朗诵比赛主持稿
在日常生活和工作中,能够利用到主持稿的场合越来越多,主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。相信许多人会觉得主持稿很难写吧,下面是小编为大家收集的朗诵比赛主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
朗诵比赛主持稿1
主持人:甲:王 琳 乙:罗 丹
一、宣布开始(背景音乐《今天是你的生日》)
甲:尊敬的学校领导、老师们:
乙:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
甲:中华大地锣鼓响
乙:神州处处喜气扬
甲:十月, 祖国母亲的航船已驶过第六十个港湾
乙:十月,祖国母亲已在历史上写下新的篇章
甲:让我们一起为祖国母亲的生日喝彩
乙:让我们一起为祖国母亲的生日祝福
甲:我宣布我校庆祝建国六十华诞朗诵比赛
合:现在开始
二、升旗仪式
甲:首先进行升旗仪式,请全体起立 面向国旗肃立 升国旗 奏国歌 敬礼 礼毕 面向国旗齐唱国歌 坐下
乙:这是一首多么催人泪下的歌啊
甲:短短的40秒却鼓舞了一代又一代的`中国人
乙:下面请五年二班班主任张老师向国庆致贺辞,大家欢迎!
三、比赛开始
甲:谢谢张老师,今天谁能阻挡我们一展歌喉
乙:今天谁能阻止我们把祖国颂扬
甲:首先请欣赏参赛班级五年四班朗诵:《祖国,我为你自豪》。请四年一班作准备。大家欢迎!
乙:接下去请四年一班的朗诵:《祖国的十月》请四年二班作准备。大家欢迎
甲:五年四班最后得分是: 下面请四年二班朗诵:《我的祖国》。请五年二班作准备,大家欢迎!
乙:四年一班最后得分是: 下面请五年二班的朗诵:《我的祖国》,请一年一班作准备,大家欢迎!
甲:我校四年二班孙米静同学在刁老师的指导下,代表学校参加浦东新区双拥办、浦东新区图馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中,经过初赛、复赛、决赛,在精英云集的浦东决赛大舞台上,我校荣获三等奖,下面让我们用掌声欢迎孙米静同学把参赛的作品《歌唱祖国》带给我们。
四、颁奖(背景音乐《歌唱祖国》)
甲:四(3)、二(1)最后得分分别是:
乙:究竟是天空将落下祥瑞的彩云
甲:还是不远的天际将出现腾飞的巨龙
乙:这一刻,人民在等待,山河在等待
甲:等待着熟悉的旋律雄壮的响起
乙:等待着鲜艳的旗帜庄严的升起
甲:老师们、同学们,最激动人心的时候到了,首先有请我校耿校长为孙米静同学浦东新区双拥办、图书馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中荣获第三名的好成绩颁,请孙米静同学上台领奖。(颁奖曲)
乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎孙校长宣布本次朗诵比赛获奖班级,请评审团代表刘老师、王老师颁奖(颁奖曲)
五、宣布结束(背景音乐:〈歌唱祖国〉)
甲:听吧,铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜
乙:看吧,庄严的国旗染红雄壮的旋律
甲:我们将高唱国歌,高举国旗
乙:让灿烂的未来告诉60年前伟大的创立
甲:我宣布我校庆祝建国六十周年“我和我的祖国”朗诵比赛
合:到此结束
甲:谢谢大家!
朗诵比赛主持稿2
A尊敬的老师!
B亲爱的同学们!
AB 大家下午好。
A我是本次比赛的主持人xxx
B我是XXX
A琴声淡去,余音袅袅。
B诗词吟罢,口留清香。
A诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
B把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
A诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
B经典的文化能使美好的人生更加精彩。
A今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋
B我宣布:潞水中心小学朗诵比赛现在开始!
A 首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是::袁美娇主任、刘爱娇老师、刘哲茂老师、罗蓓老师和彭江艳老师! 让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢。
B那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!
1、《让诚信之花盛开》
首先请欣赏广播站带来的散文诗《让诚信之花盛开》
2、《少年中国说》
A 少年强则国强,少年智则国智。
B 小小少年是中国的新生命,是中国的新时代.下面请欣赏1202班诗朗诵《少年中国说》,请1201班同学做好准备
3、《祖国妈妈》
A 妈妈的爱就像一把伞,为我遮风挡雨,
B 妈妈的爱就像甘甜的乳汁,哺育着我的心灵,
A 妈妈的爱就像一串棉花糖,让我开心地成长。
B 有妈妈的地方就是天堂。请欣赏1201班诗朗诵《祖国妈妈》,请1103班同学做好准备
4、《祖国啊,我亲爱的祖国》
A 祖国啊,你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女,
B你用汗水浇灌了这富饶的土地,我们要把心中的歌儿献给你,掌声有请1103班的同学们带来诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》!请1501班同学做好准备
5、《美丽的祖国》
A 你是高山,我是缠绕你的片片云朵;
B 你是天空,我是在蓝天翱翔的苍鹰。你属于我啊,我属于你,我那亲亲爱爱的祖国。请听1501班诗朗诵《美丽的祖国》。请1401班同学做好准备。
6、《我的祖国》
A 我的祖国,山河壮丽,我的祖国,地大物博――请欣赏1401班的诗朗诵:《我的祖国》。请1402班同学做好准备。
7、〈为自己鼓掌〉
B 生活中处处都有掌声,掌声是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。请欣赏由1402班带来的朗诵〈为自己鼓掌〉
8、《少年中国说》
A 是的,掌声是对人最好的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌! 让我们再次把掌声献给我们的1402班同学。
B 我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的祖国,我们百折不回,我们顶天立地,历史和未来将由我们焊接,祖国的锦绣山河将由我们来描画,因为我们是――中华少年!请欣赏1102班的表演《少年中国说》. 请1503班同学做好准备。
9、《我爱您 祖国妈妈 》
A 我们的祖国,地大物博,它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化;它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。接下来请欣赏1503班诗朗诵《我爱您 祖国妈妈》请1301班同学做好准备。
10、《妈妈的爱》
B 人说父爱如山,沉稳严肃,母爱如水,甘甜可亲。不管是母爱还是父爱,他们都用爱的'乳汁滋润着我们,呵护着我们。他们不求回报,不求得到,始终站在我们的身后,默默地付出。让我们怀着一颗感恩的心,铭记父母的爱。接下来请欣赏1301班为我们带来的朗诵《妈妈的爱》掌声欢迎,请1502班做好准备。
11、《校园的清晨》
A 清晨,阳光明媚,清晨,鸟语花香。清晨,梦想的力量。清晨,无限的希望。接下来请欣赏广播站带来朗诵《校园的清晨》
12、《从小爱祖国》
B 祖国,您走过千年历史,跨越了世界文明 ,您仁慈博爱,捍卫着绿色与和平 ,我们为身为您的儿女而自豪 ,我们为有这样的祖国而骄傲 ,无论我们走到哪里,都深深的爱恋着我的祖国,接下来请欣赏1502班《从小爱祖国》,请1302班做好准备。
13、《我的祖国》
历史的车轮在前进,不屈的中华儿女迎来了东升的太阳,一个崭新的中国屹立在了世界的东方,接下来请欣赏1302的诗朗诵:《我的祖国》,请1101班同学做好准备。
14、《从小爱祖国》
梦想是无际的海,朝向它,可以遥看春暖花开, 女:梦想是无边的天,仰望它,可以寻找飞鸟的痕迹。接下来请欣赏11101班《从小爱祖国》,请1203班做好准备
15、《我骄傲,我是中国人》
作为中国人,我们都无比骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到1203班同学的铮铮铁骨,浩然正气。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
16、《我们长大了》
一年一年,我们长大了,一天一天我们懂事了,下面请欣赏广播站带来的《我们长大了》
听完了所有同学的精彩朗读,现在是我们的评委们统计分数的时候。
我们比赛的结果已经出来了,请xxxx宣布比赛结果!请邓校长、陈主任为我们获奖班级颁奖大家欢迎!
朗诵比赛主持稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们
大家晚上好。
春光明媚、万物复苏。
激情澎湃、盛世欢腾。
在这播种希望、描绘锦绣的季节里
在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里
我们迎来了今晚这另人难忘的时刻
今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,
迎着未来,让我们书写豪迈的.誓言。
朗诵比赛正式开始。
让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;
让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。
感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者——城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。
朗诵比赛主持稿4
女1:尊敬的各位领导,各位同事
男1:亲爱的青年朋友们
合:下午好!
女2:五月的季节花香四溢
男2:五四的精神薪火相传
女1:在这春意盎然、激情似火的季节里,我们迎来了属于我们青年人自己的节日。
男1:1919年的今天,青年学生开始登上历史的舞台,成为振兴中华、复兴民族的新生力量,翻开了中国历史发展的崭新一页。
女2:当我们踏入了新世纪的门槛,回首那波澜壮阔的20世纪,我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。
男2:在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代,万千青年抛头颅、洒热血,为了国家和民族的兴亡而前赴后继。
女1:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!
男1:今天,我们相约这里,真情讴歌五四,尽情展现自我!
女2:今天,我们相约这里,要以自己的方式来传承五四精神,展现青春风采。
男2:为纪念五四,由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。
女1:本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天,董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
男1:此次活动的其他几位评委也在前排就坐,让我们向他们表示热烈的欢迎!
本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制,限制最低分为80分,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,评委平均分为选手的最后得分。
侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。
1、紧扣主题,内容充实、生动
2、口齿清晰,语言熟练、流畅,语速、节奏得当
3、感情充沛、投入,能准确把握朗诵内容
4、台风自然,服装得体,肢体语言、音乐伴奏配合恰当
5、团队配合默契,组合形式富有特色,能体现朗诵内容
男2:现在我宣布,xx建设集团“五四青年节”朗诵比赛
合:正式开始。
女1:在1840年鸦片战争的硝烟中,中国逐渐沦为半殖民地,开始了屈辱的历史,贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族,我们渴望荣光和自由。
男1:下面有请今天第一个参赛队伍,来自安装公司的xx为大家带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。设计院xx做准备。
女2:历史上的中国繁荣而强大,她为世界的文明作出了卓越的贡献。
男2:是啊,汉唐盛世影响了世界,四大发明改变了世界,作为炎黄子孙,我们骄傲!下面请设计院的xx为大家带来《我骄傲我是中国人》,一公司xx准备。
女1:青少年是祖国的未来和希望,青年是决定未来和影响当前的重要力量。
男1:少年智则国智,少年强则国强;下面请欣赏由一公司xx带来的《少年中国》,请安装公司xx准备。
女2:朋友们,建设现代化中国的征程中,到处都有我们建筑人的身影,我们是城市的缔造者,我们是《自豪的建设者》
男2:下面请欣赏安装公司xx带来的《自豪的建设者》,三公司集体组《我的祖国》准备。
女1:中国早已告别了屈辱的历史,中华民族早已自立于世界民族之林,中国正在变得更加富强、更加文明。
男1:对啊,这就是《我的祖国》,由三公司xx带来,请奥华公司xx?准备。
女2:朋友们,我们当下所处的是一个百舸争流,英才辈出的时代,在这个时代,青年的创造力可以得到最大程度的发挥,青年的成材愿望可以得到最充分的实现。
男2:请欣赏奥华公司xx带来的《青春万岁》,一公司集体组《祖国,我用青春的名义为你歌唱》准备。
女2:我们赞美青春,我们歌唱祖国,我们愿手执青春的誓言,守护我们的祖国。
男2:请欣赏由一公司xx带来的《祖国,我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组xx等准备。
女1:建筑工人,就是我们;我们就是,建筑工人。
男1:请欣赏由四公司xx带来的.《建筑工人》。设备租赁公司xx准备。
女1:下面有个小节目,是由设计院的xx带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》,大家掌声欢迎!
女2:谢谢xx!好的,让我们回到比赛中来。铿锵的声音,展示着青春的活力;激扬的文字,彰显着青春的魅力。
男2:请欣赏《一棵开花的树》,设备租赁公司xx带来。二公司xx做准备。
女1:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
男1:请欣赏二公司xx带来的《再别康桥》,混凝土公司xx准备。
男2:下面请欣赏《你是人间的四月天》,由混凝土公司xx带来,请四公司xx准备。
女1:感谢xx带来的《你是人间四月天》,春意盎然、春暖花开,我们应该去哪里了?
男1:当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司xx带来的诗朗诵《面朝大海,春暖花开》,去感受海的气息,去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。
女2:有很多记忆可以淡忘,但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里,有我们曾经青涩的感受,曾经单纯的表达,曾经真诚的体会,曾经无法割舍的留恋。
男2:走过年轻,渐渐长大,在你我共同记忆里,是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过,消失在那朦胧的雨巷里,有请二公司xx带来的《雨巷》,三公司xx准备。
女1:毛主席曾经对青年说过,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。朋友,坚定地相信未来吧,相信未来,热爱生命。
男1:请欣赏由三公司xx带来的《相信未来》
男2:在五四精神的感召下,无数的热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设着我们的祖国。
女2:60多年的发展,x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大,正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司xx带来的《威建赞歌》,建圆公司xx准备。
女1:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,怀揣着理想与信念上路,一步步坚持,一点点摸索,翻越人生的顶峰。
男1:请欣赏由建圆公司xx带来的《走向远方》,五公司集体组准备。
女2:千言万语诉不尽心中激情澎湃,汇成深情似海的一句表白:深深的镌刻在每一砖一瓦上,凝聚成我对你深深的爱!
男2:请欣赏由五公司xx带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》,建业公司xx准备。
女1:建筑工人,我的兄弟,你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。
男1:《建筑工人,我的兄弟》由建业公司xx带来,请奥华公司xx准备。
侯:经过刚才一番紧张的角逐,让我们舒缓一下比赛的紧张气氛,欣赏一公司xx带来的《风吹麦浪》,有请!
女2:一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后,让我们回归主题来,我自豪,我们是城市建设者,在林立的塔吊下,是我们在挥汗如雨。
男2:请欣赏由奥华公司xx带来的《我自豪,我们是城市建设者》,请安装公司xx准备。
女1:祝福我的祖国,祝愿她风调雨顺、国泰民安。
男1:《祝福祖国》由安装公司xx带来,请一公司xx准备。
女2:从汶川到玉树,从玉树到芦山,撬开了残垣,搬走了巨石,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。
男2:请欣赏一公司xx带来的《我有一个强大的祖国》,建业公司集体组准备。
男1:你没有惊天动地的豪言壮语,没有划时代的铮铮誓言,你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。
女1:《脚手架上的赞歌》由建业公司xx带来,五公司xx准备。
女2:我们是自己的主人,我们是威建家族优秀的成员。
男2:五公司xx带来《时代的强音威建的明天》,请二公司集体组等准备。
女1:我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,定会给予热情、客观、公正的评定。
男1:有请二公司xx带来的《相信未来》,三公司xx准备。
女2:我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;
男2:《祖国啊,我亲爱的祖国》由三公司xx带来,请混凝土公司xx准备。
女1:下面有请最后一位参赛选手,来自混凝土公司的xx,他带来的是《我们威建人》,有请!
男2:谢谢xx的精彩朗诵,那么到此,我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中,选手们为我了带来了一个个精彩节目,也向我们展示了他们的青春风采,让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分,请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。
请大家继续欣赏节目,有请混凝土分公司xx带来《恋爱ING》。
女2:一曲流行歌曲之后,让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧,下面是一个谜语竞猜环节。
女1:经过工作人员紧张的统计,各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是:
男1:再来看集体组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是:
同时,我将公布此次活动优秀组织奖,获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是:
女2:接下来宣布个人组和集体三等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是:
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是:
男2:接下来揭晓个人组和集体二等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是:
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是:
女1:下面,最重要的时刻来到了,我们马上揭晓个人组和集体一等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是:
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是:
女2:今天,我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面,我宣读获奖作品及作者。
男1:有请公司领导为获奖单位及个人颁奖,有请领导上台!
女2:请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!
男2:让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!
女1:我们是五月的花海,用青春拥抱时代
男1:我们是初升的太阳,用生命点燃未来
侯:我们的激情燃烧明天的希望
男2:我们的青春放飞缤纷的理想
女1:让我们继承五四精神,在壮大威建的事业中,谱写更加壮丽的青春之歌!
男1:威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。
合:谢谢大家!再见!
朗诵比赛主持稿5
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的.抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!
男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
女:今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明,用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式
合:现在开始!
结尾:
男:真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学都是那么的热情洋溢,再次谢谢大家的表演!
女:谢谢!有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的寝室也是一个小家庭也会有许多的喜怒哀愁,但因为是一家人,再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!
男:同学们,朋友们,寝室是一个家,室友都是十指相连的兄弟姐妹,我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
女:本届寝室文化艺术节即将落下帷幕,然而,许多精彩的片段犹然历历在目,许多美丽的身影仍在我们的心中!
男:艺术节的时间虽然短暂,但留给我们的回忆却是无穷尽的,让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!
合:再见!
朗诵比赛主持稿6
女:尊敬的各位领导
男:各位来宾
女:各位老师
男:亲爱的同学们
齐:大家好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化
女:她就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩
男:她又如春日的百花,散发着馥郁的.芳香
女:阅读经典,成就完美人格
男:吟诵经典,灿烂光辉人生
女:为了深入实施素质教育,创建诗意的校园文化,营造浓郁的读书氛围,更好地促进学生健康成长,
男:今天,我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛
女:今天大赛将由梁昭远、庞彩虹、樊家锐、冼景保、翟晓琴等老师当评委,陈葆老师当记分员,陈金章老师当计时员让我们用热烈的掌声感谢他们
男:掌声有请:XXX遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞
(下面我宣布:遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛现在开始)
女:让我们再次用热烈的掌声感谢林虾三副局长为大赛致辞
男:下面有请1号选手上场表演,大家掌声欢迎,2号选手做好准备
结束语:
男:让我们再一次用热烈的掌声感谢颁奖的领导、老师和台前幕后的工作人员。
女:朗诵大赛结束了,但,中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾
男:吟诵经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
女:最是书香能致远,腹有诗书气自华
男:今天,我们相聚在这里,享受经典诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光
女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情
男:让我们师生共读经典,在经典的海洋中自由徜徉
女:让我们共同打造书香校园,在书香馥郁中健康成长
齐:老师们,同学们遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛到此结束
朗诵比赛主持稿7
女1:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
女1:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
女:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
女1:今天,我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员,让我们对他们表示衷心的感谢!
女:首先,请x校长致辞。
女1:感谢x校长的讲话,人生难免会遇到困难,在你困惑的时候,你得到过别人的指引吗?请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(2)班xxx做好准备。
女1:请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(6)班xx做好准备。
女:请欣赏由初二(6)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(4)班xxx做好准备。
女1:经过责任洗礼的他为生活而奋斗着,不接受别人的怜悯,却用自己小小的爱帮助着别人,他用他的责任感动了人们,感动了中国!他就是洪战辉。请欣赏由初二(4)班的xxx给我们带来的《xxxx》。请初二(2)班xxx做好准备。
女:孝敬父母是中华民族的优良传统,体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的.《xxx》,请初二(1)班xx做好准备。
女1:弱者困于环境,智者利用环境,面对着自己的不幸,你会博取别人的怜悯吗?请欣赏由初二(1)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(3)班xxx做好准备。
女:万物都有变化的空间,最后的结局你永远都无法预料,你会扼杀了谁,创造了谁呢?请欣赏由初二(3)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(5)班xx做好准备。
女1:XX年5月12日是一个特别的日子,在那一天,许多人失去了亲情,也有许多人收获了感动。请欣赏由初二(5)班的xx给我们带来的《xxxx》。请初二(1)班xx做好准备。
女:一个人所拥有的取决于长久的眼光,目光越长,拥有的也越多。请欣赏由初二(1)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(5)班xxx做好准备。
女1:把心种在铁树下,铁树也能开花。请欣赏由初二(5)班的xx给我们带来的《xx》。请初二(3)班xx做好准备。
女:一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读,那是充满爱的声音,那篇篇动人的故事,却治愈了妈妈的病,那是最好的药。请欣赏由初二(3)班的xx给我们带来的《xxxx》。
女1:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果:获得三等奖的是(4人)
女:获得二等奖的是(2人)
女1:获得一等奖的是(1人)
女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!感谢你们给我们带来的精彩的故事!
朗诵比赛主持稿8
开幕词
女:尊敬的各位领导
男:亲爱的老师们、同学们。
合:大家下午好!
女:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
男:普通话是我们的校园语言。
女:普通话是教师的职业语言。
男:书同文,语同音,人同心――共建和谐界中。
女:雅言传承文明,经典浸润人生。
男:增长知识,陶冶情操,弘扬传统优秀文化,提高广大师生应用国家和民族语言文字的水平。
女:在学校领导的精心组织下,我们欢聚一堂,为迎接五.四爱国学生运动举办一次以“我爱祖国,语言美”为主题的学生普通话朗诵比赛。
男:让我们充分感受选手们对汉文经典诗文的真挚热爱和深刻体悟,共享一场精美的语言文化盛宴。
女:让我们再一次激发大家说普通话的热情,积淀文化底蕴,提升个人素养,构建文明、书香校园。
男:我宣布:
合:五里界20xx年迎五?四爱国学生运动“我爱祖国?语言美”普通话朗诵比赛现在开始。
男:首先请允许我向大家介绍本次大赛的8名评委老师,他们分别是:涂永鸿书记、田化清主席、谭衡主任、张进主任、吴启盛老师、韩文英老师、吴燕霞老师、吴三燕老师。
女:本次大赛的参赛内容分朗读自选朗读,认读词语和必选朗读三个内容。自选内容要求是文质兼美的名篇佳作,且在诵读时间上有限制;在2-4分钟,不得过分超时。认读词语中词语的.语音和声调都正确的一词得一分。必选内容是节选抽取语文教材中课后有背诵要求的或是“背诵自己喜欢的部分”要求的课文。
男:具体评分标准是
1.自选内容(10分)
①作品文质兼美。(1分)
②语音标准,自然流畅,停连恰当。(5分)
③有感情地诵读,与作品内容产生共鸣。(3分)
④仪表端庄,举止得体、大方。(1分)
2.认读词语(10分)词语的语音和语调都准确的一词得一分。
3.必读内容(10分)
①正确流利地诵读。(不错读,不漏读,不增读)(1分)
②语音标准,自然流畅,停连恰当。(5分)
③诵读情感到位,举止得体、大方。(3分)
④正确流利地背诵。(1分)
女:今天第一个上场的选手是 班 同学,
请下位选手 班 同学做准备。
首先进行第一个环节,朗诵自选内容,请...... 接下来是第二个环节,认读词语,请...... 最后是第三个环节,朗诵所抽必选部分内容,请...... 下面宣布第一位参赛选手最后得分......
结束语
女:说好普通话,方便你我他。
男:说普通话,从我做起。
女:同一片蓝天,同一种语言――请说普通话。
男:普通话――时代的需求,时尚的追求。
女:中华经典,余音袅袅。
男:诗文诵读,神韵悠长。
女:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。
男:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。
合:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!
女:现在宣布优秀奖获得者名单……请获得优秀奖的参赛同学到台上来领奖。请教导处谭主任为他们颁奖。
男:现在宣布三等奖获得者名单……请获得三等奖的参赛同学到台上来领奖。请工会田主席为他们颁奖。
女:现在宣布二等奖获得者名单……请获得二等奖的参赛同学到台上来领奖。请党支部涂书记为他们颁奖。
男:最后我宣布获得一等奖的是xxx请xxx同学到台上来领奖。请田校长为一等奖获得者颁奖。请大家以热烈的掌声为以上获奖者表示祝贺。
女:几年来在田校长的英明领导下,在我们全校师生的共同努力下,五里界中学不断发展,不断壮大起来,我校的教学质量一年比一年高了,学校各项活动也越办越丰富多彩了,老师同学们的工作学习环境更美了。老师们,同学们请不要停止前进的步伐让我们五里界中学腾飞吧!最后由请我校田校长为本次活动做总结。大家欢迎。
谢谢!
女:我宣布:五里界中学20xx年“我爱祖国,语言美”普通话朗诵大赛活动,到此结束!
合:谢谢大家!再见!
朗诵比赛主持稿9
女:敬爱的的各位老师、亲爱的同学们
合:大家下午好
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:又是一年金秋时节
女:又是一个收获季节
男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈
女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑
男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会
女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天
男:现在,我宣布,久裕小学爱国主义诗歌朗诵会
合:正式开始
男:首先,有请六(2)同学为我们带来的朗诵《我的祖国》
女:大家掌声欢迎
节目二:《欢庆》
女:从六(2)同学的朗诵中,我们看到了祖国山河的壮丽,正是因为江山如此多娇,才会有这么多名篇佳作流传千古,现在让我们去听听二(1)班同学对祖国的情和爱,请欣赏诗朗诵《欢庆》
节目三:《欢庆》
男:一首《欢庆》道出了多少中华儿女的心声。还是那份情,还是那份爱,还是那首诗,二(2)班同学又要表达怎样的情,怎样的爱呢?请欣赏二(2)班同学带来的诗歌朗诵《欢庆》,大家欢迎!
节目四:《今天是您的生日,中国》
女:今天是您的生日,我的中国。在祖国母亲生日来临之际,请听听儿女们对您的祝福吧!请欣赏四(3)班同学朗诵《今天是您的`生日,中国》。大家欢迎!
节目五:《祖国妈妈》
男:对祖国,我们都喜欢亲切地称之为妈妈,因此,对祖国我们总是有说不完的情,现在,请欣赏由四(2)班同学带来的朗诵《祖国妈妈》,大家欢迎!
节目六:《我的祖国》
女:歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记——我的母亲,我的伟大的祖国。
请欣赏由三(2)同学为我们带来的朗诵《我的祖国》。大家欢迎!
节目七:《我爱祖国》
男:我们的祖国是强大的,我们的祖国又是年轻的
她就如早晨的朝阳,充满着青春的活力
请欣赏三(3)班同学带来的朗诵《我爱祖国》,大家欢迎。
节目八:《歌唱祖国》
女:我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们自豪,我们歌唱。请欣赏六(1)同学为我们朗诵的《歌唱祖国》,大家欢迎。
节目九:《为祖国高歌,为母亲祝福》
男:我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强。请欣赏五(1)班同学带来的朗诵《为祖国高歌,为母亲祝福》,大家欢迎!
节目十:《祖国,我爱你》
女:亲爱的祖国,您是我的骄傲,您是我们的自豪,您引导我们走上幸福
的康庄大道,让我们深情地说一声《祖国,我爱你》。
掌声有请五(3)班同学
节目十一:《浴火凤凰》
男:65个年头风风雨雨,65个年头历经沧桑
65个年头不畏困难,65个年头勇往直前
同学们,让我们一起祝福祖国,高呼祖国万岁吧。请欣赏三(1)班同学
朗诵《浴火凤凰》。大家欢迎!
节目十二:《祖国啊,我亲爱的祖国》
男:祖国的飞跃式发展,让她在世界的东方傲视全球,她就像一位母亲,给我们生命的能量,给我们生活的力量,她给了我们太多太多,她就是我们慈祥的母亲。
请欣赏四(1)班同学为我们带来的朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》
节目十三:《祖国颂歌》
女:祖国啊,你博大的胸襟宽容我们的一切,母亲啊,你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你,永远为你唱起一支支《祖国颂歌》。掌声有请五(2)班同学。
节目十四:《祖国我爱你》
男:一样的情,一样的爱,一样的话语述衷肠。
请欣赏一(1)班小朋友为我们朗诵《祖国我爱你》。大家欢迎!
节目十五:《我爱祖国》
女:说不完的是对祖国的情,道不完的是对母亲的爱。
请听听一(3)同学要对祖国说的《我爱祖国》。大家欢迎!
节目十六:《国旗国旗真美丽》
男:五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪;在我心中你最美!请欣赏一(2)班同学朗诵《国旗国旗真美丽》。大家欢迎!
结束语:
男:同学们,在改革开放中,我们明白了日新月异
女:朋友们,在实现小康中,我们懂得了翻天覆地
男:有一种感觉叫幸福
女:有一种激情叫前进
男:走进新时代,我们耕耘,我们播种
女:走进新时代,我们祝福,我们憧憬
男:我们的话语多得可成为一部历史
女:我们的话语多得可组成一片星河
男:但是,我们说得最多,最动听的一句,那便是
合:腾飞吧,祖国
合:久裕小学爱国主义诗歌朗诵会到此结束
朗诵比赛主持稿10
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好。
男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;
女:走进深秋的校园,我们充满活力!
男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美
女:飞向秋天, 秋风浩荡江服乐
男:下面介绍一下今天到场的嘉宾( )
女:今天到场的评委有( )
宣布比赛规则
男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。
女:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;
男:我们相聚在一起,凝聚我们的'勇气!
合:第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。
女:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,
男:画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。
女:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。
男:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。
合:第五届雏凤杯朗诵大赛,到此结束
朗诵比赛主持稿11
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
三月的大地,花如海,歌如潮。
三月的通小,诗情流溢,书香弥漫。
草长莺飞、生机勃勃的三月,我们在老师的精心指导下,开展了“书香校园”读书系列活动。
闻着从书页中散发出来的清香,
我们走进了经典
诵读千古美文,传承华夏文明
现在让我们怀着最真挚的情感,用我们美的语言,颂出最动人的篇章!
“书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始!今天来到现场的评委有:XXXX
黑夜给了我黑色的'眼睛
我却用它寻找光明
我们都有一双明亮的眼睛
我们用它展现最最纯净的心灵
首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》
暖春梨花的颜色
炎夏白荷的颜色
凉秋棉花的颜色
隆冬雪后的颜色
这究竟是怎样的色彩!
请听四五班同学的《洁白颂》
XXXXXXXXXXXXXXXXX
让我们诵读经典诗文,共同营造校园书香,让文明与智慧滋润我们茁壮成长。
“书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。
谢谢各位领导、老师、同学的光临。
朗诵比赛主持稿12
尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:
大家好!
我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。
本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。
1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。
2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。
3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。
4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。
5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》,让我们用掌声欢迎他们。
6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代!我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:初三(10)班。掌声有请。
7、是啊!我们亲爱的'祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声欢迎。
8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊!让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。
9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。
敬爱的老师们,亲爱的老师们,今天的诗朗诵让我们又有了收获!让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情,让我们心潮澎湃,让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝福我们亲爱的祖国
现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。
朗诵比赛主持稿13
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学
合:大家下午好!
丙:这里是XX学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人,丁:我是
甲:我是
乙:我是
乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂
丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风
丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化:
甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。丁:现在我宣布,XX学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始
乙:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
丙:也预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
丁:从懵懂的幼年走到略谙事实的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰清颤
丙:穿越时空的隧道,我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中。追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。下面请欣赏XX班带来的《追月》。请XX班做好准备
乙:感谢XX班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的.故事
甲:这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年纪做好准备
丙:感谢XX班带来的精彩朗诵。天地有四方——东西南北,丁:自然有四季——春夏秋冬,
丙:人生有四味——酸甜苦辣,
丁:诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中,下面请欣赏XX年纪带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
甲:感谢XX年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。
丁:一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,
甲:一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的XX班为我们带来诗歌朗诵。请XX班做好准备
丙:感谢XX班的精彩朗诵。在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——*乙:同样在我们中华诗词的瑰宝中,*仍然是一个响亮的名字。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。品千年佳句,赏经典诗词。传承古代文化,弘扬先祖文风;乙:让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年级做好准备
甲:感谢XX班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌
丙:当诗韵和着花香一起飞扬,当经典伴着四季代代传诵,一种典雅、一缕芳香便在我们心中流淌下面请欣赏XX年级为我们带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁:感谢XX年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。
丙:现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇,跟随诗人去欣赏四级风景美丽的轮回,下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
甲:感谢XX班带来的精彩朗诵。
乙:当北宋文学家范仲淹碰上现代诗人徐志摩,他们之间会怎样的故事发生,他们又会撞出怎样的火花?
甲:下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。杜甫说“安得广厦千万间,大庇天下寒食俱欢颜,风雨不动安如山”;丙:*说:“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
乙:感谢XX班带来的精彩朗诵。“万里赴戎机,关山杜若飞”她是勇赴国难,驰骋沙场的战士;她是花木兰
丙:“悠然南山,饮酒采菊”他是隐居山野的诗人,他是陶渊明,下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁:感谢XX班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香,琅琅书声传文明。甲:踏进坪田学校,时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。
结束语
甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;
乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
丙:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;
丁:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
丁:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。甲:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。
乙:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!
丙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
甲:愿五千年文化的血脉永久传承。
丁:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!合:XX学校经典诗词歌赋朗诵比赛,到此结束。
谢谢领导!谢谢老师们!
朗诵比赛主持稿14
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家晚上好。春光明媚、万物复苏。激情澎湃、盛世欢腾。在这播种希望、描绘锦绣的季节里,在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里,我们迎来了今晚这另人难忘的时刻。
今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。朗诵比赛正式开始。让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;让我们记住这些感动的.时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。
感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者——城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。
朗诵比赛主持稿15
主持人:1、2
1、尊敬的各位老师
2、亲爱的同学们,
合:大家晚上好。
1、金秋绚烂、硕果丰实。
2、激情澎湃、盛世欢腾。
1、今天,是诗歌让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们来到这里;
2、今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。
合:绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。
1号选手(三初一8班):
未来是梦想,未来是希望,年轻的我们怀揣梦想,满怀希望,在成长的道路上,我们勇往直前,相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。
2号选手(三初一7班):
我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。
3号选手(四年级):春天是梦的摇篮,是诗的梦乡;春天是童年的沃土,是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸,在百花中我们尽情的嬉戏,请欣赏四年级朗诵《春的消息》
4号选手(三初一5班):
我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代,人们对梦想的坚持,对未来的相信,但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤,下面让我们一起来感受一下。
5号选手(三初一4班):
6号选手(六年级2班):老师的教育我们应该感谢,父母的.养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》
7号选手(三初一3班):
有一个人,日夜为我们操劳着,有一个人,时刻为我们担心着,这个人,正默默地为我们无私的坚守,他就是我们的老师,在这清冷的深秋,让我们时刻思念着老师,为老师送上温暖的祝福,请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。
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