班会主持词

时间:2022-03-02 11:30:32 主持词 我要投稿

关于班会主持词模板锦集七篇

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今中国社会,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,好的主持词是什么样的呢?以下是小编收集整理的班会主持词7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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班会主持词 篇1

  姚:亲爱的小伙伴们,我们再次在那里相遇。

  王:首先,热烈欢迎大家的到来,其次,感激大家对此次班会的大力支持,还要感激大家的进取捧场。

  姚:哎,对,大家今晚有钱捧个钱场,有人的捧个人场,最重要的是,要有拍红的手掌。

  王:此刻,我宣布,今日的.班会正式开始。

  姚:xx,我看你好像有话对我说,是吧。

  王:是啊,你明白吗?我可喜欢看舞蹈了。

  姚:哦。原先是这样啊,那我就送你一场舞蹈怎样样。

  王:好啊。

  姚:下头请大家欣赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。

  姚:xx,咱们今日班会主题是啥?

  王:当然是说说你的心里话嘛,黑板上写着的啊。

  姚:看见了,咱兄弟xx可有心里话要说说啊。

  王:哦,明白啦,他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮,带来一首《你》掌声有请。

  王:说说你在生活中最担心的是啥呗。

  姚:没有安全感啊,上了大街看见警察打百姓,去了车站看见小偷成一片。

  王:停,你的担心很有道理啊,此刻这社会啊,像啥小偷已经成为了公害了。

  姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,说句心里话,怎样得让大家的注意咯。

  王:那咱就看看,xx、xx怎样样给我们上一课吧,请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》

  姚:此刻的人啊,没事就喜欢吼两句,啥鸡毛蒜皮啊等等的,说句心里话,这些有必要么?此刻的人性啊!

  王:就是啊,看看那个爱占便宜的xx来了。

  姚:走走我们走吧

  王:哎哎哎干啥呢你得报幕啊

  姚:你不是帮我报了么?干哈呢?

  王:那我们就看看映像中的另一个xx

  姚:xx啊,给你说个事,我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。

  王:是啊,他们能歌善舞啊。

  姚:就是啊,这不,我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲,诉说那些在内心深处的啃啃故事

  王:哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛

  姚:xx,你说说你心中的幸福吧

  王:我认为幸福很简单啊,平平淡淡,相亲相爱就是幸福啊

  姚:对的,我也是这样认为的,可是,有人不是这样认为的啊

  王:是谁啊,

  姚:哎,就别问啦,亲身去体验体验吧。看看,咱们《我心中的幸福》。

  姚:此刻懂了啥是幸福了吧

  王:明白啦。

  姚:对啦,听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲,对吧。

  王:是的,姑娘们,上来了,我们为大家带来一首《我想大声告诉你》

  今日的班会,时间过得可真快啊。我们相聚一堂,欢声一片,你们的笑就是我的追求,你们的掌声就是给我们的鼓励,此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今日的班会就此结束了。多谢大家的观看,我们下期再见。

班会主持词 篇2

  A:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。

  B:所以,作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起,让我们学守则,守规范,不仅在学校做一名合格的小学生,在校外也要做一个好少年。

  齐:我们宣布,三年级三班学守则、守规范主题班会,现在开始!

  A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路,我来问问大家,大家知道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗?请例举几条

  B:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。

  A:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。学习了形象礼仪,接下来让我们学习一下课堂中的礼仪,有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。

  B:记得法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的,那么活动礼仪就更是必不可少的了,有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。

  A:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。有请张雪滢同学为大家朗诵小学生日常行为规范七字童谣

  B:坏的行为习惯会给我带来很多的`危害,目前,学生的犯罪行为很普遍,我们也经常能听到一些骇人听闻的中学生犯罪的例子,下面请大家听两则案例,有请——、——同学为大家讲述两则案例。

  A:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。那么请问从这些案例中,你得到什么启示?

  B:感谢同学们的精彩回答,我想,我们每人都应做到遵守各项规范,争做文明小学生。接下来,请大家和我们一起宣誓。

  齐:【举起右手握拳】请和我一起宣誓,三年级三班的全体同学在这里郑重宣誓:学守则,守规范,做文明规范的好学生,一二!

  齐:我宣布,学守则守规范三年级三班主题班会,到此结束!

班会主持词 篇3

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家(中午或下午)好。

  甲:谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实,结实才能诚实。

  乙:经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。

  丙:生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。

  丁:这些都是老舍的名言,今天,让我们走进老舍,放飞理想:

  合:南金实验学校,一年六班,老舍主题班会正式开始。

  甲:首先,有请 同学给大家做一下老舍介绍。大家欢迎:

  乙:关于老舍,我们现在都有了简单的了解,那对于他的作品大家又知道多少呢?首先,让我们一起欣赏 同学的朗读:《济南的冬天》。

  丙:济南的冬天真冷啊,大家有没有感觉到呢?老舍把冬天景象描写真的很生动。那么老舍在描写动物时,也这么形象吗?让我们来听听 同学说《猫》,有请:

  乙:老舍先生的猫被他写的真是栩栩如生啊,同学们可以看出老舍对猫的喜爱之情无以言表。不过,我还要告诉大家,老舍除了会写《猫》之外,还会写《母鸡》呢,有请 同学为大家朗诵《母鸡》

  丙:老舍先生由对“母鸡”的讨厌,到最后对“母鸡”尊重,更多体现了母爱的伟大,以及对母亲的赞颂。希望大家私下里自己也朗诵一下,用心休会老舍先生的情感变化。

  甲:老舍先生的'文章写得真好啊!大家想不想请他帮忙呀?还真的有一个人就让老舍帮忙写作文了,但最后怎么样了呢?让我们来听听 同学讲的《写作文》

  乙:老舍这么有名,他的生活是什么样子的呢?让 同学告诉我们《老舍的勤俭一生》

  丙:在这种简朴的生活下,在这样的环境里,老舍是怎么创作的《四世同堂》呢?让我们跟着 同学一起了解一下:

  甲:老舍的名言有很多,他一直用这样的名言鼓励世人,激励自我。今天,让我们也一起跟着 同学学习一下。有请: 同学

  乙:欣赏了老舍的名文、名言。下面,有请: 同学,为大家表演一段话剧,话剧的名字叫《马裤先生》,这部话剧主要讲了什么,请大家用心体会:

  丙:听了这么多,看了这么多,大家对老舍先生有个什么样的了解呢?你们觉得老舍先生是个什么样的人呢?下面请大家分组讨论一下,稍后请举手说一说。

  丁:今天我们走近老舍,了解老舍,那同学们是否知道我们为什么要叫:老舍班呢?有请 同学为大家解读:老舍班。

  甲:国有国徽,班有班徽,我们的班徽是什么呢?又有什么样的含义呢?请 同学为我们讲解一下:

  乙:上学期,我们大家都做了晒家风,表家训。那我们班级是不是也有班训呢?我们的班训是什么呢?请 同学告诉我们:

  丙:有首歌叫《中国人的宣言》歌词中宣言是:富强,民主,文明,和谐,自由,平等。那我们老舍班有宣言吗?我们的宣言是什么呢??有请 同学说给我们听:

  甲:大家都喜欢唱歌吗?我们一起来唱歌好吗?最后让我们一起歌唱我们的班歌《静夜思》(《大梦想家》),大家起立,听老师指挥:

  甲:今天,我们相聚这里,享受美好时光,给我们带来的欢乐生活。

  乙:今天,我们相聚这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  丁:今天,我们相聚这里,一直敞开心扉,放飞心中梦想。

  丙:今天,我们相聚这里,一起唱响旋律,展现少年风采。

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,《老舍主题班会》到此圆满结束。最后,我们祝老师,同学快乐永相随。

班会主持词 篇4

  班会主题:

  “关注安全,珍惜生命”学生安全预防与自救。

  活动安排:

  一、主持人开场白

  校园里的歌声多么嘹亮,蓝天下的花朵正在绽放。

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  实验小学二(1)班校园安全主题班会,现在开始!

  我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的`一个话题。

  一人安全,全家幸福。在安全的问题上,我们必须要人人讲安全、事事讲安全。

  鲜果飘香的九月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田,让它发芽开花,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  前几天,同学们都领到了学校给我们借阅的《学生安全预防与自救》这本书,下面,请各位同学讲一讲你所学到的安全知识。

  1、请同学们拿出读书卡交流你学到的安全知识;

  2、请同学们讲讲你听到的、看到的发生在你身边的安全防护小故事;

  3、大家讨论:面对危险,我们该怎么做?(案例提示:1、放学后,家人没有按时接你,你该怎么做?2、上下课、上下楼时,同学们比较多,你该怎么做?3、课间在校园游戏时,如果有东西掉到校外,你该怎么做?4、过马路时,你该怎么做?)

  同学们,下面让我们一起朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》。

  二、结束语

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  校园是快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,

  校园是知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。

  同学们,我们今天“学生安全预防与自救主题班会主题班会”到此结束,谢谢大家。

班会主持词 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的'精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx。把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

班会主持词 篇6

  男:亲爱的爸爸妈妈,

  女:亲爱的叔叔阿姨们,

  齐:大家下午好,欢迎大家来到四4班。

  男:我代表罗老师、佟老师和全体同学们感谢你们抽出时间来参加我们的家长会。

  女:五月繁花似锦,五月温柔多情,五月是所有母亲的节日。

  男:妈妈,请您听一听,听一听您至爱的孩子心中的诗。

  (诗朗诵:送给妈妈的诗:《纸船》、《妈妈》、《我记得》)

  女:谁言寸草心,报得三春晖。千言万语汇成一句话:

  齐:妈妈,我爱您!

  男:本学期我们有两本共读书

  女:《狼王梦》和《草房子》

  男:关于梦想,关于成长,我们在阅读中细细体味着……

  (李xx、邢xx介绍两本共读书,并朗诵其中一段)

  女:谢谢爸爸妈妈帮我们买了这两本书,如果您有时间,也和我们一起读吧!一起找到我们共同的`语言密码。

  男:每周,我们都制作数学小报,总结、归纳、整理每节的数学学习情况。

  (两位同学解说数学小报的内容与优秀作业,一名同学展示优秀数学小报。)

  女:每周,我们至少写2篇作文,老师把我们的作文订在一起,让我们带回家和父母一起欣赏,从同学的作文中,我们学到了很多很多。

  (岳xx、王xx、刘xx、李xx、宁xx读自己的优秀作文)

  男:我们的成长离不开爸爸妈妈的耐心辅导,在这里让我们深深地说一句:谢谢您爸爸妈妈。

  (王xx、耿xx、司xx、王xx、赵xx三分钟演讲:感谢父母的辅导)

  女:我们在学校里表现也很棒哟,小组长把我们每天的学习表现都记录了下来,也请爸爸妈妈们每周关注我们的积分记录哟。

  男:下面请数学小组长总结同学们的表现。

  女:下面请语文小组长总结同学们的表现。

  (数学、语文各个小组长汇报本组同学的表现。)

  (班主任发言,提出在校常规要求。)

  男:在成长的路上,我们有欢歌也有笑语,有成功也有失败,

  女:在成长的路上,我们经历着,我们努力着,烦恼与向上的力量也伴随着我们。

  男:亲爱的爸爸妈妈们,请和我们一起走,陪伴我们长大。

  女:再次感谢爸爸妈妈们来参加我们的家长会。再见!

班会主持词 篇7

  首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)

  甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)

  同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。

  乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,

  甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,

  今天,让我们们一起做一次心理的体验。

  甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)

  甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,

  乙:(抛球)自己抓 (跑得越来越高)

  甲乙:让我们两人一组,互相抓。

  甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?

  乙:玩,能给我们带来快乐。

  甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!

  乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。

  甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。

  乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,

  你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)

  乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的'体验,

  我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。

  甲:情绪是由心理因素决定的。

  乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的, 就会有不一样的收获。乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。甲:那就是心理健康的状态。乙:什么是心理健康?甲:让蒋老师给我们讲一讲。甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。乙:下面请班主任蒋老师讲话。甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!

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