实习生个人自我鉴定

时间：2023-06-17 17:04:35 自我鉴定我要投稿

实习生个人自我鉴定

　　自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，它能够给人努力工作的动力，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编收集整理的实习生个人自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实习生个人自我鉴定

实习生个人自我鉴定1

　　眨眼间一个月快过去了，自从离开学校到中软国际信息技术有限公司实习到如今已经有一个月的时间了，在这个期间，我学到了许多东西，让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。

　　一个月的实习过程，让我提高了自己，特别是想我这样刚离开学校的实践力量差，更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成组长布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，在工作中，我不答应自己丝毫的马虎，严谨认真我时辰牢记。

　　一、努力学习，不断提升理论素养。

　　在信息时期，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。我主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。

　　二、提高工作主动性和主动性

　　实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的`工作和生活中，我将连续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为社会制造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮忙。

　　三、努力实践，进行角色转化。

　　理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能完成理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来完成的，也只有通过实践才能锤炼人的品质，呈现人的意志。

　　实习使我学习的理论学问能够和动手力量很好的结合溶化，是我高校历程非常珍贵的经验，我会好好总结，帮忙我更好的完成学业，为走出社会做更好的基础。

实习生个人自我鉴定2

　　实习已接近尾声，以下是我对本学期实习的自我鉴定，我的实习学校师生共有一千余人，有老师一百多人，其中有三名市骨干老师以及多名区骨干老师，有同学八百余人。学校正处于教学改革的第三年，为提高教学效率，引进了高效课堂教学模式，正在摸索前进中。

　　我在初二班级任实习英语老师一职，学校则为我们实习生布置了指导老师，我的指导老师是X班的班主任，在半年的实习生活中，我随老师一起跟班教学，向老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里，在老师的指导下，我曾为初二3班、4班授课五节左右，课前，独立制作课件以及导学案；课中，老师进行现场指导；课后，老师指出问题并提出解决方法。半年里，我曾参与了两次区初二英语教研活动，第一次是开学初区教研员对于新教材的分析；第二次是以听评课形式，关于初二英语写作课的教研活动。此外还参与了本校的一次教研活动，此次教研活动是针对我们两个英语实习生，由我们进行教学设计，教研组其他成员提出看法与建议。除了教研活动，学校还组织过一次同课异构教学活动，与二中进行沟通学习。

　　在生活方面，学校除了每月的生活补贴外，为照料我们实习生的特别情况，一日三餐免费。住宿和其他老师一样，住在老师公寓，电器齐全。老师公寓的其他老师也对我们非常友好；在工作方面，实习学校领导赐予了肯定的关注，但对于实习生的后期工作布置，实习学校缺少方案性，导致实习生很少有实践时机，在实习学校无事可做。虽然指导老师对于指导实习生缺少经验，但指导老师对于实习生的指导认真负责，从知师身上学到了许多东西。

　　在实习中也切实感受到自己还存在许多缺乏，在工作上，学问的积累还学要强化，在课堂上，存在自信念缺乏，语言有欠缺等问题。在生活上，初入社会的.我们还不能到达独立生活的力量。不过经过半年的生活历练，我们也有所成长。此次的实习让我收获到了许多，不仅是对于课堂教学有了深化了解，而且收获了与同学们、老师们的深沉情意。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记，为我留下了美妙的回忆。希望帮忙过我的老师以后工作顺当。

实习生个人自我鉴定3

　　实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案标准精确。课堂教学中，教学效果好，教学资料能当堂消化、稳固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。同时，课外辅导耐烦细致，批改作业认真认真，还常常请武老师指出缺点和缺乏，以不断地提升自己。在实习过程中，我深入的感受到：上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的具体教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

　　实习期间，作为实习班主任，每一天课间操时维持秩序，监督到位，耐烦地做同学的思想工作。老师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及同学的专心协作下，筹办了以尊师重教为主题的`班刊展览活动，得到了老师和同学的极大肯定。

　　在整个实习生涯中，我本着对同学负责的看法尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名荣耀的人民老师积累了珍贵的教学经验。

　　但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节经常显现疏漏的地方，给同学造成肯定的理解困难。所以，我想，作为一范生，要真正走向工作岗位，还需要自己在以后两个月的实习中不断地努力实践，追求进步。

　　实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到许多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意！

实习生个人自我鉴定4

　　转瞬间两个月的实习生活也结束了。还记得当时，还每天盼望着实习结束的一天，而当这一天真的到来的时分自己才发现，虽然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了，是那么的'不舍。

　　我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的根本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。这段时间我对自己的实习自我鉴定如下：

　　1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。

　　2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

　　3、教育报告：完成一份教育调查报告。

　　这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深入内涵。比方在我从事教育教学活动时。

　　在班主任实习工作中，我在班上开展了迎奥运主题班会活动。起初，我遇到了很多困难：比方同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我运用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与同学之间的隔膜，甚至会使同学产生厌学的心理。

　　作为教育工，就要想方设法创设和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员。

　　这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心观看生活，留意身边的事情，并将他们敏捷的运用浸透于教学之中。

实习生个人自我鉴定5

　　本人是X师范学校准备毕业的同学，应学校要求，我到X市师范中学高中部进行为期一个月的教育实习。很快实习时间就到了，回忆这一个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给我的实习生活带来许多启发性的思维，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的老师真的不是件简单的事！在这短暂的实习期里，从事着实习班主任兼美术实习老师的工作，积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验。

　　教育不光是学问的传授，还要对孩子们进行德育，德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、崇高的。师爱是人类冗杂情感中尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的.精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

　　在学院领导及教务处、同学处等有关部门的关怀下，在实习学校的大力支持和帮忙下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满胜利。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦，懂得了为人师的职责，积累了珍贵的经验教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

　　“一日为师，终身为父”，从这句话我明白作为一名老师的重量以及作为老师的职责，这个月阅历的每一天，都已在我心中留下了永远的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长，使我认识到正确的人生观，价值观。

实习生个人自我鉴定6

　　在实习的工作中，所获得的经验也好、学问也罢都是比拟全面的，这些都是实践，都是将在校理论学问的升华。

　　短时间的实习生活结束了，实习使我获得了很多学问，懂得了很多道理，这些学问和道理，将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的时分不再畏惧，勇于克服。

　　实习期间，我主动要求到各部门了解学习与学习方案，努力从多方面开拓自己的眼界。

　　我虚心谨慎，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作看法，能够虚心听取，表现出较强的求知欲，并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。

　　工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维。

　　具有肯定的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的`思路和想象。能够做到听从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚定。在时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

　　生活上待人恳切，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实习期间，未曾显现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。

　　实习生活虽然结束了，但是面对以后的工作，我将会更加努力拼搏，为自己的将来打拼出一片精彩！只有不断开拓进取，才能在不断改变进展的社会洪流中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

实习生个人自我鉴定7

　　自从我在20xx年X月进入实习单位实习已经过去了X个月，在这X个月的工作和学习中，我有许多的感受和收获，深深体会到了社会实践经验与课本理论学问的巨大差异，下面是我这X个月工作以来对自己的自我鉴定和总结。

　　所谓“从实践中来，到实践中去”。当我开头实际的工作的时分，我更加明白了自己的斤两，明白自己只有付出更多的汗水与辛苦，才能做好本职工作，不辜负实习单位领导的希望。感谢单位领导们给我充足的宽容和耐烦，加上同事们毫无保存的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锤炼和提高，取得了长足的进展和巨大的收获。

　　工作近X个月，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有很多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有充足的耐烦与细致，首先需要改正的就是尚显急躁的心态，有时分做事只求速度而忽视了质量；有时在做一件事的时分忽视了其他事情与此事的`关系，造成前后冲突，更需要时辰警醒自己。假如不是同事们按时为我指正，唯恐到如今我也不自知而无法提高自己，因此我常常是带着一种感恩的心态在工作；其次就是专业学问不够娴熟。就这些情况，我将来更需要多多学习的，希望以后能够少犯错误，做出成果。

　　作为实习单位中的一分子，我惟有踏踏实实做事，虚心低调做人，努力学习行业新学问，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮忙下，尽力与其一起努力保证日常工作的更新，保证工作任务的顺当进行。这是我职责之所在，价值之所在。

　　在实际工作中，更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会连续以朝气蓬勃、发奋有为的精神状态，努力发挥聪慧才智，相信在自我的奋斗下，我肯定能够完成人生的抱负。

【实习生个人自我鉴定】相关文章：