在的努力是必须的，再过十年，我们回去哪里?我想班级的大多数同学都会去这个地方。(播放招聘会组图)
女：在招聘会上，我们可能后悔当初没有多努力，多考几分,使自己的档次提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人挑选。
男:从上面的图片中，我们不难得出一个结论，那就是：理想决定明天。
女：接下来，我们探讨一下理想和成功的关系。(播放图片：刘翔、马云、马丁路德金)
男：我们有请---同学谈一下自己对理想和成功的看法。
女：不难看出，理想与我们人生的成功有着密切的关系。我们应该尽早确定自己的'理想!
男：下面我们来做一个简单的知识问答!
女：这些故事告诉我们，只要我们有理想，坚定信念，我们就能够成功。
男：接下来，到我们的互动环节。在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请仔细看下面五种事物：爱情、亲情、友谊、理想、时间。
女：现在请同学们拿出纸和笔，在这五种事物中，迅速划去一个你认为不是很重要的事物，注意你只有一次选择的机会，不可以后悔。以此类推……
男：最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也许都是时间，因为只要还有时间，我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的，我们恰恰最留不住的就是--时间。
女：今天是2月26日，距离中考仅有---天。我们的一轮复习已经开始一周多的时间了，那么你问过自己下面的问题吗?(幻灯片上的前三个问题)
男：第一轮复习，其实对我们，是基础薄弱者的机会，是成绩提升的机会，所以在这一段时间里我们要坚定信念，提高效率，抓紧时机。坚信我要成功，我能成功，我肯定会成功。
女：初三是什么?初三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。初三意味了成长，成熟。
男：初三该怎么度过?我们来看下小沈阳是怎么说的。
女：面对今年六月份的中考和自己的未来，我们都有自己的理想，那么，就让我们大声的说出我们自己的理想。(请同学说理想)
男：血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过，没有理想的生活，那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰板，远离猪栏。如此，数十年后，当我们回首往事时，我们可以无愧无悔地说：从公元20年2月起，我以一个直立的人行走至今。
女：距中考只有一百多天，也许我们已失去了追求许多梦想的良机，但我们完全可以利用剩下的100个日日夜夜去奋起直追，我们每位都可以笑傲中考。
男：冲刺的号角已经吹响，在这庄严神圣的时刻，九年级一班全体同
学谨以青春的名义郑重宣誓：(幻灯片上的誓言)
女：下面请班主任总结发言......
理想的主持稿4
男：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行
女：每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰
男：我们用梦想点缀青春，让青春无悔
女：我们用梦想激励青春，让青春飞扬
男：是梦想，让我们停不下拼搏的脚步，指引我们砥砺奋进
女：是梦想，让我们熄不灭心中的信念，呼唤我们面向未来
男：中国梦，凝聚着华夏儿女的殷切期盼
女：—中梦，回响着—中学子的铮铮誓言
男：我的梦，熔铸着青春成长的美好愿景
女：尊敬的各位领导、各位评委
男：参赛的各位选手以及现场的观众们：
合：大家，上午好！
女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的——中学“中华魂。放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。
男：担任本次演讲大赛的评委有——；
还有语文三个年级的备课组组长。
欢迎各位评委的到来。
女：现在宣布本次大赛的评分标准：
本次大赛采用百分制，
其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强；
语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话；
艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；
演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。
本次大赛共设一等奖——名；二等奖——名；三等奖——名；优秀奖——名。
男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖——人，二等奖——人，三等奖——人。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。
女：好，现在有请第一位选手上场，来自高——班的——，她演讲的题目是《——》。
男：接下来有请第——位演讲者，来自——的，他演讲的题目是《——》。
女：第——位选手高明的最后得分是——。
男：接下来有请第——位演讲者，来自——的，他演讲的题目是《——》。最后一个上场的是高——班的——，他演讲的题目是《——》。
女：寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。
男：青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。
女：然而青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去放飞梦想。
男：至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的.一位同学的成绩稍后揭晓，下面有请——校长对本次大赛做精彩点评发言。有请——
男：——的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。
让我们以热烈的掌声感谢——。
女：下面揭晓——和——的最后得分，——最后得分是——分，——最后得分是——分。
男：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。
下面，请——为大家宣布比赛成绩。
女：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。
闭幕词
男：回顾历史我们心潮澎湃
女：展望未来我们热血沸腾
男：今天梦想从这里启航
女：今天青春在这里呐喊
男：今天我们向—中庄严宣誓：
合：青春无悔梦想驰骋！
男：——中学“中华魂。放飞梦想”演讲比赛到此结束！谢谢大家！
理想的主持稿5
升入高三已经有三个月了，学生的学习状态似乎进入了一个疲惫期。刚考入物理1班时，我感觉每位学生都憋着一股劲儿，能够考入这个班级的本身就等于是一种能力的认可，这种来自于成绩的认可能够更大程度地张扬他们的学习热情，然而，进入高三并不等于马上走入考场，所以，经过几次考试后，一些学生的成绩开始波动，甚至一个高手云集的集体带来的压力也会让一些学生产生自卑心理。再者，这个年龄的大多数学生的毅力并不顽强，没有持之以恒的精神，几个月之后，高考的压力反而有些淡去了。总之，三个月的高三生活过去后，他们不再感到紧张，班级之中弥漫着一种懈怠的气息，有些学生开始迷茫，失去了学习的方向和动力。具体表现为集体浮躁，表面拿着高三作掩护，做着紧张的状态，可是没有实质性的行动，一些学生反映效率不高，甚至出现了焦躁的情绪，没有了学习的热情和理性，没有了学习的自信和刻苦。
而这时候，百年一遇的08北京奥运会刚刚结束，国人尚都沉浸在无与伦比的精彩奥运的气氛中，学生也不例外，他们每天看奥运，说奥运，时时刻刻被奥运的精彩感动着，激励着。
目的：
1、通过班会课让学生认清当前的现实，明确学习的目标，找出班级存在的不利于学习的因素，自我省察。
2、通过班会课凝聚有些松散的集体，用刚刚结束的北京08奥运会奥运英雄的动人事迹感染学生，激励学生。
手段：多媒体
过程：
(一)导入
同学们，看过一本叫《小故事大智慧》的书吧?书中写道这样一则故事：一个孤独的旅人跋涉在漫漫的旅程上，路边的小溪欢快的为他解渴，飞翔的小鸟快乐的为他伴唱，绽开的鲜花向他微微的颔首，孤独的旅人并不觉得自己寂寞。关于梦想的主持词20xx关于梦想的主持词20xx。但渐渐的，旅人感到步履有些沉重了，背上的负荷似乎也一点点在变重，旅人想，也许我累了，歇一会儿就行了，可是没有多久旅人却感到越来越累了，终于，他坐在路边伤心起来，小溪似乎也安分地静下来，鸟儿不再歌唱，野花也不再展开笑颜了。一位老者走了过来对他说："年轻人，为什么不倒一倒鞋里的沙呢?"当微微发亮的沙子在金色的夕阳下从鞋子里飘落下来时，旅人笑了，没有了鞋里的沙子，旅人又上路了，这时小溪、小鸟、野花，一切都又快乐了!其实，挡住他的只是几粒小小的沙子......在人生的旅途上我们都不时地扮演着旅人的角色，匆匆的路程上，可曾有人注意到自己鞋里的几粒沙子?我知道，同学们很想努力，成功的渴望是那么的强烈，可是，我也注意到，很多人疲惫了，甚至迷茫了，或者是开始怀疑自己了......我还行吗?其实，你们能够在六百多人中选择物理并考入一班，已经证明了自己的实力。只是，在这条路上行走的时候脚步已经慢下来了，于是着急了，又不知道问题出在哪里?其实，是你们没有及时清理鞋子里面的沙子啊!它虽不起眼，可是却能影响我们的旅程......
(二)第一环节
1、问：请同学们想一想，哪些是我们鞋子里面的.沙子呢?
(提示：好吃懒做，自由散漫;自私自立，不满、抱怨、愤怒、绝望等情绪;多玩一会儿、多睡一会儿等等一些不好的习惯等等。这个环节的目的就是让全体学生面对现实，反省自身，自己找出影响学习的各种因素)
2、在这些"不起眼的沙子"的影响下，我们个人或者集体有哪些不利于学习的状态出现?
(提示：学习效率不高，情绪骄傲，甚至产生自卑心理;感觉前途迷茫，丧失学习的动力和兴趣;心里着急可是又不知道该怎样克服，于是就(20xx年会主持词)愈加着急等等，这些状态的最终结果就是影响学习的效率，成绩下降)
班主任：
刚才同学们提及的"沙子"真的是太不起眼了，它甚至小到不易引起同学们的注意，可就是这小小的沙子却在不知不觉中又往我们的负荷上加重了砝码，终有一天，被负荷压垮的不仅是我们，还有我们的自信，人生跋涉路上大的动力。我们无法保证活在真空的环境里，就好像不能避免粘到灰尘，不能保证鞋子里不进沙子一样。阴雨天气本身不能够使人抑郁，如果你抑郁，那是因为你自己对天气的反应使你感到抑郁。消极的态度于事无补，只会让我们更加消沉。对于这些，我所能做的只是轻轻掸掉灰尘、把鞋里的沙子倒出来，卸下羁绊，及时清理，才能轻装上阵，快步前进以到达成功的彼岸。其实追求成功的过程就是克服自身的惰性，克服"下一次"、"明天"、"以后"这类的问题。做到了就是与众不同，就能够成功!成功的过程就是一个不断与自己的惰性和缺点做斗争的过程。
(三)第二环节
问：怎样克服?请同学们共同想办法。
(这个环节的目的是让同学们认识到这种状态已经严重影响到了一个集体的学习氛围和学习效率，请学生自找办法也是为了加深对这种状态的认识，因为，估计同学给出的大多数办法还只是限于理论上，或者是表面化的东西比较多，就是学生自身也觉得作用不是很大。这样，可以使学生迫切地认识到鞋子中的这粒"沙"是不能小视的，必须想更好的办法把它从鞋子中倒出来。)
(四)第三环节
问：奥运会刚刚结束，大家来说说奥运会的感受好吗?
(突然从上面的话题中岔开到奥运会上，许多学生可能会感觉到差异，但是，由于奥运会刚刚结束，余热尚在，他们会很快忽略这种话题突然转移带来的差异。而且，有关奥运会的话题是所有学生都十分感兴趣的，又没有主题的限制，他们可以随便地说。这时
候，老师要保持清醒的倾听状态，掌控交流的人数和深度以便抓住学生交流的契机以引出以下的环节)
师结：在学习这条路上，每个人都会遇到困难和困惑，如同奥运健儿一样，不是所有的人都能站在的领奖台上。即使站在领奖台上的也不都是冠军，虽然和冠军只差那么一点点儿。但是，他们还是来了，带着信心和勇气，带着平和和坚韧，带着飞翔的梦想......
(教师出示ppt"飞翔之梦")
问：这些奥运健儿可不都是站在领奖台上的胜利者，但是，没有人对他们以成败论英雄，包括我们在座的同学们。是什么震撼了你?
(这个环节的目的是让学生经过思考后提炼出来英雄应该具备的品质，诸如如一的目标，永不言败的精神，坚持不懈的意志品质，面对磨难能够自我调整的积极的心态等等，更重要的是要引领学生认识到奥运健儿们自身拥有的大的武器：爱与责任!然后，班主任总结这些都是倒出鞋子里面的"那粒沙"的最行之有效的方法。)
(五)第四环节
请同学们拿出一张纸头，把影响自己学习状态的"沙子"揪出来，写在纸头上，一会儿我收上来处理。
(六)班主任结束语
我们生活在这个世界上,虽然有种.种不尽如人意之处,但总有一种力量在支撑着我们：那就是爱和责任。为了爱与责任，我们顽强拼搏，永不放弃，成就坚韧和坚毅的品格。然而，在品格养成的路上，总会有无数这样的沙子在消磨我们的耐心和韧性
理想的主持稿6
尊敬的各位领导、部队教官，亲爱的老师、同学们，大家上午好！
昨天，我们将汗水挥洒。今天，我们在这里踏上起航。这几天的军训生活不仅磨练了我们的意志，更激发了我们战胜困难、挑战自我的决心。所以我也相信，今天我们的路途必定欢声笑语，大家能用最好的精神面貌展开此次拉歌之行。下面有请德育处———强调此次活动中的注意事项。下面有请学生代表宣誓xx。下面有请学生代表宣誓。
今天，我们相约在江阳公园，用意志战胜路途的遥远，用真情讴歌青春的梦想，畅想未来；不怕苦不怕累不服输的精神，我想在每个班同学们的身上都得到了淋漓尽致的体现。用最好的精神面貌憧憬未来，用最美的歌声谱曲青春。今天我们经过一个小时的路程在这里展开拉歌比赛，看看今天哪个方队能够成为我们的拉歌冠军。今天我们分为了甲乙丙三个方队，甲方队由我们的一二三四班组成，乙方队由我们的四五六七八十班组成，丙方队有我们的十一十二十三十四班组成。希望你们各个方队在优秀的教官和班主任的带领下今天在这里用热情的歌声赢得属于自己的胜利，大家有没有信心？
在正式开始拉歌之前，请允许我为大家介绍今天的评委xx。让我们齐声高歌我们今天共同的曲目，《少年先锋队队歌》以及《没有共产党就没有新中国》，准备好了吗？
好的，激动人心的.拉歌比赛马上就要开始了，现在我把舞台交给三个方队，希望各个方队在拉歌比赛中展现出我们新一代的热情。
好的，激烈的拉歌比赛现在告一段落，最后的比赛结果我们将在明天的表彰大会上宣读表彰。此时我耳边似乎还回想着同学们热情的呐喊声和歌声，我想也回荡在每一个老师们的耳中，下面有请德育处洪主任做讲话发言。感谢洪主任。
歌声能代表决心，誓言能激励战斗。下面有请xx带领全校同学宣誓。
同学们的誓言掷地有声，我想，佳德也会因为你们而光彩夺目。下面有请学校领导讲话。
歌声表达了我们的热情，歌声表达了我们的青春，现在我宣布泸州七中佳德国际学校20xx级新生拉歌比赛到此结束。
理想的主持稿7
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：我是主持人12级——
女：蔚蓝的天空，孕育了华夏五千年古的历史文明。
男：苍茫的大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。
男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来，自由翱翔。
女：岁月恍如昨日，歌声如潮，潮起潮落逝去无悔青春
男：光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华
女：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一座通往幸福的桥梁，是一艘载满希望的轮船，
男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里，我们迎来了“中国梦，奋斗的青春最美丽”演讲比赛。。
女：接下来介绍比赛赛评委
他们是：———
男：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，为我们的选手亲切指导，也要感谢各位前来观看的同学们。我想正是有了你们的支持，我们的选手才能发挥地更好，更完美！
女：接下来让我们了解此次比赛的评分标准
本次比赛为100分制
演讲主题及内容（40分）：
1、主题鲜明，立意深刻（15分）。
2、时代感
强，创新性独到（10分）。
3、联系实际，内容充实（10分）
4、结构严谨，思路清晰（5分）。
语言表达及情感（30分）：
1、普通话标准，表达流利（10分）。
2、感情真实，自然流露（10分）。
3、语言表达具有感染力（10分）。
形象把握和时间限定（30分）：
1、精神饱满，着装整洁（10分）。
2、是否具有现场感召力（15分）。
3、时间控制在5分钟左右（5分）。
男：现在我宣布——职业学院管理系20xx年《中国梦.奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。
女：青春怎样才能无悔，春的'招摇，柳的轻摆，春天的生命在蓬勃的野草间，肆意无限放大，直到填满整个宇宙。
我们为这生机蓬勃，狂放间更加悸动，接下来有请1号选手班带来他的青春颂，请2号选手做好准备。
男：童年的梦想在心中，闪亮着而愈渐明朗。我们摊开孤独的手掌，掌纹间流露出满天的星斗和年少时狂放的理想，下面有请
女：青春是个性的，是可爱的，是热血沸腾的，然而，亦是短暂的，如昙花一现，却让人来不及欣赏就此错过下面有请
男：记得培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”
作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前言，也是我们，心跳和着民族的脉搏下面有请
男：经过评委团的打分，我们前面3位选手的成绩已经评出
女：曾经，都有着无数的英雄在我们心中，他们无畏激荡，谱写着一首首青春的赞歌。把我们的青春献给祖国，用我们的热血沸腾祖国充满光明的前途，下面有请
男：“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”五四的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业激励着我们继往开来，下面有请
女：我们走在生命的旅途中，成长的足迹是一首磕磕绊绊的歌。在成长的岁月里，处处都有我们飞扬的青春，飞扬的梦！下面有请
男：曾经，迷惘的泥藻横自在我们面前，是心中的信念，让我们一点点地踏出困境，坚定地站在一切困难面前下面有请
女：刚才各位选手们的演讲相当精彩，当然，我们的成绩也要依次公布
女：青春的岁月里，我们背负了太多的使命，这里有太多的酸甜苦辣，我们成长着，也逐渐成熟，下面有请
男：青春是热血的，也是易逝的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，下面有请
女：青春是美好的。没有使命感的青春你是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造力最富有生命力的群体，那么我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命。怎样才能使自己的青春光彩照人呢？下面有请
男：晚上的比赛已接近尾声，但同学们的激情仍然未减，让我们激情不变，来静听最后4位同学的得分
女：下面有请宣布获奖名单
男：下面有请老师为获得优秀奖的同学颁发奖状及奖品，
有请老师为获得三等奖的同学颁发奖状及奖品，
有请老师为获得二等奖的同学颁发奖状及奖品，
有请老师为获得一等奖的同学颁发奖状及奖品，
男：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。
女：慷慨激扬的文字，激情洋溢的演讲，都阐释着我们为祖国繁荣昌盛，奋发图强、拼搏向前，为放飞梦想的不懈努力。
男：作为青少年的我们应该努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。留下辉煌的一页。
合：同学们，扬起青春的船帆，享受青春的美好，收获青春的美丽，携起手共创美好明天，为中华民族的明天多做努力。
女：此次《中国梦。奋斗的青春最美丽》演讲比赛及颁奖典礼到此结束。谢谢大家。
理想的主持稿8
1、岁月匆匆，人海茫茫。
在人生的旅途，爱情就是那盛开的花朵，许多时候，只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由xx带来的歌曲——《心语心愿》。
2、在这个越来越包容的社会，有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。
下面有请xx和xx为我们深情演唱——《如果没有你》。
3、童年的时光总是欢乐的，那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。
下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤，有请xx同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》。
4、每个人都拥有关于自己的`回忆，时间流逝，还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽。
的承诺。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《记得》。
5、一首经典的情歌，抒发离愁，献给在远方的她。
下面有请12级信管的xx同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》。
6、A：音乐没有国界，但英语有人学得好，有人学得差，比如下面这首歌曲。
B：哎~让我看一下，“个来得有K木”。
A：是glad you came好吧，你这英语学得，
B：哎，所以12月份马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲。
A：下面就有请xx用他的吉它为我们带来这首歌曲——《glad you came》。
7、爱情有时让人失去理智，比如在蔚蓝的珊瑚海上，海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。
下面有请xx和xx同学为我们演绎这场美丽的意外，请欣赏歌曲——《珊瑚海》。
8、一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆，那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。
下面有请xx为我们带来——《让我们荡起双桨》。
9、每一段感情都会给人留下不同的回忆，这回忆有苦有甜，有欢笑也有泪水。
请欣赏xx同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》。
10、吴：你知道相见恨晚是什么意思？
付：知道啊，俩人好不容易见面了，结果晚上太黑了，看不清脸，着急的不行，所以心生怨恨。
吴：是形容一见如故，意气极其相投啊，赶快听听下面这首由xx同学演唱会的《相见恨晚》吧。
11、繁星点点，是谁在倾诉醉人的心声？简单是爱，平淡是真。
下面有请xx同学为我们带来歌曲——《就是我》。
12、前几天，我国的嫦娥3号顺利发射，奔赴月球，我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面，下面请欣赏12级信管班xx为我们带来歌曲——《残酷月光》。
13、唱歌的形式有很多，几个人唱一首歌，叫做组合，一个人唱几首歌，叫做串烧，下面有请xx同学为我们带来——《流行歌曲串烧》。
14、把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言；历经风雨，用成功的汗水印证人生无悔，因为我们都是“真心英雄”xx有请———为我们带来《真心英雄》。
15“捧一盏乡酒陪伴着你，无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词，你是否也有了想家的感觉，下面有请xx为我们演唱歌曲——《望乡》。
16、时光荏苒，岁月如梭，成长的季节里，我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫，已逝的随风飘散，我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》
17、还记得年少时的梦吗？像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中，我们坚持自己最初的信仰，追逐年少痴狂的闯荡，下面请欣赏xx为我们带来歌曲——《最初的信仰》
18、草色遥看，是绿海无垠的想象；浩瀚星空，是横亘飘摇的希望。下面由xx为我们演唱歌曲——《草原夜色美》。
19、A：哎，这年头，干什么都要趁早？
B：怎么讲？
A：你看哈，工作要趁早吧，买房要趁早，结婚要趁早，生孩子也要趁早。
B：所以呀，这首歌也要趁早听才有味道，请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》。
20、当离别来临之时，纵然有千言万语都不知从何说起，唯有这首歌能表达那离别时刻的，有请xx为我们带来《千千阙歌》。
理想的主持稿9
有一首歌不知大家听过没有，它有一句歌词我很喜欢的叫“人都应该有梦，有梦就不怕痛。”这是一种勇敢、坚定、奋发图强的顽强精神，更是我们明确个人目标，实现个人梦想的励志歌曲。现在让我们一起聆听《淋雨一直走》，让我们在往后的路会走的更坚定、更美好，展现给所有人不一样的精彩人生。欢迎一号选手某某
年轻的我们拥有梦想，年轻的我们不惧艰难，年轻的我们勇于追寻梦想，就让我们带着隐形的翅膀，让梦恒久比天长!下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》，演唱者xx同学
淡淡的小清新，暖暖的小问候，世界需要美好的心意，让彼此拉近，打从心里暖暖的，暖暖温馨，就让我们倾听xxx带来的《暖暖》
樱花是一种绽放在阳春三月下的花朵，它们年复一年的积淀热情，年复一年的怒放生命，留给了人们无数浪漫的回忆。这种浪漫优美的旋律，不时的回响在我们耳边，让我们一起来感受xxx诠释浪漫的《樱花草》每个发展都正是自己的故事，点滴都是在写著我们自己《光阴的故事》，一切只要努力以赴，不就正是在写给未来的自己一段美好的回忆吗?下面请欣赏由xxx带来《光阴的故事》
20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的.大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧，有请xxx带来的《最炫民族风》春的爱曾经来到过这个地方，哪里还依昔留着昨天的芬芳，闻着飘来的芳香，踏着你曾走过的小路，让思绪划过幸福过往，再让我轻轻的抚摸你天使的翅膀。下面请欣赏xx带来《天使的翅膀》。
理想的主持稿10
请欣赏情景剧《三色梦》之第一小节
旁白：（一日体育课上，李小利正在教室里认真做作业，还有10分钟就要下课了，这时张成和吴有为带球入教室，张成是一位品学兼优的学生，成绩也很好，吴有为是一位富家子弟，是全班学习最不认真，成绩最差的学生。）
吴：A↑，你今天好像进了十几个球，成绩不错，拍张成的肩膀。
张：唉，只可惜最后一球没进。
张：放好球回座位，还有几分钟我看下书。
吴：这么几分钟了，还看书。（边说边跳到自己位上坐着，抽小利的书扇）
李：（李小利见状，很反感。）A↑（欲言又止，埋下头啃书）
吴：（拿出镜子照了照，然后从抽屉中拿出单放机）听首歌玩玩。
张：（见声音吵着小利），我说你别老是玩啊。
吴：不玩？俗话说得好：“青春一去不复返，人不潇洒枉少年”，现在正处青春年华，不玩还能干什么。
张：俗话也说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲”，我看你还是看会书吧，马上又要考试了。
吴：又是看书，看了有个屁用！
张：我看你也不能这么说啊，这年头，读书才有出路。
吴：A↑，这你就说错了，你看我，不读书将来同样有出路，而且啊多得很。
张：嘿，像你这样吊儿郎当也会有出路。
吴：（戴眼镜，摇扇）你忘了我老爸是谁？
张：（瞧不起），！我以为是什么出路，原来又是靠你老爸。
吴：不是我吹牛，就我爸公司交10个月的税收，就够你玩十年。
张：但那有什么用？终归不是您的，难道你就一辈子靠你老爸？一点理想都没有？
吴：谁说我没理想，我多的是，而且啊大得很，坐稳了听好，我的理想就是将来成为谢霆锋第二，乔丹第二，贝克汉姆第二，比尔盖茨第二，怎么样，够伟大吧。
张：（大笑）哈哈，那也叫理想？我看是幻想才对，再说了，还都是第二呢。
吴：A↑，你这人怎么这样，老嘲笑别人。
张：别误会，是你说得好笑啦。
吴：哈哈哈，好笑吗？
张：好好……不笑了。
吴：光笑我，把你的理想也说出来让我乐乐。
张：你别亵渎了我的理想，我的理想严肃而伟大，是不会好笑的。
吴：怎么？说不出来啦。
张：说出来你又不懂，还不是不说？
吴：说不出来就说不出来，别化装呀！
张：燕雀安知鸿鹄之志哉。
吴：嘿，不想说，我还懒得听呢（看表），吃饭去。
张：还要搞快些，早排队早吃饭，
吴：排什么队呀！大不了，我请你上馆子。（退场）
主持人女：年轻璀璨的'心中都种下了一颗梦想的种子，有人辛勤耕种，有人虚度光阴，有人百折不挠，那么我们的主人公又会怎样去开出他们炫丽而又灿烂的梦的花朵呢？下面请欣赏《三色梦》之第二小节
旁白：（一天，体育课上，李不利在教室自习，她是全班学习最刻苦的学生，也是成绩最好的学生。
李小利回想着他们刚才的话题：
梦想！生活！我们每个人心中都有一个美丽的梦，一个属于自己的梦，那我的那个梦呢？我心中也有一个梦－－那就是中华人民共和国的一名外交官，那美丽而又遥远的梦啊！让我乘着理想的翅膀飞到你身边吧！）（李在上面表演）（旁白完，李退场）
旁白：（几年来，吴有为为一直过着吃穿不愁的生活，一天，他在家中玩电脑，突然来了一名公安人员邵）
理想的主持稿11
尊敬的各位领导，老师们！
B亲爱的同学们！
AB大家好！（鞠躬）
A伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们把握青春，放飞理想主题班会的序幕。
B理想是个诱人的字眼。
A理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
B一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
A没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
B罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
A福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走
B与理想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。
A与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
B我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。
A现在我宣布
AB初四（4）班“把握青春放飞理想”主题班会现在开始。
B上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。引出理想的含义）
A恩，那么现在请听诗歌朗诵。朗诵者：XXX
理想的阳光
理想的阳光水一样透明的身体令人神往
它开始于一本书一个不经意的眼神
以及一个离奇的故事那朦胧而未知的起因—
积雪消融天空中飞鸟的鸣叫就不再间断
让我们把握青春，放飞理想
山林之外明朗的春天依然是青春的一种暗示
它以绿色的流向去响应一种来自人间心灵的感召。
理想的阳光为水和水的身体所反射
而后倒立的感知和身影就如同一故事连接着
另一个故事绵延不绝构成自己的身体和世界。
任沙漠退后就让凝集的云和无端的心绪随风飘散
就让大地无畏的精灵奏响圣洁而持久的乐章
就让深入命运的相思和启迪直指前方。
理想的阳光隐身于水湛蓝而幽深的寓意
它由远而近由近及远的沉思正一步步迫近
迫近真实与虚幻的呓语以及被贪梦被良知
被抑或茫然无知的眼神所遗忘的一次又一次迁徙。
让我们把握青春，放飞理想，迎接美好的未来吧！
B真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）
A对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的.理想就一定能实现！
B真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，（小品的名字）表演者XXX，XXX，XX，
A有了理想就有了希望，那么我们的最终目的是考上我们理想中的大学，现在让我们看一组关于各著名大学的图片
（同学们看图片）
B这是XX大学，相信大家都很清楚他们的名字。
（主持人再家些，介绍词）
A：同学们一定了解《大长今》这部戏吧，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？
B我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
同学1我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；
同学2树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……
A是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；
B不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；
A据我所知，我班XXX和XXX同学就是这样的人才呢！
B不错，请欣赏他们的小品：《面试》
A真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？
（同学们在下面回答）
理想的主持稿12
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
作为这茫茫人海中一个微不足道的人，总觉得自己太平凡，太小。站在繁华的大街上总会给我一种莫名的自我悲伤和无助的感觉。从小到大，我从来没有怀疑过自己和别人不一样。我坚信自己很特别，想与众不同。我追求自己的方式和梦想。
我是一个彻头彻尾的梦想家。从小到大，我做了太多的梦，但这些梦都像泡沫，只局限于美丽多彩的泡沫。气泡慢慢上升消失。这是一幅美丽的画，真的。
看着自己的梦想一个个死去，也是一种成长的体验，因为我一直相信自己会有新的梦想。我不要泡泡，虽然是带着梦想在飞，但我要的是一双挺拔的翅膀，一双可以带着梦想在无边无际的天空飞翔的翅膀，因为我知道，只有一双强大的翅膀，才能让我飞得更高更远，让我飞得更好。我曾经希望梦想可以在一瞬间实现，但是我逐渐意识到梦想不可能在一瞬间“制造”。梦想是用自己的心慢慢编织，用自己的汗水浇灌，用自己的毅力支撑。
梦不是断了线的风筝，它其实握在我的手心，它不是虚幻的，它属于我。这些年来，我一直在努力编织自己的梦想。我追求过，欢喜过，失落过，永远无悔。
也许，他们中的许多人已经被粉碎，但我坚信，一旦属于我，就永远属于我。一直在寻找一个可以让梦想起飞的地方。一架飞不上天的飞机永远只是一个模型，藏在心里的梦想只是虚空。我想要一片安静的土地，一片纯净的天空，种下我的愿望，放飞我的梦想。不知道什么时候能找到，但是这辈子能不能找到，我会用一生的`时间用心去寻找，因为我的梦想需要一个起飞的地方……如果找不到，我宁愿把梦藏得很深。我希望我能找到它，让我的梦想在蓝天上高高飞翔，飞到海与天的交界处，从那里看太阳升起，感受太阳跳出来那一刻的感动。我会继续寻找，寻找一个梦想可以起飞的地方。
我的梦很孤独，我的梦很孤独，但我的梦很充实。我在寻找一个和我有那么多梦想的人，和他（她）一起并肩寻找我们自己的梦想，让我的梦想在同一片蓝天上翱翔。也许那是我梦想的归宿。我在寻找它们，我在追寻它们，直到梦想起飞的那一天。
我的演讲结束了，谢谢！
理想的主持稿13
有一首歌不知大家听过没有，它有一句歌词我很喜欢的叫“人都应该有梦，有梦就不怕痛。”这是一种勇敢、坚定、奋发图强的顽强精神，更是我们明确个人目标，实现个人梦想的励志歌曲。现在让我们一起聆听《淋雨一直走》，让我们在往后的路会走的更坚定、更美好，展现给所有人不一样的精彩人生。欢迎一号选手。
年轻的我们拥有梦想，年轻的我们不惧艰难，年轻的我们勇于追寻梦想，就让我们带着隐形的翅膀，让梦恒久比天长！下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》，演唱者xx同学。
淡淡的小清新，暖暖的小问候，世界需要美好的心意，让彼此拉近，打从心里暖暖的，暖暖温馨，就让我们倾听xx带来的《暖暖》。
樱花是一种绽放在阳春三月下的花朵，它们年复一年的积淀热情，年复一年的怒放生命，留给了人们无数浪漫的回忆。这种浪漫优美的旋律，不时的回响在我们耳边，让我们一起来感受xx诠释浪漫的《樱花草》每个发展都正是自己的故事，点滴都是在写著我们自己《光阴的.故事》，一切只要努力以赴，不就正是在写给未来的自己一段美好的回忆吗？下面请欣赏由xx带来《光阴的故事》。
20xx年，一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧，有请xx带来的《炫民族风》春的爱曾经来到过这个地方，哪里还依昔留着昨天的芬芳，闻着飘来的芳香，踏着你曾走过的小路，让思绪划过幸福过往，再让我轻轻的抚摸你天使的翅膀。下面请欣赏xx带来《天使的翅膀》。
理想的主持稿14
合：老师同学们，大家好!
女：懂得了过去，就会理解今天。回首往昔，中华英雄儿女倍出，为了争取民族独立和人民自由，劈荆斩刺，抛洒热血。终于在中国共产党的领导下，建立了社会主义新中国。今天，面对新的机遇、新的挑战，我们更应该树立远大理想，肩负起历史的责任。
合：11秋财会班《永远跟党走-放飞理想》主题团会现在开始。
女:请听演讲《纪念碑下的沉思》领读:王浩楠、李静怡、魏佳
(男单独上)
男：王浩楠等同学用嘹亮的声音为我们讲述了中国共产党的种种事迹，告诉了我们中国共产党的伟大与不屈。雷锋同志曾说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”中去。可现在啊，是21世纪，还有这么无私奉献的人么?请欣赏小品《我是雷锋》。
女：刚刚的小品，倒出来同学们的心声，为我们打消了最后一丝顾虑，更加坚定了我们为党奉献，为国家奉献的决心。我们头上已经有了一个指路明星，就应该树立远大的理想。我想同学们也一定有自己的理想，请同学们说说好吗?
女：原来同学们的理想这么伟大，我提议，我们把自己的理想呀，写在一张纸上，折成千纸鹤，封存起来，请我们班主任缪老师做个鉴证，十年后，我们回到母校，看看自己的理想实现没有，同学们说好不好?
全班:好!(放音乐，幻灯片全班照片，现场发彩纸)
老师：在此我做个鉴证，十年后，同学们再次相聚，共同放飞理想。
女：谢谢缪老师。十年后我一定回来。(男捧箱子放下)
(男女共同上)
女：下面呀，让我们放松一下，做个小游戏!---红歌大考验。
男：对，我们表达爱党的方式多种多样，只有你想不到的，没有你看不到的。
女：游戏的规则呢，是一个同学带耳麦，听音乐，只能哼唱，让另一个同学猜歌名名。猜对者有奖品哦!
男：做完这个游戏之后，真是有一种别样的意境呢。
女：还有意境更高的，你要不要试试?
男：当然了!
女：在祖国沉沦的时候，祖国被黑暗笼罩的时候是他给各族人民带来了光明!让我们全体同学放声高歌《没有共产党就没有新中国》。(放音乐大家齐唱《没有共产党就没有新中国》)
(男女同上)
男：歌声是美好的'，但时间是有限的。
女：团会无限好，只是尽铃声。我想，通过这次团会，同学们更深刻认识到党的光荣和伟大。认识到树立远大理想的重要。现在有请班主任作总结，掌声欢迎。
(男女同上)
女：也许我们不是全面的，但我们是深刻的。只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、勇挑重任!合：同学们，让我们团结一致，永远跟党走!11秋财会《永远跟党走—放飞理想》主题团会到此结束。
理想的主持稿15
男：青春是东海跨鲸，问天下之胆魄；
女：青春是西洋捉鳖，问谁人之胸襟。
男：青春要树立远大理想，
女：要为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
男：尊敬的各位领导各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：在学校领导的关怀下，由——中学20——级主办，学生自管会承办的年级“赞美青春”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢年级部的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人——
男：大家好，我是大赛主持人——，今天出席现场的嘉宾有：——校长、——校长、——主任、——主任、——主任、——主任、—x—理、x—才助理、x—助理，语文质量组长x—老师和x—老师，以及全体班主任和学科教师，欢迎你们的到来！担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成，他们是x—，欢迎各位嘉宾和评委。
女：现在宣布本次大赛的评分标准：
本次大赛采用10分制，其中占6分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强；语言表达占4分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话；要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；演讲富有效果。
男：本次大赛共设特等奖1名，一等奖3名；二等奖5名三等奖6名。
优秀奖3名。
选手的成绩采取平均分制，保留到小数点后两位。
去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出水平。
好，现在有请1号选手上场，他演讲的题目是：
女：1号选手得分是—目是：
最后得分为——，现在有请2号选手上场，演讲题目：
女：
【结束，引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。
同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。然而青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去谱写。
至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的同学的'成绩稍后揭晓，下面有请年级丁老师对本次大赛做精彩点评发言。有请——
男：——老师的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果。
深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢。
女：至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——三等奖的是——优秀奖的是——现在有请颁奖嘉宾
男：有请
女：有请
男：有请
女：有请
男：有请——为演讲优秀奖获得者颁奖——为演讲三等奖获得者颁奖——为演讲二等奖获得者颁奖——为演讲一等奖获得者颁奖——为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——
女：同学们，我们年级的执行校长是谁？对，是——校长，刘校长一直关注着我们的成长，一直在努力为我们的学习、生活创造最佳的条件，今天这个活动，就是在刘校长的关怀下办成功的，下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话：
男：刘校长的讲话语重心长，激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威，另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段，最宝贵也最容易荒废，提醒同学们要珍惜自己的青春年华，不负自己的青春梦想，不负家长老师的期望，不负祖国赋予的责任和使命，把有限的青春投身到无限的国家事业中来，为自己的青春插上翅膀，实现自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
女：宣誓
男：尊敬的与会领导老师同学们，——中学高20——级“赞美青春”演讲大赛圆满结束，感谢全体同学的积极参与，感谢自管会同学的辛勤付出，祝大家身体健康，学习进步。再见。
女：再见！
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