六一儿童节主持词

时间:2022-04-15 19:28:13 主持词 我要投稿

实用的六一儿童节主持词三篇

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在如今这个时代,主持词是活动、集会等的必需品,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家整理的六一儿童节主持词3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六一儿童节主持词三篇

六一儿童节主持词 篇1

  男:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,

  女:六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的'太阳。

  男:今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

  女:庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!

  合:让我们明年六一再相会!

六一儿童节主持词 篇2

  男:亲爱的老师

  女:亲爱的小朋友们

  合:大家——上—午—好!

  男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

  女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  女: 六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

  合:六一儿童节!

  女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。

  合:我们宣布----XX学校XX班六一联欢会现在开始!

  男:首先欢迎 陈老师致辞。

  (1)

  男:爸爸说,六月是孩子的节日,

  女:妈妈说,六月是花儿的世界,

  男:老师说,六月是儿童的春天,

  女:我们说,六月是成长的`摇篮。

  男:请欣赏XX同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

  (2)

  男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。

  女:是啊,下面请欣赏XX同学的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有XX同学的葫芦丝演奏。

  男:大家掌声有请!

  (3)

  男:谢谢两位同学带来的精彩表演。

  女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!

  男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!

  女:下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱,第一首是XX同学的《merry christmas》

  男:第二首是XX同学的《what’s your name》,第三首是XX同学的《you and me》

  合:大家掌声欢迎!

  (4)

  男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子

  女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。

  男:你看,她们来了!

  女:请欣赏XX同学表演的舞蹈——《不怕不怕》

  (5)

  男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!

  女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!

  男:我们的生活欢歌笑语。

  女:我们的学习多姿多彩。

  男:请欣赏XX同学的书法作品

  女:有请!

  (6)

  男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。

  女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。

  男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。

  女:花儿的世界是我们的校园。

  男:大家一定记得XX小朋友在课堂上的精彩朗读

  女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》

  男:大家掌声欢迎!

  (7)

  男:中国的传统文化博大精深。

  女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

  男:下面,请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

  女:有请XX同学!

  (8)

  男:看来,咱们班真是人才济济。

  女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!

  男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

  女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

  (9)

  男:大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?

  女:当然知道!在中国的北京!

  男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!

  女:下面就请欣赏歌曲连唱,XX同学的《北京欢迎你》,还有XX同学的《小熊种西瓜》和XX同学的《左手右手》

  (10)

  男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

  女:那我们就赶紧把他们请上来吧!

  男:请欣赏XX同学的拉丁舞表演《牛仔舞》

  女:大家掌声欢迎!

  (11)

  男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。

  女:可是有的人眼睛要是看不见,他能知道是什么样的吗?

  男:那可就说不准了,还是让我们来听听XX同学的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

  女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?XX同学也会为我们带来这个精彩的故事。

  男:有请他们!

  (12)

  男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

  女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。

  男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。

  女:请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。

  男:有请XX同学。

  女:掌声欢迎!

  男:今天,这里是你的舞台

  女:今天,这里是你的天地

  男:今天的歌声这样的动听

  女:今天的舞蹈这样的优美

  男:露出你灿烂的笑脸,

  女:留下最美好的回忆

  男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。

  女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!

  男:可是快乐的时光总是如此短暂,

  女:XX学校XX班六一联欢会----

  合:到此结束!

  合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!

六一儿童节主持词 篇3

  合:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  师:首先感谢县农业局的 各位领导,在百忙之中来参加我们的六一活动,并给我们部分同学捐赠生活,学习用品,我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。

  合:同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动,对你们到来 。我表示热烈的欢迎!

  师:今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  生:今天,我们又迎来了新的一天。看,教室里,会场上,活泼的是我们孩童的天真。

  生:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  师:看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长,我们由衷的为他们感到高兴!

  合:在大家的关心和支持下,我们学校和小朋友们一起进步,一起发展,同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——“六一国际儿童节”!

  a.六月,是童年的摇篮。六一儿童节节目主持词b.六月,是童年的梦想。

  a.六月,是养育我们的沃土。

  b.六月更是照耀我们的太阳。

  a.六月,更有一个小朋友最喜欢的节日。

  合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐。

  合:我们的快乐不仅是老师们的希望,同时也是爸爸妈妈们的期望。

  合:今天上午,我们的小朋友们将会用最美的歌舞会给自己送上最真心的祝福。

  师:现在我宣布板寮小学“庆六一”汇报演出,正式开始,为了使我们庆六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!

  师:我们的这次演出分舞蹈,相声、小品,综合三大类,进行评奖。

  师:评奖办法是舞蹈评出前三等奖,其他各评前两名发奖,获奖节目给班上发奖状,给学生发奖品。

  合:请评委老师:徐老师,赵老师,康老师,叶老师,张老师,前面就坐,记录员杨老师做好准备。

  a.首先,为大家带来的是,三年级给我们准备了《快乐的节日》,请五年级《踏浪》作好准备。

  b.大家掌声热烈,代表他们演出很成功,请评委亮分。

  通报分数。

  长江前浪推后浪,一浪高过一浪,看五年级踏着波浪来了,请四年级小品《卖马》做好准备。

  a.真是太好看了,请评委亮分。

  快马加鞭,万马奔腾,马年大吉,四年级同学给我们带来小品《卖马》,请大家欣赏,五年级三句半《讲安全》准备。

  b.请评委亮分,通报上个节目的分数。

  是呀,安全关系到我们健康成长,安全关系到我们社会稳定,安全关系到家庭幸福,五年级三句半《讲安全》告诉我们在学校,家里该怎么做,请大家掌声欢迎他们,也请一年级的小朋友们诗歌朗诵《快乐节日》做好准备。

  a、诗歌是大家熟悉的《快乐节日》用诗歌方式朗诵方式展现出来,真是发自内心,请欣赏。请四年级《最炫民族风》作好准备。

  b.请评委亮分。

  中华民族是伟大的民族,是自强不息的民族,四年级的《最炫民族风》给我们带来了自豪,请大家掌声欢迎他们,也请三年级相声《考不好的下场》作准备。 a、考试是我们学生的主要任务,是爸妈期盼的,当然,考得好爸妈高兴,老师喜欢,那如果考不好呢?请欣赏三年级带来的《考不好的下场》!请三年级电子琴节目作好准备。

  b.请评委亮分。

  电子琴是同学们喜欢的乐器,也是同学们才艺展示的好平台,下面欢迎三年级,曾佳玉同学表演电子琴《献给爱丽丝》大家欢迎,一年级舞蹈《手牵手》做好准备

  a.手牵手,心连心,大家有劲一起使,没有干不成的事情。请一年级舞蹈《手牵手》上台表演。请六年级《吹牛》做好准备。

  火车不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事说成天大的事,请欣赏六年级相声《吹牛》给我们带来的快乐,请二年级《连厢舞》作好准备。

  b.吹牛真是不要本钱,太好笑了,请评委评分。

  连厢是我们学校的特色课间操连续几年从未间断过,在全省影响较大,得到各级领导的好评,滚龙连厢更是非物质文化遗产,在我校得到传承和保护,下面以热烈掌声请滕树生老师带领他的弟子们给我们展示他们自己编导的滚龙连厢吧!请一年级《手指歌》做好准备。

  a.同是一双手,手指不是一般齐,但他们作用各不相同,有的用手创造财富,创造奇迹,而有的用自己双手给自己挖掘坟墓,请欣赏一年级的《手指歌》给我们带来的启示。请一年级《勇敢的兵兵》做好准备。

  b.请评委亮分

  精忠报国是每一个有志青年应尽的义务和职责,更是青年学生的远大理想,下面请欣赏一年级到来的《勇敢的小兵兵》。请三年级葫芦丝《妈妈的吻》作好准备。

  a.请评委亮分。

  妈妈的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,许多爸妈外出打工,天各一方,不能相见,为的是给我们创造更美好的明天,请欣赏多才多艺的曾佳玉同学的葫芦丝演奏《妈妈的吻》带给我们的额相思吧!请四年级《隐形的.翅膀》做好准备。

  b.请评委亮分。

  隐形的战机是现代最先进的战斗机,它是根据隐形的翅膀演变而来,下面请欣赏《隐形的翅膀》。请六年级的《nobody》做好准备。

  a.请评委亮分。

  b.下面欢迎六年级大姐姐们上台展示现代流行舞《nobody》。请二年级《母亲》做好准备。

  a、不管你走多远,不管你官多大,有一个人总是关怀着你,她是谁?大家猜一猜——母亲。请二年级师生小乐队闪亮登场。请三年级《小背篓》作好准备。

  b.请评委亮分。

  《小背篓》这个歌曲大家都熟悉吧,作为舞蹈肯定能把我们带进美好的童年回忆中,请大家掌声有请三年级《小背篓》登场。请五年级《一吐不快》作准备。

  a.请评委亮分。

  有什么心事,告诉知心朋友,告诉老师,不就一吐不快乐吗?有请五年级相声《一吐不快》是为了什么事?大家欢迎,请二年级渔鼓《夸夸我们的新校园》作好准备。

  b.请评委亮分。

  是呀!我们学校在老师们的辛勤努力下,在上级领导的关心,帮助,支持下,一学期一个样,到底有哪些变化呢?请大家听听二年级小朋友的渔鼓《夸夸我们的新校园吧!》你就知道了。请五年级《让我们荡起双浆》作好准备。

  a.请评委评分。

  中国梦,我的梦,《让我们荡起双桨》去共同实现伟大的中国梦吧!有请五年级同学。四年级《送别》做好准备。

  b.评委请亮分。

  六年级的大哥哥大姐姐们马上就要告别他们小学生活,告别天天相处的同学们,告别教他们知识、教他们生活、教他们做人的老师们,我们在这里衷心希望他们走的更远,我们在这里向他们祝福!我们用《送别》结束这次演出。请!

  a.请评委亮分。

  a.天下没有不散的宴席,时光再美好,也总有分别的时候。

  b.进校园我们是含苞的花蕾。

  a.出母校我们是鲜艳的花朵。

  b.让我们永远记住这无限美好的回忆。

  合:明天,我们共建伟大的祖国,放飞我们的额梦想吧!

  我们的演出马上就要结束啦,祝领导们,老师们,同学们,家长们,身体健康,家庭幸福,祝同学们节日快乐,学习进步!再见!

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