交流会主持词
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个中国，主持人参与的事情越来越多，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编整理的交流会主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
交流会主持词1
敬爱的学长学姐，亲爱的同学们：
大家晚上好!
我是来自xx物理班的xx，今天很荣幸我能站在这里担任此次新老生交流会的主持人。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，今天站在这里，不由得让我想起了一年前的我们，如同你们一样，一样的迷惑，一样的不解，一样的不知大学生活该如何精彩度过。但不同的是，我从你们身上，看到了新生的朝气和蓬勃，感受到了激情的律动与喷张……
此刻我的心情是激动的，也非常地期待与大家共度这段轻松而又愉悦的时光!
此次交流会主要分为两个环节：定向发问访谈环节和自由发问互动环节;首先进行的是定向发问访谈环节，此环节由主持人向各个嘉宾依次提出发问邀请，并由嘉宾自行选择问题进行回答;此环节结束后，下面进行的是自由发问互动环节，此时在场的所有同学均可以自由向你们钦佩的学长学姐发出问题邀请，他们会很耐心，详细地为你们解答。接下来我宣布通信与电子学院学生会新老生交流会正式开始!
接下来请允许我隆重地向大家介绍此次交流会到场的嘉宾：10届通信与电子学院学生会常委熊志文;10届通信与电子学院电子协会会长安帅;全国第三届大学生物理教学技能大赛“特等奖”获得者;现任通信与电子学院学生会副主席，国家励志奖学金获得者相坤;欢迎他们的到来!PPT展示如下：
简短的PPT简介之后，让我们进入第一环节：定向发问访谈环节，首先让我们以热烈的掌声邀请嘉宾入席。下面进入正题，首先我想请问一下xx学长，针对于大屏幕上的问题分类，请选择其中一类进行回答，再选择你想回答的.问题的题号……
看到台上的学长学姐这么热闹，话家常般的闲聊，在场的各位是不是也已经按耐不住想要发问了呢?接下来，时间交给你们，现在进入此次交流会的大二环节：自由发问互动环节，准备好你们的`疑问，向在场的学长学姐们发起冲击吧，发问现在开始……
既然没有问题了，那就请嘉宾回到最初的位置吧，有请，谢谢!经过激烈的问题解答之后，你们可真算的上是古灵精怪啊，这么刁钻的问题都能够想到，不过你们学长学姐的功力今天你们算是见到了吧!呵呵!
此次新老生交流会主要是想通过你们与这些优秀学长学姐们的近距离交流来解决你们的一些疑惑难题，希望通过此次交流会，你们能够真正的有所收获，有所解惑!
下面我宣布通信与电子学院学生会新老生交流会到此结束，感谢在场所有人员的到来!谢谢!
交流会主持词2
A：尊敬的各位领导、老师、同学们。
合：大家下午好。
A：我叫A。
B：我叫B。
A：今天由我俩为大家主持读书总结交流会，不足之处，请老师同学多多指教。
B：开学以来，我们组织了各种各样的读书活动，不仅培养了同学们的阅读兴趣，还丰富了我们的课外知识，提高了能力。
A：下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。
B：暑假里，老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍，成语接龙不仅让我们记住了很多成语，还知道了很多事情，懂得了很多道理。谁愿意为大家表演成语接龙？（石沅鑫）
A：石沅鑫背的太好了，还有同学愿意来背一背的吗？请你自愿来前边表演。
B：感谢几位同学的精彩表演。同学们，听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了，故事很有意思，不仅给我们带来了快乐，好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢，这学期我们读了好多成语故事，谁愿意为大家讲个成语故事？（王）
A：感谢王精彩的故事，同学们，你们还想不想听故事？在语文课上，我们学习了《狮子和鹿》这篇课文，他选自《伊索寓言》我们知道，伊索寓言都是小动物的故事，故事不仅很有趣，并且每个故事都会告诉我们一个道理，于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王李。
B：感谢李精彩的故事好故事，听不够，谁还来讲一讲你读的故事？有请刘
A：感谢刘的.精彩讲解，雷锋的故事永流传，谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事？有请刘。
B：感谢刘的分享，同学们，读书读的多了，我们就觉得越读越通顺了，越读越有感情了，朗读真是一件很享受的事情，下面请欣赏B、韩雨霏、刘思彤为大家带来的课文朗读。
B：，感谢同学们精彩的'朗读，同学们我们上学是累并快乐着，那你想不想知道米小圈的校园生活是什么样的？有请读了《米小圈上学记》的同学来前边谈一谈你们的收获与看法。
A：感谢同学们的分享，语文课上，我们学习了好多识字方法，比如形声字、加一加、减一减，换偏旁等等，今天有几个同学读了《管家琪识字童话》谁能来和大家分享一下你的收获。有请窦家辉，赵，姜孟缘，韩佳宇。
B：感谢同学们的分享，同学们，今天赵妈妈也来到学校跟大家分享赵在家是怎样读书的，让我们用热烈的掌声欢迎赵的妈妈。
A：感谢赵妈妈的分享。同学们，小时候我们总是围绕着家长问为什么，而如今我们可以自已去书中趣寻找自己想知道的为什么，《十万个为什么》这套书里包含了天文、地理、人文生活、植物动物等等，谁读了《十万个为什么》这本书，请你来和大家分享一下你的收获？（聊书）
B：感谢大家的精彩分享，同学们，大家爱听笑话吗？你看，咱们班最爱笑的石雅鑫和杨欣宇来了。
A：感谢石雅欣、杨新宇的精彩表演，同学们，有句话说“镜子不擦不明，脑子不用不灵”，下面说几个脑筋急转弯，看看你脑子灵不灵？有请刘伊涵、刘可欣、王子懿。
B：今天，我们的交流展示到此就结束了，最后请我们的老师为我们的读书活动作总结。
B：同学们，通过读书，我们从书中获得了知识，一本好书，就是一位好朋友。
A：一本好书就是一位好老师。
B：多读书，读好书，在成长的路上让好书伴随着我们。
A：是啊，读书是一种乐趣，读书是一种享受，好书不厌百回读。
B：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
A：读不尽的世间书，走不尽的天下路。
合：愿好书伴我们成长。
A：读书汇报，到此结束！
B：谢谢领导，老师！
合：再见！
交流会主持词3
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：女士们，先生们
C：来自全国各地的完美的家人们！
D：大家
合：现在好！
A：我是您的.朋友XX
B：我是您的朋友XX
C：我是您的朋友XX
D：我是您的朋友XX
A：在这阳光明媚、清风送爽、瓜果飘香、令人心醉的金秋时节，我们欢聚一堂，共同举行康美汇完美专卖店的开业盛典！
B：在此我谨代表专卖店店主对各位嘉宾的到来，表示热烈的欢迎、并致以崇高的敬意和诚挚地感谢。
A：经过21年的努力奋斗，在所有完美人辛勤汗水的呵护下，完美从呱呱坠地的婴儿，已经成长为成熟稳健，英气勃发的青年，完美事业稳健发展，从白手起家，至今成长为直销楷模，商界典范。
B：21年来，完美人将责任与爱心融入企业文化，旅行企业公民责任，让完美事业插上爱的翅膀，向大地播撒爱的甘露。
C：21年来，完美人用乐观的态度相互扶持鼓励，一路高歌，踏平坎坷，和完美一起走向辉煌！
D：执着、梦想、追求、团结，我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光！
交流会主持词4
各位老师：
现在开会。
今天我们在这里进行班主任工作经验交流会。本次经验交流会主要有两个目的：一是为了增强班主任之间的交流，将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享，提升班主任的工作实效;二是为全体老师搭建一个互相交流、互相学习的平台，使大家取长补短，共同提升教育学生和管理班级的能力，从而形成全员育人的工作氛围。
按照今天会议的安排，我们要共同分享14位班主任的管理经验和教育智慧。最后，董事长还要作重要讲话。
会议议程
一、下面进行第一项议程：交流发言
让我们首先分享高三班主任朱永鹏老师的治班经验，王养娣老师预备。
第二位，有请文补班主任王养娣老师发言，冯秀清老师预备。
第三位，在大会上交流的是高二班主任冯秀清老师，王建安老师预备。
第四位，大家欢迎高一班主任王建安老师发言，李静老师预备。
第五位，有请初中部班主任李静老师介绍经验，马国栋老师预备。
第六位，请高三班主任马国栋老师发言，张爱民老师预备。
第七位，让我们欢迎高补年级班主任张爱民老师介绍，李姣老师预备。
第八位，请高二年级李姣老师发言，高子青老师预备。
第九位，有请高一班主任高子青老师介绍，何鲜莹老师预备。第十位，让我们分享初中部班主任何鲜莹老师的经验，赵小丽老师预备。
第十一位，有请高三班主任赵小丽老师发言，呼延军老师预备。第十二位，上台交流的是高二班主任呼延军老师，刘金平老师预备。
第十三位，请高一班主任刘金平老师发言，张朝阳老师预备。最后一位介绍经验的是初中部的班主任张朝阳教师，有请张老师。
因为时间的关系，还有几位老师的.经验也很宝贵，不能在今天的大会上进行交流，会后我们，将把所有老师的经验材料发布在学校网站上，有的还要刊登在学校校报上让更多的人去分享，去学习。
今天大会的交流发言就到这里。
二、下面进行大会第二项议程，请董事长讲话，大家欢迎。
结束语
老师们，今天的会议共有14位班主任介绍了治班经验，董事长最后作了重要讲话。分享14位优秀班主任的精彩发言，使我们深有感触，他们的发言很实在，工作经验很实用，工作精神很感人。14位老师从多角度、多层面对班主任工作进行了阐释，对班级管理进行了探讨。各位老师的发言，无不透视出宽敞班主任的管理智慧，表现出了无私的奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。正象董长经常讲的，作为班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生;要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神，思想向导、行动楷模……一句话，班主任工作艰苦而光荣。在此，我代表蓝光中学全体领导向战斗在教育教学第一线的各位班主任老师表示衷心的感谢!今天的班主任经验交流会到此结束!
感谢大家!
散会。
交流会主持词5
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
首先，请允许我代表XXX的老师和可爱的XXX学子向各位家长的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢，感谢你们在百忙之中参与这次学习交流会，感谢你们来这里近距离地了解我们的孩子，用心体会孩子们在XX的成长和收获！相信今天坐到这里的家长一定非常关注孩子的成长，谢谢你们对孩子的爱。交流会总共五大环节：
特色课发展现况我的地盘我做主（孩子与老师专场、介绍这一环节中展现老师与孩子的状态、孩子的话、家长的话）
联系你我他（孩子、家长、老师一起亲子游戏）开心抽奖
家校近距离沟通交流
大家看到了，今天我们分成了两个方队，学生方队和家长方队，我们比比看，哪个方队在今天的交流会中更棒。
孩子们，你们是XX的小主人，所以咱们先做个表率给家长们看看，来咱们调整个坐姿，我看看谁做得最棒啊！
孩子们做得不错，咱们家长也不能示弱是吧。那咱们也调整一下坐姿，同时把手机调到关机和振动状态，让咱们的交流会能够顺利进行。
好了，大家都表现得不错，那么就先给自己一个奖励的掌声吧。
现在有请我们XX的创办人，王校长为我们做一个精彩分享，大家掌声欢迎！
……
谢谢王校长热情洋溢的分享！
接下来是“我的地盘我做主”，在这个环节中，家长可以和我们的老师、孩子们一起感受课堂的快乐和笑声！让我们以热烈的掌声有请我们幽默睿智的作文老师郑老师。谢谢各位老师和孩子们精彩的表现，也感谢家长的积极参与。我们都知道孩子的成长，除了孩子的努力，老师的引导，还有一个很重要的部份就是家长的配合，所以，咱们也给刚刚表现很积极的家长一份纪念品。我们常常说和谐社会，其实我们和孩子之间的'关系也需要和谐，而这种和谐是需要彼此的心灵的碰撞和交流，您有用心倾听过孩子的心声吗，或许孩子也有许多话想对您说，但却不好意思，那么今天我们一起欣赏一个短片，听听孩子们的内心话吧。同时我们多多书法和优优绘画的孩子会在这个时间为家长准备一份礼物。
我们心中的小孩，其实已经慢慢长大，他们懂得家长的心，而我们作家长的有没有尝试去懂得他们的心，现在我现场请几位家长来说说，此时此刻您内心有什么话想说给孩子说给我们家长或老师的。
我们相信没有教不好的孩子，只有没有恰当引导的老师和家长。其实，只要我们多沟通，距离就会缩小；只要我们多理解，爱就会延伸；只要我们多努力，成长的足迹就会有成功相伴！接下来，我为大家准备了一个亲子游戏，让我们放松一下，也用实践来尝试一下理解。
亲子游戏定为三人配合游戏。引导到，为了孩子的成长需要孩子、家长、老师的共同配合参与，才能完成。
在刚刚的游戏中，我听到了笑声，更看到了彼此间的信任和理解。成功的教育有时就是要走进彼此的心里，真正的为对方着想。当我们换位思考一下，一切都变得没那么复杂和痛苦啦。我们要相信，孩子的进步不仅仅是数字的变化，更重要的是完善的人格和积极生活态度的培养，所以我们希望就如同“XX”的名字一样，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，让我们的孩子更“优”秀！
今天，大家都表现得很棒，所以抽奖环节是不是要更开心一些啊，先来点掌声吧！
那我们的学习交流会在这里暂告一个段，家长如果有向任课老师咨询和沟通的，可在稍后的时间找到我们的老师，再次感谢各位家长对优多的支持，谢谢！
交流会主持词6
各位领导、同志们：
我们公司在上级领导的关心支持下，在广大员工的强烈要求下，我们公司的工程部举办这次技术精英比武经验交流会，目的主要是通过我们几位人中精英，让广大员工干一行，爱一行，才能精一行，求真务实，实现人生梦想。我相信这次经验交流会对于提升广大员工技术干部素质和技术管理水平必将有所作用。对参加本次会议的各位领导同志们的到来表示衷心的感谢!
一、求真务实，抓住生产经营中的重点和难点展开技术工作。
一是要以设备管理为重点，抓好老区旧设备的维护，搞好新区新设备的保养，以提升设备利用率、提升劳动生产率、降本增效、保安全生产，作为技术革新的主要突破口。注汽生产设备是关键，作为一名技术人员不能仅仅把眼光放在设备能否正常运转上、把注意力放在查漏补缺上，而要把眼光放在设备性能优化上，把注意力放在技术革新上。要变解决问题的“救火”式管理，为创新工艺的“超值”式管理。这就要求我们的技术人员要多观察多研究多学习，全面掌握设备当前运行状况、准确判断设备未来运行变化、即时了解新出现的工艺技术。在设备出现故障前把问题解决掉，并创新实行改造，使其不但保证正常运转，而且还要得到改进。使每一台设备都能限度地充分发挥自己的功能，达到降低工人劳动强度、提升劳动效率、提升效益、安全生产的目的。
二是切实担负起培训的责任，为工程部打造一支高素质的技术队伍尽职尽责。企业的一切生产经营活动都离不开人，而人的素质高低将决定企业的发展方向和前途命运，所以，培训工作在企业也永远处于很主要的地位。当前我们工程部职工技术素质状况，面临两大问题：一是原有的技术人员紧缺，且素质也参差不齐;二是注汽站投运后，必然要补充一批人，而现在我们整个河南油田都没有成熟的注汽技工了，所以补充进来的技术素质就可想而知了!所以，我们的`培训任务很重，我们要切实负起责任把培训工作抓上去。我们要善于通过各种方式来培养青工参与科技攻关，采取手把手地跟踪指导、辅导等多种方式热情协助他们、培养他们，让他们逐渐挑起大梁;在培养的时候，不但要传思想、传方法、传技术，还要帮其锻炼参与技术攻关意志，培养良好的创新态度。大家要利用自身的优势，团结人才，凝聚人才，集中智慧，广泛地为工程部发展献计献策。
三是努力学习新技术新工艺，尽快掌握和应用好新设备。“吾生有涯，而知无涯”、“人有知学，则有力也”。古人尚且如此，在当今这个科技发展日新月异的时代里，我们就更应该树立终身学习的思想，求知不辍，才不会被时代所淘汰，才能适合新发展。
最后，我希望大家一定要珍惜交流的机会，认真总结，互相学习掌握更多更先进的技术，更好地为我厂持续有效和谐发展作贡献!
交流会主持词7
各位领导、同志们：
为总结回顾我市“民主法治示范村（居）”创建活动开展以来的情况，推广“民主法治示范村（居）”创建活动的先进经验，在年底前落实民主法治示范村（居）的要求，促进基层依法治理工作的顺利开展，市依法治市办公室决定今天在这里召开全市“民主法治示
范村（居）”创建活动现场会议。参加今天会议的有市委常委、市依法治市办公室主任xxx，市依法治市办副主任及相关市直单位领导，各镇、街道分管依法治理工作领导及具体经办人员，xx镇各村书记、村长、治保主任。
今天会议有五个议程：第一个议程是刚才大家参观xx镇xx村“民主法治示范村”创建活动情况，第二个议程是xx镇xx村代表介绍本村创建“民主法治示范村”情况，第三个议程是xx镇领导发言，第四个议程是市依法治市办公室对下一阶段工作进行部署，第五个议程是市委常委、市依法治市办公室主任xxx作重要讲话。
下面开始今天会议的第二个议程，请xx镇xx村代表介绍本村创建“民主法治示范村”情况；
下面开始今天会议的第三个议程，请xx镇领导发言；
下面开始今天会议的第四个议程请市依法治市办公室常务副主任xxx发言；
下面开始今天会议的最后一个议程，请市领导作重要讲话
同志们，这次会议的议程就到这里，刚才同志们现场参观了xx和xx两个村，并听取了他们开展“民主法治示范村（居）”创建活动情况的介绍，会上也对我市“民主法治示范村（居）”创建活动开展一年来的`情况进行总结回顾，部署了下一阶段的工作。最后，市领导xxx强调了三点意见：一是统一思想，进一步提高对“民主法治示范村（居）”创建活动的认识，二是要突出重点，整体推进，狠抓“民主法治示范村（居）”创建工作的落实，三是要加强领导，精心组织，确保“民主法治示范村（居）”创建活动的有效实施。希望大家按照这次会议的部署，特别是市领导xxx的要求，结合本地实际，认真学习先进经验和做法，创造性地开展工作，扎实推进“民主法治示范村（居）”创建活动，确保圆满完成各项工作任务。
这次现场会得到xx镇党委政府的大力支持，我谨代表市依法治市办公室和全体与会同志向xx镇表示衷心的感谢！
散会，请大家回去路上注意安全！
交流会主持词8
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
乙：欢迎来到自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。
甲：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
乙：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。
甲：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
乙：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。
甲：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。
乙：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的`深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。
甲：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是xx，xxx
甲：好，接下来请xx教授给我们做有关大学定位方面的指导。
乙：感谢xx教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。
甲：苏轼曾说过：“博观而约取，厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。
各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验
（发言）甲：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
（不发言）甲：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
乙：同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾（和老师们）自由提问
提问......
甲：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
乙：就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，希望同学们能够认真思考这些问题。
甲：接下来请xx领导老师作总结发言。
乙：让我们用热烈的掌声有请。
讲话......
甲：感谢xx老师对本次交流会的总结。我们可以看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。
乙：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。
甲：诸葛亮曾说：非学无以广才，非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗！
乙：再次感谢各位的光临，本次经验交流会到此结束。再见！先请各位嘉宾退席。
交流会主持词9
节目主持人：亲爱的老师，亲爱的朋友们，上午好!在琅琅的书声琅琅中，在慢慢地语气中，在深深地的感情中，在大家的坚持不懈下，那一首首經典的古诗文，那一本本描绘栩栩如生的童话故事书，变成大家最好是的小伙伴。大家从书里体会出了知识的力量。今日，大家书鸟飞飞大队的读书交流会即将开始，使我们在沟通交流全过程中，一同共享专业知识产生的开心。
一、“推荐好书”阶段
节目主持人：最先，大家逐渐沟通交流的內容是“推荐好书”主题活动，欢呼声请来郑恬恬同学们。
(郑恬恬强烈推荐)
节目主持人：听出来，恬恬的强烈推荐的文学书是本内容丰富的书本，爱看得话赶快到学校图书馆阅览吧!下面，请来( )同学们。欢呼声想起来。
(学员2强烈推荐)
节目主持人：( )同学们推荐的书也很精彩纷呈。下边，请来( )同学们带来大家的优秀书籍，欢呼声请来。
节目主持人：感谢三位激情向大家强烈推荐大家读过的好书推荐。
(引)
节目主持人：大家高高的抬起的手，让我明白大家手上也有许多好书推荐要详细介绍给大伙儿，但是下一个综艺节目“古诗词走背运”早已迫不及待了，他急着要见我们班的古诗词诵读大神呢!那麼别的同学能够 在放学后或是别的時间再和大伙儿沟通交流。下边，让我们一起进到“古诗词诵读”。
二、古诗词诵读
节目主持人：俗话说得好“通读唐诗三百首，不容易做诗也会吟。”由此可见，古诗词的诵读和累积，会提升大家的语言表达能力和创作的水准。下边，欢呼声请来我们班参与古诗词诵读的同学们。
(项天乐、项铭霞、项佳雪、叶正渲、刘昀瑜、项滨海县、孙思思、陈奕莱) 节目主持人：很美呀!古诗文的诵读简直一种美丽的享有。渐渐地读，缓缓的唱，每日吟，每日诵，有一天，你也会变成 一名作家的。让我们一起坚持不懈对古诗文的喜爱吧。
下边，让我们一起进到第三个阶段“美文诵读”
三、美文诵读
节目主持人：古诗文的美取决于它的精练却又含义丰富多彩，美文美句，我认为，她的语言表达尤其唯美细致，读来顺口。但是读好美文美句却不容易哦!由于读好美文美句必须十分资金投入。但是，大家书鸟可了不起。不相信，我们一起来赏析大家四个小组产生的美文诵读。
节目主持人：欢呼声请来“知识海洋”队，产生的诗文演出朗读《为天量身高》
(“知识海洋”队演出)
节目主持人：天，究竟有多大呢?好好奇心呀!感谢“知识海洋”队带来大家的`精彩演出。下边请来“书声朗朗”队带来大家的另一首讨人喜欢的童谣演出《寄居蟹》，欢呼声请来。
(“书声朗朗”队演出)
节目主持人：一直搬新家的清洁虾，来看它早已在漂泊中找寻到它的开心。感谢“书声朗朗”队的优异朗读。下边请“书香飘飘奶茶”队带来大家的一首摇蓝曲一样的小诗歌《公园里的声音》。
(书香飘飘奶茶队演出)
节目主持人：书香飘飘奶茶队的朗读，让我懂得了念书是世界最美丽动人的事儿，难怪大家的项教师最爱安安稳稳去看书的小孩。瞧，“专业知识库房”队为大家提前准备了一首很美丽的景色诗，欢呼声热烈欢迎! (专业知识库房队演出)
节目主持人：大家的演出太搞笑了了!这么多的诗文向大家勾勒了一幅又一幅美好的界面，原先诗文的设计灵感和內容就在我们的日常生活中。
节目主持人：春天到了，葱绿的草，晶莹的露珠在向大家展现他们朝气蓬勃的活力，让我们一起走入诗文《草叶上的歌》
(团体分人物角色演出记诵)
(引)
节目主持人：古诗词、童谣的诗意好美!童话故事书、文学书这些也是大家喜爱阅读文章的。大家从这种书里看到了一个个精彩纷呈地、栩栩如生的、奇妙的小故事，扩张了大家的视线，提升了大家的专业知识量。让我们一起走入“阅读文章沟通交流”
四、阅读文章沟通交流
节目主持人：欢呼声请来《木偶的森林》沟通交流工作组(郑罗宁、叶正渲、项天乐、项一晟)
节目主持人：《木偶的森林》这本书很感人至深，小故事里边的角色都很心地善良，她们一同用善心融化了木偶人罗里早已冻住冰的心。下面，请来《柳林风声》的沟通交流工作组(项均瑶、项佳乐、项天逸、郑恬恬) 节目主持人：《柳林风声》这本书的语言表达很漂亮，你假如一丝不苟地看，你能被创作者肯尼斯的想象力惊叹的。感谢你们。
五、汇总、颁奖典礼章环节
节目主持人：下边，请来大家尊重的项教师讲话和授予念书奖牌。
交流会主持词10
尊敬的学长、学姐，亲爱的同学们：
大家晚上好!
面对当今社会的激烈竞争，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。
考研一直是我院学生工作的重中之重，也是我院教育教学的一个闪光点。历年来，我院考研成绩一直名列全校前茅,每年比例均列全校的前列。但是许多准备考研的同学对考研还是充满了困惑，希望能与从考研中胜利归来的学姐学长们有一次交流的机会.为此，我们学习部特举办这次考研经验交流会，希望能给大家带来一些收获，我是主持人张振国。谢谢大家。(鞠躬)
首先请允许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是XX，XX，XX，欢迎！
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位学姐学长的到来。
在考研的过程中，我们会迷惘，会疑惑。所以，我们需要一座指引我们正确前行的灯塔，需要一个帮助解开疑云的锦囊，针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，现在就请学长，学姐们分别谈谈自己的考研经历，学习方法; 以及如何做好切实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。
首先有请XX。
让我们再次感谢 给我们带来的宝贵经验
那么我们的学长又给我们带来什么样的考研经验呢，下面有请XX学长讲话。
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，在考研的路上，也许辛酸但也是带着甜蜜的',有请发言，下面有请XX学长。
我们来听听XX学姐的考研心得！
那再让我们听听XX学长给我们带来的考研的经验。
如何备考万一考不好会影响找工作吗？考研需要注意哪些问题？我相信在座的各位都有疑惑，下面把时间留给在座的各位，同学们可以按自己的专业向台上这几位学长学姐提问。
由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答，我们的提问环节到此告一段落。
考研之路是艰辛的，但也是快乐的，为了以后的种种，真心的希望在座的每一位同学都能找到自己心中的那份美好的梦想，下面进入现场抽奖环节，方式为由嘉宾抽取号码，抽取的号码与之前发下去的考研我参与单页编号一致的同学为幸运获奖者，将得到我们精心准备的小礼品。下面请各位学姐学长为我们揭晓幸运之星，辛苦你们了，谢谢!
好了，幸运的号码已经产生，请学姐学长帮忙宣布，同时请获奖的同学上台领取小礼品。让我们再次以掌声感谢学长学姐们和祝福这些幸运的同学们！
考研是磨练人意志和耐心的过程考研是一场持久战，我们一定要有信心，耐心和决心打赢这场战争，实现自我的超越，积小胜为大胜，以时间换空间。天行健，君子以自强不息，考研路，你与我同舟共济，最后我代表环境与市政工程学院学习部由衷的感谢大家的到来，同时我宣布本年度环境与市政工程学院考研经验交流会到此结束。
谢谢大家!
交流会主持词11
尊敬的各位家长：
你们好！
非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。请允许我代表五一班全体科任老师以及全体同学，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在即将过去的半个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着；在逝去的这三个月的日子里，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的交流会，在座的各位一定是满怀期待着的，我们也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解你们对孩子的教育，更加了解我们与你们之间的教育差距，以便学校、社会、家庭三方结合共同教育好我们的孩子。
今天的家长会主要有五方面的内容：
第一项是班主任向家长汇报孩子们在学校的表现；
第二项是优秀学生家长展示自己教育孩子的经验；
第三项是共同观看“怎样做一个合格、成功、智慧的家长”的专家讲座视频；
第四项是大家相互交流，并请家长留下宝贵意见或建议；
第五项是小学家长学校经验交流会结束。
下面我们按照程序进行第一项：班主任向家长汇报孩子们在学校的表现。
我们班共有学生34人，其中女生16人，男生18人。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感；大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识；班里很多同学一般都能按照一日行为规范来做，自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。一年来，我班在卫生、纪律、学习等方面涌现了很多名星。
学习名星：xxx等同学，他们学习一直让老师省心，并且他们在严格要求自己的同时，还能积极帮助学习有困难的同学。
书写名星：xxx等同学书写认真、字型漂亮，做作业清楚、工整，布局美观。
进步名星：xxx
劳动名星：xxx
卫生名星：xxx
文明名星：xxx
守纪名星：xxx
表现明星：xxx等同学发言积极、善于表达自己的想法、敢于表现自己的聪明才智。尤其是xxx、xxx、xxx等三位同学在迁安市关工委、唐山市关工委、唐通社小记者来我校体验生活等活动中表现特别突出，受到了上级领导的表扬。
十佳少年：xxx她身为班长，事事以身作则，是老师的得力助手，从小学一年级到现在，总是默默无闻地去做好老师交办的'工作，从来没有说过一句怨言。她学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样。她经常帮助别人，从不与人斤斤计较，无论谁有困难，都能毫不吝惜地主动伸出援助之手。她热爱集体，尊敬老师，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。
这些孩子的成功是各位家长辛勤教育的结果。下面就有请积极参加各种活动，并且学习进步比较快的xxx家长给大家说说他们是怎样教育孩子的。
家庭是孩子人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，是孩子最亲密的“伙伴”，是孩子模仿和学习的对象。下面这个短片就能说明父母在孩子成长中的作用。
“将爱心传递下去”说得多好啊！作为家长的我们不仅要把爱心传递下去，还要将自身的良好的道德品质潜移默化地影响给孩子。下面就听一听被评为迁安市“十佳少年”、“美德少年”的xxx家长是怎样教育孩子的。
人们常说，孩子是家长的镜子，从孩子身上能看出家长的品德和作风，家长每天都在用自己的言行来要求、教育和影响孩子，因此家长本身的道德素质和科学文化素质直接关系到家庭教育水平的高低和家庭教育的成败。当家长不容易，做一名合格的家长更不容易。那么，怎样做一名合格的家长呢？我想大家听了专家下面的讲座，一定会有许多启迪的！现在我们就一起观看《如何做一个合格成功智慧的家长》专家讲座。
刚才我们大家认真的倾听了专家的讲座，可谓是深入浅出，理论与实践相结合。相信各位家长听后更能认识到自身职责的重要性，也相信在今后的家庭教育中能确实起到指导作用。
接下来我们是家校互动时间。如何就学校、社会、家庭三方结合共同教育好我们的孩子这个问题，希望家长能积极发言献计献策。
刚才互动时大家可以说非常踊跃，发言积极。由于时间关系我们有的家长或许没有足够的时间发言，或许没有准备好，这也没有关系。我们以后会给大家创造更多的这样的机会的。
结束语：
各位家长朋友们：
让所有的学生合格，让有潜力的学生优异、让优秀的学生拔尖，是社会、学校和每位家长的共同希望！我们坚信“只要行动，就有收获”“只有坚持，才能创造奇迹”！家长朋友们，让我们携起手来，齐抓共管，精心栽培，在花开的季节守望成长，共同聆听花开的声音，共同享受花开的幸福，为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空！
五一班家长学校经验交流会到此结束，谢谢大家！
再次感谢各位家长对学校工作的支持！
交流会主持词12
请大家保持安静，考研交流会马上就要开始了，请大家将自己的手机调成静音或振动状态，谢谢配合。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！
欢迎大家来到由食品科学与工程学院学生会学研部主办的20xx年考研交流会现场，我是今晚的主持人，来自食品学院学生会学研部的封陈浩。
活动开始前，请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾，他们分别是：食品学院党委书记王宏光老师，食品学院党委副书记易文君老师，食品学院学工办主任杜典初老师，食品学院分团委书记兼16级普本辅导员罗霄老师，食品学院15级普本辅导员金灿老师和中英辅导员张子涵老师，以及15级各位班主任们。
感谢各位嘉宾能在百忙之中，抽出时间莅临我们的活动现场，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
随着社会竞争的加剧、教育水平的提高，大学生就业面临的压力也越来越大，为了提高个人的竞争优势，考研逐渐成为越来越多大学生的选择。考研是人生轨迹的第二次重大选择，你是否做好了充足的准备呢？本次考研交流会就是为了让广大同学对考研有更深入的了解，帮助同学们处理在考研中遇到的各种问题，下面我宣布考研交流会正式开始。首先请允许我为大家介绍一下近年的考研整体形势，以及我校的考研情况。
首先让我们来回顾20xx，展望20xx，从教育部官网我们得到了以下数据（此处稍有省略，2张ppt），可以说考研形势整体不容乐观，然而在大的趋势之下，食品考研学子们却捷报频传。
14级普本考研人数120人。其中97人考取，录取率达到80%以上，97人中，50人考取了211及以上高校，其中江南大学，中国农业大学，华南理工大学等名校都包含在内，真的由衷为学长学姐们的优秀而点赞。可以说，“每五个人考研，就有四个人能够考取”，当然，也希望来年的优秀考研学子中也能看到你的身影。
接下来，我们看看14级中英考研情况，14级中英考研人数102人，56人次考取，其中国内升学23人，国外留学12人，中外合作21人。（数据如下）
最后，让我们看看普本各班的考研情况，其中最让人震撼的是：食工1401班，班级人数28人，21人考上了研究生，录取比例可以说非常高，从中可以看出班级的氛围也很重要啊。以上就是目前考研的整体情况。
相信大家通过刚才的讲解对考研形势有了更加具体的了解。牛顿曾经说过：“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上。”现在就让我们有请这些“巨人们”分享一下他们的感受与经验，为我们指点迷津。
首先有请杜镇蛟学长，他的录取院校是中国农业大学，大家掌声欢迎。
感谢学长的精彩发言，学长的分享让我们获益匪浅，谢谢！好的，那接下来不知道柳玉学姐又有什么想要与我们分享的呢？有请柳玉学姐，她的录取院校为华南理工大学，大家掌声欢迎。感谢学姐，听君一席话，胜读十年书。相信大家也感同身受吧。下面让我们掌声有请叶高俊学长为我们分享他的经验，他的`录取院校为暨南大学。
感谢学长。相信大家都听说过中科院，但其实还有一所学校叫中国科学院大学，可能大家了解甚少，那么接下来就有请方昊学长分享一下他的考研历程，他的录取院校为中国科学院大学。
感谢学长的分享。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。考研是一个痛并快乐的过程，我们要学会享受其中的乐趣，静待破茧成蝶的那一刻。接下来欢迎余天学长给我们传授一下他的宝贵经验，他的录取院校为南昌大学。
感谢学长的精彩发言，以上的各位学长学姐们都考到了很多很好的学校，但其实考取本校的研究生们也是人才济济，接下来有请我校研究生史浩师兄为我们讲述他的故事，他考取了美国田纳西大学博士学位。
感谢师兄的讲述。能够读博真的很令人钦佩，当然也有很多研究生选择就业，下面有请我校研究生张曼君师姐分享她的经历，她就业于武汉药明康德有限公司。
感谢师姐的分享。古人云：有志者，事竟成。希望考研的同学也能像学长学姐一样取得个好成绩。再次感谢各位学长学姐分享他们的宝贵经验。接下来我们为大家准备了一段精彩视频，之后还有更加精彩的访谈环节，更有学长学姐为大家答疑解惑，相信对大家会有所帮助，话不多说，请看大屏幕。
大家看完视频相信都很激动，但对于考研可能还有自己的疑惑吧。那相信接下来的访谈环节能够帮你答疑解惑，让我们掌声欢迎我的搭档主持黄锐以及各位优秀的学长学姐们上台。
访谈环节
相信大家听完了学长学姐们的分享后还有很多想问的问题，那么下面就把时间留给大家，同学们可以举手向学长学姐们自由提问
由于时间关系，很遗憾不能让大家的问题一一得到解答，大家可以私下联系询问学长学姐们。接下来让我们用热烈掌声欢迎食品学院老师为我们做总结发言。
感谢老师的发言。我们今天大家能够了解到这么多的经验也离不开学长学姐们的辛苦付出，本次考研交流会也为各位学长学姐准备了心仪的礼品哦，请各位学长学姐上台领取，也有请老师上台一起合影留念。
感谢老师和各位学长学姐。活动进行到这儿，也要画上一个圆满的句号了。通过本次考研交流会，我相信每个人都学到了很多。考研是艰辛的，我们应树立信心，坚定决心，化压力为动力。同时，考研也是快乐的，我们要坚持自己的追求，实现自我的华丽转身。最后对于在座的各位学长学姐们，也送上我这个学弟的祝福。不管大家未来的打算如何，是考研还是工作或是出国留学，希望大家坚定自己的梦想，放手一搏，彰显青春的活力，书写人生的精彩。放飞梦想，我们一同起航。本次考研交流会到此结束，再次感谢到场的各位嘉宾和同学们，最后请同学们有序离场，谢谢！
交流会主持词13
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的各位领导表示感谢。
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。本学期即将结束，一学期来，学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了很好成绩，班务管理扎实有效;育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成，懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的.是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 第一项：请汪德平校长致辞，大家欢迎!
第二项：颁发证书。
请张立勋书记为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。
第三项：大会交流。
1、会议安排，今天下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒，换来桃李满园春》。
感谢王登老师的精彩发言。
◆陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
2、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。请听 李莎老师带来的《班主任工作心得》。
感谢李莎老师的精彩发言。
3、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理成功的原因吧!今天徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请 徐啸老师。 感谢徐啸老师的精彩发言
4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学，实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分四项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学，实行有序课堂”为主题，请各年级组的代表进行发言。
第三项、请各位老师各抒己见，畅所欲言。
下面进行第一项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
教学是一门艺术，完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到：“良好的开端是成功的一半，” 教师上课开始时讲的几句话，若能先声夺人，把学生的心紧紧抓住，就为课堂教学打下良好的基础，导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。
丁老师虽说是位老教师了，但她宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，她专注的听每一位老师的讲授，对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!
……
下面进行第二项议程，请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。
……
接下来是第三项议程
我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话，就请我们的老师畅所欲言吧!
……
结束语
感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束，我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会，我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。
交流会主持词14
亲爱的各位新老同学们
大家，晚上好!(鞠躬)
首先很高兴今晚我们能相聚在这美丽的合肥通用职业技术学院，你们已踏入一个繁花似锦的校园，一个令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的热土。在这里，我谨代表数控材料系向你们表示由衷的祝贺!
刚刚跨入大学校园，我想你们都会问自己这样两个问题，“我来这儿做什么?”“我将成为一个怎样的人?”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而你的回答，就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时，你们正是在为大学三年或者更加长远的未来树一座灯塔，尽管前路漫漫，但一步步走来的'你们将不断地修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。因此，今天我们请来了几位优秀的学长们，与大家交流在大学里学习与生活的经验。希望本次活动能给亲爱的新同学们提供一个与高年级学长们交流的机会，这样你们就能通过榜样的力量，激发学习动力，从而能吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。
我宣布数控材料系新老生学习经验交流会现在开始。
出席今晚交流会的嘉宾有：数控材料系团总支书记李荣新老师、大二学生代表(李姗姗、锁权、王广银、马大毛、吕浩)。
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎
谢谢大家!
第一环节：学生代表讲话
那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们请来了几位优秀学生代表。那么下面请允许我为大家一一介绍。
首先请……给大家做学习生活指导
好，接下来请……
最后请……
注：主持人可根据现场情况自由发挥!
感谢各位学长的精彩讲话，听了他们的讲话，我相信大家从中都会有所收获。
第二环节：学生互动
各位学长们的分享很精彩透彻，我想各位新同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾自由提问。
由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都能得到解答。非常感谢各位同学踊跃提问，我相信在以后的学习生活中，我们各位优秀的学长将有很多机会为大家所遇到的问题提供更好的解答。
第三环节：结束语
再次感谢各位学长们对本次交流会的支持。我们可以看到，本次交流会上各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。我们相信，通过今天的交流，在以后的学习与工作中，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出一个属于自己的崭新未来!
最后祝大家在合肥通用职业技术学院的三年学习生活中快乐、幸福!
今天的新老生学习经验交流会到此结束。谢谢大家!
交流会主持词15
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
冰心老人说过：教师的现在，就是学生的将来，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进三爱教育的见证，爱岗敬业,爱生如子,爱校如家这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在，在我们各位教师的辛勤培育下，很快适应了学校生活，并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动，用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校三爱教育的诠释。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理，推进三爱教育，抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、请于老师发言。
感谢于老师的精彩发言。
陶行知先生说过：谁不爱学生，谁就不能教育好学生。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，此谓教学相长！爱学生的过程，也是塑造教师自我的过程。
2、下面请徐老师发言。
感谢徐老师的精彩发言。
他假如是我的孩子我假如是那个孩子这种尊重与关爱，是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真，真是想在明天，做在今天的三爱教育与良知教育。
3、下面请王老师发言。
感谢王老师的精彩发言。
XX是基础，民主为核心。了解、爱心、魅力、活动、鼓励包含着班主任许许多多的付出。
4、下面请宋老师发言。《爱生如子，真情感动，创建和谐班级》
感谢宋老师的精彩发言。
爱生为源，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，教师的提升！
5、下面请XX老师发言。《责任到人，从严治班》感谢XX老师的精彩发言。
一位年轻教师，身上却流动着对学生的'强烈责任感和使命感，责任是灵魂，严格是关爱。连个三个月的星光灿烂，是对年轻老师努力付出的诠释！
6、下面请戴老师发言。《走进学生心田，共建一家》感谢戴老师的精彩发言。
老师妈妈母亲，把班集体当做家一样经营、呵护、关爱，从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。
7、下面请秦老师发言《快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。
是班主任，是家长，是导演，更是良师益友，我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福！
下面请李校长作总结讲话，大家欢迎！
今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本！用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导，用他的睿智为我们拨云见日。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实效，把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的三爱之心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。现在我宣布：经验交流会结束！再次感谢14位老师的辛勤付出！感谢各位老师的参与！
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