教研活动主持稿
随着社会不断地进步,需要使用主持稿的情况越来越多,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。那么主持稿一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的教研活动主持稿,希望能够帮助到大家。
教研活动主持稿1
首先我代表全体教师欢送上级领导和各位同仁来我校指导工作。坚信你们的参加,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶!
感谢施教师的细心打算,给我们带来这节展示课。对她执教的这节课,大家确定也有不少启发。期望教师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、相识、收获说出来,以便我们共同提高,共同进步。这次活动共有两个环节:
一是施教师说课
二是教师议课。
首先,请施教师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。
说目标的设置、教法的实施、本课的收获和缺乏。我们这天的活动很有时效性,有施教师的自我剖析,也有教师们的直言不讳。怎样上好一堂课,怎样使课上有自己的特色,有成效并是学生们乐意理解的课堂,这是一个永恒的话题,期望教师们能博采众山之石,牢筑自己的城池。坚信在追寻高校课堂的过程中,我们会看到更加漂亮的教育风景,享受到更有好处的.教育华蜜。由于时间的缘由,剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施教师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。
我们将洗耳恭听!
在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此完毕。祝大家工作顺当!
教研活动主持稿2
开场白:
各位领导、各位教师,大家好!首先感谢徐教师,在我们数学教研组的验收活动中,这天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家确定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举办听、评课活动。我期望各位教师都能畅所欲言,毫不保存的把自己听课的相识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序:
一.先请执教人徐教师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课:徐教师对自己的课说出了自己的相识,下面教师各抒己见,谈谈自己的评价。
三、这天借这个难得的时机,我们请在座的领导,为我们指引迷津,给与现场指导。大家欢送!
四.总结发言
感谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一向是我校老师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推动新课程改革朝着纵深开展。也感谢在座的各位老师对我们这次教研工作的大力支持。最终我集思广义针对以后的课堂教学提几点引荐。
1、细心研读教材,挖掘教材,切实找准每节资料的重点、难点
上课前要思索一下:我这节课的志向目标是什么?我想让学生们经验什么?获得什么?采纳什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比拟合理?学生们出现某种状况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切老师都要做到心中有数。
2、要处理好资料与形式的关系。一堂好课就应是资料与形式的'完备结合。充溢的资料能使学生们获得更多的学问,并能提高潜力、开展智力,而好的形式能激发学生们的学习爱好,使课堂教学收到事半功倍的效果。但是,当资料和形式不能统一时,我们宁可只要资料,不要花架子。
3、要细心设计每个问题,引导学生们多读书。我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素养。在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多驾驭一些新的教学理念和先进的教学方法。特性是谢宇教师,你是我校的后备力气,是我们的生力军,必需要加强自身的根本功练习,内提素养,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生们又乐意理解?这是须要长期探究的课题。“简洁单教数学,完完全全为学生们,扎扎实实求开展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的根本要求必需能达成。为了学生们,为了把自己的课上的更加完备,我们一齐努力吧。最终,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体教师!感谢大家!
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