朗诵比赛主持词

时间:2024-07-17 12:11:12 主持词 我要投稿

朗诵比赛主持词

  主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,活动集会越来越多,现在你是否对主持词一筹莫展呢?以下是小编收集整理的朗诵比赛主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词1

  开场白:

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:亲爱的老师,同学们

  合:大家晚上好

  男:五月是花的海洋

  女:五月是诗的篇章

  男:五月是歌的世界

  女:五月是灿烂的太阳

  男:在这激动人心的时刻,

  我们又一次迎来了“五·四”青年节

  今天我们将用青春诠释“五四”

  用诗歌诠释青春

  女:在这欢聚一堂的节日里,

  我们相约在此,

  将用激情演绎我们的人生,

  用爱表达我们对祖国的敬意

  合:现在请允许我们宣布:

  庆阳中学“五四”诗歌散文朗诵比赛现在正式开始

  男:今天担任我们本次比赛的评委有:xxx老师

  女:xx老师

  合:大家掌声欢迎(鼓掌)

  女:下面我为大家介绍一下本次比赛的评分标准:

  本次比赛满分为10分,以6分为起点分,

  小数点后面保留一位小数,

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,

  取评委的平均分为最后得分。

  男:首先有请来自八(3)班的1号选手庄婷婷

  为大家朗诵《玉苍山顶的石头》,

  请2号选手做好准备

  女:掌声有请1号选手庄婷婷(鼓掌)

  男:婷婷同学的抒情朗诵

  让我们感受到了玉苍山石头的美丽,

  是的,作为一名苍南人,

  我们应该热爱自己的家乡。

  身为一名青年,

  我们更该为自己树立理想,相信未来。

  有请来自八(5)班2号选手

  殷芬芳同学为我们朗诵《相信未来》

  请4号选手做好准备。

  女:相信未来,相信我们的明天会更美好。

  经过2号选手自信的朗诵,

  1号选手的最后得分也已经统计出来了,

  1号选手的最后得分是 分

  一日之季在于晨,一年之季在于春,

  请欣赏来自八(2)班的3号选手

  吴晓辉同学为我们带来的朗诵《春》

  请4号选手做好准备。

  男:2号选手的最后得分是 分。

  因为青春我们充满活力

  因为青春我们满怀自信

  因为青春我们相信未来

  请欣赏来自七(1)班的4号选手

  吴秀秀同学的朗诵《相信未来》

  请5号选手做好准备

  女:3号选手的最后得分是 分

  在我们每个人的生命里都有一盏灯,

  一盏照亮我们生命的灯,

  正因为有了这盏灯,

  我们才走得更加顺利,变得更加勇敢

  请欣赏来自九(4)班的5号选手

  郑慧慧同学带来的朗诵《有赠》

  请6号选手做好准备

  男:4号选手的最后得分是 分

  生命,多少人曾经用自己的经历诠释生命

  张海迪用残弱的身躯与命运抗衡

  贝多芬用《命运》交响曲

  表达自己对生命的理解

  今天让我们一起欣赏

  来自七(3)班的6号选手

  洪建芳同学朗诵的《热爱生命》

  再次去感受生命的力量

  请7号选手做好准备

  女:5号选手的最后得分是 分

  正因为生命可贵

  我们才应该更加珍惜生命

  请欣赏来自八(3)班的7号选手

  林珊珊同学的朗诵《生命幻想曲》

  请8号选手做好准备

  男:6号选手的最后得分是 分

  今年是我们的奥运年

  相信5个福娃的可爱形象

  已经深深地印在大家的心中

  今天,来自八(2)班的8号选手

  郭令烨和简慧慧同学

  将带我们去倾听他们的心声

  请欣赏他们的朗诵《奥运中华》

  请9号选手做好准备

  女:7号选手的'最后得分是 分

  五月的花特别的美

  五月的鸢尾花特别的激动

  因此它将用歌声表达自己的内心情感

  请欣赏来自七(4)班的9号选手

  庄楚楚和林程程的朗诵

  《会唱歌的鸢尾花》

  请10号选手做好准备

  男:8号选手的最后得分是xx分

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来;

  我轻轻的招手,作别西天的云彩。

  请欣赏来自七(1)班的10号选手

  杨邦荣朗诵的《再别康桥》

  请11号选手做好准备

  女:9号选手的最后得分是xx分

  梦是美的意境

  梦里飞花更是让人陶醉

  请欣赏来自七(4)班的11号选手

  柯甜甜和蔡先先朗诵的

  《梦里飞花逐流水》

  请12号选手做好准备

  男:10号选手的最后得分是xx分

  母爱是无私的爱

  母爱更是永恒的爱

  今天,来自七(3)班的12号选手林婵

  将以书信的形式表达对母爱的感激

  请欣赏朗诵《给妈妈的信》

  请13号选手做好准备

  女:11号选手的最后得分是 分

  开心时与朋友分享快乐

  伤心时朋友为你分担忧愁

  朋友,时时刻刻围绕在你的身旁

  相信我们永远是朋友

  请欣赏来自八(3)班的13号选手

  林炎和陈青燕同学朗诵的《永远的朋友》

  请14号选手做好准备

  男:12号选手的最后得分是 分

  和平,安宁的生活是我们所向往的

  和谐,温馨的家园是我们所追求的

  但这些都离不开我们可爱的兵哥哥

  是他们让我们生活在和平的光环之下

  请欣赏来自八(4)班的14号选手

  马允国和李曼思同学朗诵的

  《生命的和平鸽——献给中国士兵》

  请15号选手做好准备

  女:13号选手的最后得分是 分

  当我心情忧郁时

  想到的第一个人便是我的妈妈

  妈妈在我们的心中永远是那么伟大

  那么无私

  让我们来听听来自九(1)班的15号选手

  林欢的心声吧

  请欣赏朗诵《我的心》

  请16号选手做好准备

  男:14号选手的最后得分是 分

  东升的旭日金灿灿

  太阳的光芒照四方

  跟着太阳走,我们的心始终向着太阳

  请欣赏来自八(6)班的16号选手

  林莉莉朗诵的《向太阳》

  请17号选手做好准备

  女:15号选手的最后得分是 分

  一寸光阴一寸金,时间就这么流逝着

  它不因为你富有而停步

  更不因为你贫穷而暂停

  请欣赏来自九(3)班的17号选手

  吴建芬朗诵的《时间》

  请18号选手做好准备

  男:16号选手的最后得分是 分

  春天向来令人神往,

  春天的诗意更是让人心喜若狂

  瞧,来自八(6)班的18号选手林思同学

  就被这初春的诗意给深深的吸引住了

  请欣赏林思带来的《初春的诗意》

  请19号选手做好准备

  女:17号选手的最后得分是 分

  丛飞,一个响亮的名字

  曾因资助过178个贫困的学生

  而被评为中国十大感动人物

  今天,就让我们走进

  刘晓霞的《牵手——献给歌手丛飞》

  去认识下这个著名的歌手

  有请19号选手刘晓霞

  请20号选手做好准备

  男:18号选手的最后得分是 分

  仰望黑色的夜空,会产生无数的遐想

  而仰望蓝色的天空,会让人流连往返

  请欣赏来自九(4)班的20号选手

  杨柳朗诵的《仰望蓝色的天空》

  请21号选手做好准备

  女:19号选手的最后得分是 分

  作为炎黄子孙,我始终热爱着这片土地

  今天,七(2)班的林雯雯同学

  将用饱含深情的朗诵表达她对祖国的爱

  请欣赏21号选手林雯雯

  朗诵的《祖国啊,亲爱的祖国》

  请22号选手做好准备

  男:20号选手的最后得分是 分

  黄河,我们的母亲河

  它用自己的乳汁养育着

  一代又一代的儿女

  让我们记住黄河

  让我们歌颂黄河吧

  请欣赏来自七(2)班的22号选手

  郭进畔朗诵的《黄河颂》

  请23号选手做好准备

  女:21号选手的最后得分是 分

  2008年的那场雪曾经困住了多少回家的人

  如果你要问我:是什么让积雪消融?

  我会肯定地告诉你:是团结

  如果你要问我:为什么我们能度过难关

  我会肯定地告诉你:因为我们是一家人

  请欣赏来自八(1)班的23号选手

  吴艳艳和易崇波朗诵的《家园》

  请24号选手做好准备

  男:22号选手的最后得分是 分

  同学们,春给你的印象是怎么样的呢?

  是万紫千红?还是桃红柳绿?

  请欣赏来自八(1)班的24号选手

  张倩和郑念思同学朗诵的《春的印象》

  请25号选手做好准备

  女:23号选手的最后得分是 分

  今天,我们歌唱不完祖国的繁荣

  表达不完对祖国的敬意

  那就让我们一起高呼:祖国万岁

  请欣赏来自九(2)班的25号选手

  黄小玲朗诵的《祖国万岁》

  请26号选手做好准备

  男:24号选手的最后得分是 分

  我的未来不是梦

  因为我始终相信未来是美好的

  相信自己,相信未来

  请欣赏来自九(2)班的26号选手

  张双双朗诵的《相信未来》

  请27号选手做好准备

  女:25号选手的最后得分是 分

  五四,一个充满活力的节日

  中国,一个洋溢着青春气息的中国

  她将永远青春,青春永远

  请欣赏来自九(1)班的27号选手林雯昕

  朗诵的《青春中国》

  男:26号选手的最后得分是 分

  经过几个小时紧张激烈的竞争

  和精彩纷呈的表演,

  比赛最后的结果如何呢?

  一、二、三等奖将花落谁家呢?

  请大家耐心等候,不要走开,

  我们的工作人员正在紧张地计算,

  结果马上就会出来。

  女:下面宣布今天的比赛结果。

  获得今天比赛三等奖的选手是xx

  请xx为他们颁奖

  掌声欢迎

  男:获得今天比赛二等奖的选手是xx

  请xx为他们颁奖

  掌声欢迎

  女:获得今天比赛一等奖的选手是xx

  请xx为他们颁奖

  掌声欢迎

  男:今天,我们为五四歌唱

  女:今天,我们为祖国高歌

  男:今天,我们用热血写下青春的诗篇

  女:今天,我们用行动奏响爱国的乐章

  合:青春万岁,祖国万岁

  男:朋友们,庆阳中学“五四”诗歌散文朗诵比赛到此就结束

  女:朋友们再见

  男:再见

朗诵比赛主持词2

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好

  甲:时光飞逝,日月如梭。

  乙:转眼间,开学已经好几周了,

  甲:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!

  乙:悠悠岁月

  甲:漫漫长河

  乙:中华文明传承了上下五千年,

  甲:灿烂的`民族文化源远流长。

  乙:诵读中华经典,

  甲:营造书香校园,

  乙:继承中华文化,

  甲:传承华夏文明。

  乙:唐诗宋词带我们穿越时空,

  甲:浩瀚诗海让我们结缘诗人。

  乙:下面我宣布《诵读经典,与圣贤同行》诗歌朗诵会

  合:现在开始!

朗诵比赛主持词3

  第一幕

  那时候,我只是一粒种子,深埋厚土之下日日夜夜,岁岁年年每次睁开疲惫的双眼却还是无尽的黑暗夜太漫长

  我不知道余生还能否有幸,一睹天亮暗夜与恐惧蚕食每一寸肌肤

  只有彻骨的冰冷告诉我我还活着

  那是千钧的厚土,宛如地狱的恶魔那是坚硬的'岩石,好似囚禁的牢笼长夜啊

  看不见一线的光亮,触不到一瞬的温暖浑然长眠,宛如一场经世不醒的宿醉

  我没有选择醒来

  不是屈服心的倦,不是畏惧夜的寒只因长眠之中酝酿出一场百转千回的梦

  梦中,我看见光,我听见孩童逐萤的欢笑梦中,我吹着风,我饮下清冽可口的甘泉

  梦中,我吟诗,抚琴,饮酒品茗,爱上江南婉约的女子梦中,我挥毫,泼墨,扬鞭策马,走遍北国茫茫的雪原我醒了,嘴角向上弯起弧度

  沉睡了太久,却没有沉沦失望了太久,却没有绝望我必将破土而出

  待巉岩崩裂,千钧巨石成齑粉待厚土洞穿,万年囚笼尽倾覆我便欣然轻笑亲吻第一缕阳光

  第二幕

  念奴娇·凌云志

  红尘滚滚,叹不尽,过眼多少云烟。巾帼须眉,少年时,愿承先贤遗愿。书生意气,风华正茂,挥剑天涯断。策马扬鞭,笑看繁华无限。

  遥望百里风云,路断荆棘山。凭栏抚剑,望眼欲穿。锋芒处,血泪只做欢颜。壮志凌云,何惧路漫漫,丹青血染。成败在我,任凭劫运由天!

  青玉案·韶光吟

  曾经枝头竞妍红,花有意,风无情。流光不解红尘事,催枯新绿,拂过落红,尽随逝水东。

  最是韶华易倾覆,十载年少弹指空。唯愿来时人垂暮,蓦然回首,繁华看遍,笑谈红尘缘。

  第三幕

  不飞则已,一飞我自冲天!不鸣则已,一鸣我必惊人!胸怀凌云志,身有英雄魂。心忧国与民,视死忽如归。穷者独善其身,达者兼济天下今日我之奋斗,来日国之繁荣想当年

  大国辉煌,巨龙图腾天下无双看今朝

  河清海晏,民族复兴势不可挡!堂堂华夏人扛起九万里河山浩浩大中华承载五千年辉煌自强不息

  炎黄子孙人人热血沸腾知行合一

  莘莘学子无不斗志昂扬!

  经不住似水流年,逃不过此间少年朝气蓬勃,活力无限,最美好,莫过于青春光阴似箭,日月如梭,最匆匆,也莫过于青春

  我们不去奢求阻止时间的脚步,我们却要在时间浊流中,让生命中最美好的时光绽放最绚丽的色彩

  不再有前途未卜的迷茫,不再有风云莫测的畏惧不再有沉迷游戏的堕落,不再有玩世不恭的散漫万卷书籍哺我以甘霖,科学知识着我以华裳力耕躬学,青春无悔峥嵘岁月,我主沉浮!仰白山之高高倚黑水之滔滔使命如此其重大能不奋勉乎吾曹!红日初升,其道大光河出伏流,一泻汪洋纵有千古,横有八荒前途似海,来日方长!

朗诵比赛主持词4

  A:尊敬的各位领导、嘉宾

  B:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  A:感恩,是中华民族的传统美德。

  B:感恩节,是西方国家的法定节日

  A:感恩是一种文化素养,是一种思想境界,滴水之恩,当涌泉相报。

  B:投之以桃,报之以李,感恩是一种生活态度,更是一种社会责任。

  A:感谢海水的清澈,给大海穿上了湛蓝的大衣;感谢云朵的纯净,给天空铺上了雪白的地毯。

  B:感谢风儿吹绿了大地,感谢雨水滋润了万物;感谢有你,我的生命不再单调。

  A:值感恩节之际,我们在此隆重举行以“浓情感恩,暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。

  B:首先,由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾,他们是:

  A:现在,我宣布:青岛理工大学“浓情感恩,暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。

  B:同学们,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛,倾听选手们心中的感恩之声吧!

  结束语

  A:常怀感恩之心,也许有一天我走出理工大,请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。

  B:常怀感恩之心,也许有一天我老无所依,请把我留在这感恩的浓情里。

  A:常怀感恩之心,感谢父母的养育,感谢恩师的教诲,感谢亲友的关怀,感谢每一个献出爱心,将世界变成美好人间的人。

  B:常怀感恩之心,感谢春草带来新绿,感谢夏荷带来芬芳,感谢秋菊不输夕阳,感谢冬梅不逊雪的坚强。

  A:一花一世界,一叶一菩提。感恩是一簇火苗,温暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋润你我干涸的心田。

  B:雁过无痕,叶落无声。感恩也许是一种不经意间的.关怀,一个鼓励的眼神,一次真诚的微笑;感恩,就在你我之间。

  A:亲爱的朋友们,让我们从现在做起,从身边做起,从你我做起,携手感恩,一同创造温馨又和谐的理工校园吧!

  B:现在,我宣布:以“浓情感恩,暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安!

朗诵比赛主持词5

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

  女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

  男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

  男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

  女::青春是一首诗,只一句就百转千回

  男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

  女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

  男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

  女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

  男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

  合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。

  女:白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡,请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。

  男:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,"六一",这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。

  女:有一个节日在六月,在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。

  男:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔,疑心的老师总是目光专注,三年级的同学深深《感谢》关心他们的'人。

  女:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康,我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。

  男:在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆,在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣,请看四年级带来的精彩。

  女:有一个节日在六月,在我们眼里,它仅仅一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。

  男:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天,我们集合在这里,共同庆祝属于我们自己的节日,请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》什么呢?

  女:五千年的华夏文化光辉灿烂,在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。

  男:我自豪,我拥有现在,我骄傲,《我有一个强大的祖国》,请看五年级同学的骄傲。

  女:腹有诗书气自华,颂中华千古诗文,让我们的校园充满诗意,让我们的心灵沐浴书香。

  男:五年级的童话剧——《白雪公主》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

  女:四年级的诗歌《庆六一》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

  男:一年级的诗歌《六一快乐》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

  女:三年级的诗歌《感谢》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

  男:二年级的诗歌《儿童》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最

  后得分是()。

  女:四年级的故事《老狼请客》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

  男:一年级的诗歌《六一》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

  女:二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

  男:三年级的诗歌《乡愁》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

  女:五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

  结束语:

  男:诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠

  女:诗歌,是历史长河里一座的山峰

  男:美妙的诗歌,能够陶冶我们的性情

  女:美妙的诗歌,能够净化我们的心灵

  男:美妙的诗歌,能够培养我们读书的趣味

  女:美妙的诗歌,能够激发我们生命的活力

  男:诗歌的美妙,在于她的纯粹

  女:诗歌的美妙,在于她的恒久

  男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。

  女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就能够收获五彩的诗篇

  男:让我们在书香中学会思考。

  女:让我们在书香中学会感悟。

  女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快! 【篇2】

  男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往

  女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬

  男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!

  女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!

  合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

朗诵比赛主持词6

  甲:尊敬的各位领导、老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛,小学课文朗诵比赛主持词。

  乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的`水平,展现出自己最佳的风采!

  甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  乙:现在我宣布:20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始!

朗诵比赛主持词7

  女:尊敬的各位领导

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学

  男女:大家好!

  女:聆听夏的讯息,四处绿树成荫;

  男:走进夏的校园,我们充满活力!

  女:夏天是瑰丽的诗篇

  男:夏天是美丽的画舫。

  女:今天,我们欢聚一堂,举行朗诵比赛,说好普通话,感受中华文字的魅力,请同学们尽情展现,放声高唱,为自己喝彩、为同学喝彩,为祖国喝彩!

  男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“中华经典朗读比赛”活动,努力营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明。

  男女:乐平一小朗读艺术大赛现在开始!

  女:泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。同学们,看!在我们村前石头小路的尽头,也有一眼清泉,它叫珍珠泉,下面请欣赏三年级(9)班同学为我们朗诵《珍珠泉》。

  男:谢谢三(9)班给我们带来的清新感受。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这一惜时名言让我们感到时间无比珍贵,著名作家林清玄小时候对时间的感悟更是另人感动万分。现在就请欣赏三(5)班的小朋友为我们带来的课文朗诵《和时间赛跑》。

  女:是啊!假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。同学们,从今天开始

  从现在开始,让我们默默地和时间赛跑吧!

  听!真有人在和时间赛跑呢!果园里,传来一阵轰鸣的机器工作声,原来是机器人在果园里争分夺秒地帮果农们摘果子呢!快去看看吧!请欣赏三(7)班的小朋友带来的朗诵《果园机器人》。

  男:看来机器人真是既好讲话又勤勤恳恳。真是人类的好帮手。谢谢三(7)班的同学们。

  前几天是母亲节,同学们,你们都用什么方式表达了对妈妈节日的祝福和爱呢!母爱是世界上最伟大,最无私,也是最无价的爱。时光易逝,淡去了诗人多少回忆,却始终不改他们对母爱的感激。接下来请欣赏三(1)班的同学为我们深情朗诵孟郊的《游子吟》

  女:“谁言寸草心,报得三春晖。”儿女的孝心就如细微的小草,母亲的爱就如春天的阳光,怎么报答得了呢?谢谢三(1)班的同学带给我们的感动。

  说起太阳,它和地球上的一切动植物都有着息息相关的'联系,它把光明和温暖无私地带给大地。如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。下面请欣赏三(6)班小朋友给我们带来的诗歌朗诵《太阳是大家的》。

  男:谢谢三(6)班的小朋友!曾经有一个小村庄在阳光雨露的普照和滋润下,也是那么美丽而悠闲。可是不知为什么,好景不长,这样一个小村庄最后连同村民们一并消失得无影无踪了,这是怎么回事?请听三(4)班的小朋友给我们娓娓道来《一个小村庄的故事》

  女:这是一个心酸又令人心痛的故事。如果人类不善待大自然,最后必将受到大自然严厉的惩罚。同学们,让我们从小爱护花草树木,爱护小动物。保护大自然的生态平衡吧!同学们,你们知道吗?山城重庆每年平均170天以上的时间都是大雾弥漫,所以它又有一个别称是雾城,雾都。今天我们就一起来欣赏山城的雾。请听三(2)班小朋友带来的诗歌朗诵《山城的雾》

  男:山城的雾真是奇幻无比,令人心驰神往啊!说到景物,我们自然而然会想到小动物。鸟是人类的好朋友,而翠鸟这一小巧玲珑的鸟更是惹人喜爱,现在让我们共同去聆听翠鸟清脆的叫声吧!有请三(3)班小朋友闪亮登场。

  女:翠鸟虽然小巧玲珑,可捕鱼的本领还真不小呢!愿我们人类和小动物永远都是好朋友。

  大自然是一个多姿多彩的世界,那儿有春风夏雨,有秋霜冬雪;有燕子呢喃,有百花争艳,春夏秋冬交替轮回,瞧!几个小伙伴追寻着四季的脚步,向我们走来,下面请欣赏三(8)班的小朋友为我们带来的激情朗诵《相约四季》。

  男:谢谢三(8)班小朋友带给我们的美好和快乐。书香感动心灵,经典滋润人生,我让们从小与圣贤为友,和美文相伴,与经典同行。

  女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  女:愿五千年文化瑰宝大放光彩。

  男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  女:最是书香能致远,让好书随我们一路远行。

  男:腹有诗书气字华,愿书香伴我们茁壮成长。

  女:让我们在记忆力最佳的黄金时期,多读书、读好书、好读书。尽情感受中华文字之美。

  合:乐平一小“中华经典诵读”比赛到此结束。谢谢大家!

朗诵比赛主持词8

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们

  大家上午好。今天,我们迎来了期盼已久的国庆朗诵大赛,今天,我们在这里为先烈颂歌。

  为先烈颂歌,化作一首不悔的诗;让先烈的事迹,谱写一段华丽的篇章;就在今天,就在我们的操场上,让先烈的事迹让我们铭记,让我们的未来绽放。

  红旗学校 “祝福祖国”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始!

  请欣赏一号选手四年级(1)班的马月同学为大家带来诗歌朗诵《缅怀先烈》 ,大家掌声欢迎

  掌声送给一号选手,感谢她精彩的朗诵。

  人生如树,人要像橡树般活出个性,活出尊严。国家也何尝不是如此!曾几何时,我们的祖国母亲在苦难中抗争,而今她在抗争中走向了强大。苦,并不可怕;穷,并不可耻;——我们会用勤劳的双手,不屈的意志去改变!请欣赏《我爱祖国.》。演讲者:三年级(1)班马吉元同学。

  真正的爱是超越时空的。不朽的爱,将见证历史!我们爱父母,爱子女,爱心上的人儿,同样,我们也像绿叶对根的情意一样,深深地爱着我们伟大的祖国!让我们像赞美母亲一样,赞美我们的祖国吧!请听由二年级(2)班的高俊同学给代价带来的诗歌朗诵《祖国啊 我亲爱的祖国》!

  金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 请欣赏《我站在铁索桥上》演讲者:六年级马琼同学

  荣誉代表了我们的努力 荣誉代表着肯定和赞美请欣赏由一年级(1)班的小朋友为大家带来的`他们心中的《最高荣誉》。

  祝福我们的祖国母亲,祝她永远美丽,永远年轻!她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏《祖国我爱你》 表演者:六年级,马文明同学。

  一阵雷声从墓碑上碾过

  像掌声

  没有人愿意

  在十八岁就永远睡去

  唯独绿色的他们

  为了保护身后

  那群白鸽子的梦 请欣赏《清明 我来到烈士陵园》表演者:三年级(2)班马丽丽同学:

  一条红领巾

  在胸前飘扬

  一曲曲歌儿

  在心底唱响

  我们迈开轻盈地步伐

  走向世纪的明天 我骄傲因为我是少先队员

  请欣赏由一年级(2)班的马真同学为大家带来《少先队员的足迹》

  手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情;

  就让鲜艳的五星红旗为我们作证,你们未能走完的征程将有我们进行!请欣赏二年级(1)班马刚同学带来的《清明节的回眸与展望》

朗诵比赛主持词9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。三江小学“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始

  今晚,我们为青春吟诵,今晚,我们让青春飞扬。这是温馨的'时刻,深情朗诵表示着诚挚的友谊;这是激情的时刻,牛中学子展示着迷人的风采;这是多彩的时刻,青春的火花在这里迸发。

  也就是在这最欢乐的时刻,我们今天的高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛即将接近尾声。

  在这即将结束的时刻,请允许我代表高一年级全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委、各位老师、各位同学,表示深深的感谢!衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利;祝在座的每一位同学学习进步,天天开心。高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛。到此结束!谢谢大家!

朗诵比赛主持词10

  男:各位老师

  女:各位同学

  合:大家好!

  男:这里有我的诗,我的笑

  女:这里有我的歌,我的乐

  男:这里,有我的原实的轻扬的感触。

  女:这里,有我的厚实的沉甸的收获。

  男:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

  女:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

  男:感恩的尽头,正是诗的初页

  女:感恩的'表白,正是歌的飞跃

  男:夏日阳光灿烂

  女:今天激情飞扬

  男:让我们用真挚的情感爱我校园

  女:让我们满怀信心,从这里起航

  合:建兴镇中"爱我校园,放飞梦想",演讲比赛,现在开始!

  (全场鼓掌)

  女:下面,请允许我们给大家介绍参加本次比赛的各位评委老师:

  女:罗仕红主任

  男:敬中飞老师

  吴永昌老师 敬小春老师

  向仲圣老师 马永飞老师 黄小康老师 罗丽娟老师 范东升老师 左 佳老师

  李江华老师 李国艳老师

  女: 参加本次比赛监审组监审有:

  男: 杨春茂杨校长 教导处杨主任

  学校办公室宋主任 艺体教研组组长李明洪老师

  男: 请大家以热烈的掌声,对评委老师,监审组领导表示欢迎。(全场鼓掌)

  女:演讲比赛采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分,保留到小数点后两位。

  男:为节约时间,我们在所有选手演讲完之后,再公布分数。请全体同学遵守会场纪律,谢谢你们。

  女:建兴镇中“爱我校园,放飞梦想”演讲比赛,正式开始,请一号选手上台演讲,请二号选手做好准备,大家欢迎!

  闭幕词

  女:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动

  男:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁

  女:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释

  男:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍

  女:让我们把爱洒向校园, 让她更加青春美丽!

  男:让我们放飞梦想,相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天! 女“爱我校园,放飞梦想”演讲比赛到此结束,合:谢谢大家,再见。(挥手致意)

朗诵比赛主持词11

  王X:下面请欣赏一1班朗诵,题目是:《妈妈的爱》

  琬X:下面请欣赏二1班朗诵,题目是:《祖国我的最爱》

  王X:下面请欣赏三1班朗诵,题目是:《祖国颂》

  琬X:下面请欣赏三2班朗诵,题目是:《祖国我为你自豪》

  王X:下面请欣赏四1班朗诵,题目是:《祖国我们爱你》

  琬X:下面请欣赏四2班朗诵,题目是:《我和我的祖国》

  王X:下面请欣赏五1班朗诵,题目是:《我深深爱恋的祖国》

  琬X:下面请欣赏五2班朗诵,题目是:《走向属于你的明天》

  王X:下面请欣赏六1班朗诵,题目是:《祖国颂》

  琬X:下面请欣赏六2班朗诵,题目是:《我们的中国梦》

  王艺X:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,我们的岁月,是阳光的、奋进的、青春的岁月,

  王琬X:是学习知识的岁月,是实践自我的岁月,是沐浴阳光的'岁月,我们有不灭的激情、开拓者的勇敢,不断的灵感和风发的自信,这是我们的灵魂。我们对梦想的追逐,并没有终结,而是新生,我们珍惜这岁月。

  王X:千里之行,始于足下,这份激情在心中绽放,而且生生不息。燃情岁月没有终结,才刚开始。

  琬X:XX小学“庆国庆祖国颂朗诵比赛”到此结束

朗诵比赛主持词12

  一、(开场语)

  甲:中华文化源远流长中华经典诗文诵读主持人串词

  乙:中华诗文浩浩汤汤

  甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行

  乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉

  甲:这里有浪漫洒脱的李白

  乙:这里有忧国忧民的杜甫

  甲:这里有江南的钟灵毓秀

  乙:这里有塞北的广袤苍凉

  甲:这里有牧童村娃的天真烂漫

  乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲

  甲:今天,我们站在历史长河的岸边,静心聆听华夏璀璨诗篇。

  乙:今天,我们站在历史长河的岸边,虔诚探访中华不朽偶像。

  合:文清实验学校六年级“感悟经典相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。

  二、诗经篇(一班)中华经典诗文诵读主持人串词

  男1:历史的长河开始缓缓流淌。听,劳动的号子已经喊起,这是中华文化最早的起源。

  (诵读——呦呦鹿鸣)(解释——呦呦鹿鸣)

  女1;看,古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。

  男1:诗经里没有诗人,诗人就是百姓;

  女1:诗经里没有偶像,偶像就是你我。

  男1:诗经里有一种美德,叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜,我回赠给你的却是佩玉。

  (诵读——诗经·卫风木瓜)

  女1:诗经里有一种豪情,叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳?我愿和你披同样的战袍。

  (诵读——秦风无衣)

  男1:诗经里有一种伤感,叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。

  (诵读——国风·王风·黍离)

  女1:诗经里有一种怨恨,叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠,不许吃我种的黍!多年辛勤伺候你,你却对我不照顾。

  (诵读——《诗经·国风·魏风·硕鼠》)

  男1:诗经里有一种甜美,叫在水一方。我那日思夜想的人,就在河水对岸一方。

  (诵读——蒹葭苍苍)

  三、诸子百家之孟子篇(二班)中华经典诗文诵读主持人串词

  男2:历史的长河缓缓流淌,流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家争鸣“的文化变革正在上演。

  男2:“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”孔子,教我们以德服人,以礼治国。

  女2:“不精不诚,不能动人”,庄子,教我们顺其自然,以柔克刚。

  男2:“志不强者智不达,言不信者行不果”墨子,教我们严明纪律,兼爱非攻。

  女2:“不战而屈人之兵,善之善者也。”孙子,教我们知彼知己,百战不殆。

  男2:儒家,道家,墨家,兵家,三教九流中孟子的“民贵君轻”最撼人心魄,他倔强地照耀着渴望和平的时代。

  (诵读——孟子三则)

  四、三国魏晋之曹操篇(三班)中华经典诗文诵读主持人串词

  男3:历史的长河缓缓流淌,带走了春秋的连绵战火,留下了百家争鸣的回响。

  女3:看强大秦国“焚书坑儒”可悲可叹

  男3:赏威武汉代“大赋骈文”叹为观止。

  女3:历史的河流撞上三国魏晋的赤壁。

  男3:乱石穿空,惊涛怕岸,卷起千堆雪。

  女3:他,北征乌桓胜利班师

  男3:他,东临碣石以观沧海。

  (诵读。——步出夏门行,观沧海)

  女3:曹操,那个军阀割据的动乱年代的代名词,那个世人眼中的`“乱世之奸雄”,却要得天下贤才而一统天下。

  (诵读——短歌行)

  男3:胸怀大志,爱惜人才;文武兼备、体恤民生;策马驰骋华夏,挥鞭平定北方。此等曹孟德,堪称一世之英雄。

  五、盛唐诗歌之李杜篇(四班)中华经典诗文诵读主持人串词

  女4:历史的长河缓缓流淌,带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。

  男4:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这里有壮丽的山河。

  女4:“明月松间照,清泉石上流。”这里有幽静的田园。

  男4:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”这里有残酷的战场。

  女4:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这里有纯粹的友谊。

  男4:在属于诗歌的时代,这里有盛唐的偶像——

  :女4:他好酒,但不酗酒;他儒雅,但不酸腐。举杯吟哦之间,流淌出多少传承千年的诗篇;登山涉水,闲逸间却有壮志豪情隐现。不求千古,自存万年!

  (诵读——将进酒)

  男4:他是文学巨人!笔墨文雅是他的做风,不图富贵是他的气概,身居寒室也心系天下百姓!因为他是杜甫!

  (诵读——闻官军收河南河北)

  六、宋词之苏辛,岳飞篇(五班)中华经典诗文诵读主持人串词

  男5:历史的长河缓缓流淌,带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。

  女5:伴着明月,让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。

  (诵读——西江月,夜行黄沙道中)

  男5:其实,命运对辛弃疾十分不公,报国无门、壮志难酬。看看吧!郁孤台下这赣江的流水,水中有多少行人的眼泪。

  (诵读——菩萨蛮,书江西造口壁)

  女5:告别辛弃疾,我们拜访年少成名,文惊四座的词坛巨人。

  男5:丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

  (诵读——水调歌头)

  女5:“但愿人长久,千里共婵娟”唱出了无数离别亲人的共同祝愿。

  男5:“多情应笑我,早生华发”则唱出了他年岁渐老,功业未就的无奈。

  (诵读——念奴娇,赤壁怀古)

  女5;这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。

  男5:这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。

  女5:风波亭上起阴风,一统山河志复空。

  男5:千古奇冤谁肯信,神州争唱满江红。

  (诵读——满江红)

  七、元曲之马致远,张养浩篇。

  男6:历史的长河缓缓流淌,宋词的黄金时代已经远去。

  女6:窦娥,崔莺莺,聂小倩,王昭君的故事正在传诵。

  男6:关汉卿,马致远,白朴,郑光祖的元曲正在唱响。

  (诵读——天净沙秋思)

  女6:不忍做“枯藤上的昏鸦”看断肠人的瘦马踏碎夕阳。

  男6:更不愿做“山河表里潼关路”看兴百姓苦;亡百姓苦。

  (诵读——山坡羊潼关怀古)

  八、结束语中华经典诗文诵读主持人串词

  (甲)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

  (乙)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

  (甲)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

  (乙)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

  (甲)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

  (乙)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

  (甲)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

  (乙)愿五千年文化的血脉永久传承

  (合)文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。

  (合)谢谢同学们的精彩表演。

  (合)谢谢各位领导、老师的指导。

朗诵比赛主持词13

  男:尊敬的'各位领导,老师们,

  女:为了进一步落实“双争活动”精神,弘扬师德风范,

  男:展现我校教师良好形象,提高师德修养,

  女:我们特举办本次师德演讲比赛,

  男:希望通过这次比赛,

  女:能够切实增强大家的责任意识,

  男:使学校教学向优质、精品教育发展。

  女:同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。

  男:为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性,

  女:教育办公室领导与x校长等校委会领导亲自担任评委。

  男:好,请大家把掌声献给他们。

  女:在此,我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢!

朗诵比赛主持词14

  大家下午好!

  (开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!……x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!

  (介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的.感谢!

  下面我宣布比赛正式开始。首先,有请1号选手,希望能为今天的比赛开一个好头,请-x作准备。

  (当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手得分,去掉一个最高分……,去掉一个最低分……,最后得分是……

  至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。

  下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是-x。请-x为他颁奖;

  获得第四名的是。请为他颁奖。……

  获得第一名的是。请-x为获得一等奖的同志颁奖。

  (颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

  尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!

朗诵比赛主持词15

  红旗飘飘(群主):每当红旗在天安门上冉冉升起时,心中总有一种震撼与感慨。回首新中国成立的六十多年间,中国各项事业高速发展。然而,国家的高速发展来源于人才,而成才源于立志。

  五星红旗:是啊,立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈奋斗,凭借自己的坚毅达到成功的顶峰。

  心系中国梦:立志贵在坚持,立大志,而立大志,莫过于励志成才,照亮祖国未来。

  五星红旗:常言道:“无知之人常立志,有志之人立大志”,玄奘大师,只身穿透五万里的沙漠,没有神通广大的徒弟,没有结伴而行的`法师,坚定地喊出:“宁向西天一步死,不求东归半步走”的信念,靠的是少年立志,要让众生图离苦海的志向,他心怀伟志,坚定不移的奋斗着,坚持着,终于他做到了,传播了佛教,促进了人类进步,加速了世界文化的交融。心系中国梦:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,林则徐一语惊醒世人,他从小立志报效祖国,那志向如同一粒种子播种在心间,尽管政局动荡,世风日下,政治黑暗,他依然开出了爱国的花朵。

  腾飞的中国:心怀伟志,范仲淹断齑画粥,终成一代文豪;心怀伟志,班超投笔从戎,终成一代名将;心怀伟志,鲁迅弃医从文,终成醒世作家。

  五星红旗:嗯,还有为了志向,柳公权戒骄成名,终成一代书法大家;为了志向,陈平忍辱苦读书,终成一代名相;为了志向,华佗拜师学艺,终成一代名医。腾飞的中国:周恩来少年便有救国之志,一句“为中华之崛起而读书”惊醒世人,怀着救国梦,一步一步,艰难的走了下去,终于摆脱了旧势力,让神州大地大放异彩,而这一切,源于他少年立志,锲而不舍。

  红旗飘飘:浩浩乾坤,中国欲飞,人才之于国犹羽翼之于鹏也,然成才因立志于幼且锲而不舍,望华夏子孙,立志为国,以图国之昌盛!

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