本科毕业生自我鉴定

时间:2023-06-21 19:56:03 自我鉴定 我要投稿

本科毕业生自我鉴定(集锦15篇)

  自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编为大家整理的本科毕业生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

本科毕业生自我鉴定(集锦15篇)

本科毕业生自我鉴定1

  时光飞逝,进入华北电力大学福建金湖发电有限公司函授站学习已经近三个年轮,即将毕业的我回顾过往的学习、生活足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  自从20xx为华北电力大学成教院“电气工程及其自动化专业”录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,尽力做到不早退、不旷课,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在自己企业工作期间,我一边认真做好自己本职工作,努力搞好安全生产,一边也不忘华北电力大学的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  通过学习,自己也是受益匪浅!原先我所从事的工作是水电厂运行维护工作,工作实际中不时的会碰上一些一时无法解决的问题,通过向任课专业教授的请教和对专业书本的学习,总是可以找到解决问题的方法。还将教授的好课件拷贝到班组计算机中,同班员共同学习探讨,整个班组的班员的专业理论水平都有所提高,加强了大家对从事工作的热爱,提高了班组的安全工作效率。深受企业部门领导的好评。

  我热爱自己所学的专业,更爱的讲究安全的电力事业,我通过努力学习,积累一定的专业功底,希望能将自己的才华奉献于祖国电力的土壤中。同时,我也热爱自己的.班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

  通过三年的学习,不仅增长了专业知识,提高了自己实际工作中处理问题的能力,还结交的同学、朋友,认识了许多优秀的老师。确实,三年寒窗的我收获颇丰

  本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做鉴定如下:

  思想方面。

  能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

  工作方面。

  我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。曾两次在酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验;xx年在广东省委和汕头市委分别实习了一个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力。

  其它方面。

  本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

本科毕业生自我鉴定2

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  上课期间,我不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

  透过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  一、思想认识:

  本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,透过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  二、业务认识:

  东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务潜力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  三、专业技能:

  本人是一名幼儿教师,在校透过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的`帮忙。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅仅学到了丰富的'专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学潜力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

  社会高速发展,而为了跟上社会的步伐,我参加并通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现如下:

  专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等。

  思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

  业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

本科毕业生自我鉴定3

  学本科三年的学习,现在学业已经接近尾声。三年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟。

  在学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的`全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  回顾这几年,同学间的互互助,与老师之间相互沟通,让我从中获益匪浅。因为是上夜,在忙完一整天工作之后,晚上又来校上课,这加了我们的学习难度,但正是有了这么多志同道合的师生与我共同学习和生活,给了我无限安慰和勇气。一个人活在这个世界上,会有许许多多的朋友,但是在芸芸众生之中,这三年的同窗之谊,不是所有人都有这样的缘分,我会非常珍惜这份情谊。

  由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的'实践能力也得到非常的提高。有的时候有些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,这些都让我学到了不少新的东西,并且极程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。

  作为一名20xx年毕业生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。我自信凭借自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

本科毕业生自我鉴定4

  曾经刚进入到大学的青涩模样,就仿佛像是昨天一样,但是现在便是即将要离开生活四年的地方,心中更多的是一份不舍,同时也有很多对于未来生活的期待。那些生活中的点滴时光都完完全全的印刻在我的大脑中,并且对我的未来有极大的鼓舞。

  在学习上,相较于高中紧张的学习也是有较大的放松,但是从成绩方面来看,都还是有维持好自己的状态。虽然成绩在专业内部并不算突出但也还算是偏上水平,同时自己也是非常幸运的有收获到几次的奖学金。当然每天的学习也都是在专业课上下了不少的功夫,所以对于本专业的认识还算是达到了一定的程度。在这大学生活中我也是积极的考取证书,将应该要拿到的大学英语四级一级计算机二级证书都有获取。当然也是在这样的考取证书的过程中,更好的养成了自学的习惯,也是让自己的能力得到了提升。

  对于生活方面,我都是有认真的对待生活,努力地将自己的事情都做好,同时也养成了独立自主的习惯,这让我的生活变得更加的简单与幸福。在宿舍生活中,我们更是相互的帮助,大部分时间都是在一起,不管是上课、吃饭、锻炼身体都是相互的促进,相互的成长。也是在这样的宿舍生活中我渐渐地得到成长,更是与大家的关系得到了较大的促进,同时让身边的每一个人都接受到我的真情实感。

  在一些闲暇的'时光,我都是有较好的利用,或是锻炼身体,或是去到图书馆进行学习,都是在完成一些对于个人来说非常有意义的活动,同时也是有尽可能的让自己在这样的方式下充实自己,让自己的生活可以更加的简单与幸福。有些时候也会为了给自己多赚取一些的零花钱来让自己去做一些简单的兼职,也是在这样的兼职中慢慢地对这个社会有了更多的认知,也渐渐地明白自身还需要去改变的地方,还需要付出更多的努力去成长的地方。

  四年的大学生活就此结束了,在这四年里我逐渐地明白自身面对社会还有很多不好的方面,所以我也是会努力地让自己在生活中去改变。我相信在真正地踏入社会生活之后才是真正的可以让我的生活以及各个方面得到改善,而我也是会努力的在工作中去成长,去为自己的生活而奋斗。面对未来有非常多的未知,我没有办法看清我的未来会是什么样子,但是我依旧相信自己是能够创造出属于自己的未来,我也非常的期待那一天。

本科毕业生自我鉴定5

  四年的大学生活精彩丰富,学习到自己感兴趣的东西,也锻炼了自己在处理事情的能力,看到自己的不足,也感受到大学青春的激情。在这四年间我始终是以一个让自己成为一个更出色的人,能够更早的立足于社会上的目标而前进,现在对我在这个阶段的表现做一个自我鉴定。

  回首望去,记忆永不褪色,我们的付出总有一天会得到回报。在这四年的时间我从未逃课缺课,坚持学习,自主学习,以完成本科阶段的学业为重。

  自从进入大学之后,最开始沉浸在大学宽松的环境里,除了上课之外我一直没有学习,也没有看到在大学中我们应该重视的事情是什么,一直对自己学习不够关心,在课外活动上也不够积极,经过一个学期之后看到周围的同学都做出了一些成就,而我仍旧在原地踏步走,开始反省自己是不是应该抓紧自己的学习。从这时候开始,我就不再宅在宿舍只关心自己的事情,而是积极地和同学之间交流,申请参加学校组织的社会实践,还有一些证书的考核。

  经过不断地学习我明白在大学我们从课本上、课堂中学习到的终究还是浅显的部分,我们如果需要在专业上深入的学习还是要依靠图书馆来查阅资料,也要掌握自主学习的方法,从什么地方着手才是最简单的,独立思考的能力也不可能缺少。在这四年的时间我不仅在每学期的考试中取得了优良的成绩,还通过一些联合的考试验证自己所学,虽然没有其他同学一样出色,可以得到更加深入学习的机会,但是对自己的`水平有了正确的估量,明确了自己学习的方向。

  学习让我们更加的博学,但是不能让我们在人际往来中如鱼得水,只有亲身经历过,我们自身的能力才会有所进步。经过交流和实践,我明白了所有的理论知识要付诸于实践才能对自己的能力有真切的提高。在这四年的时间中,社团的活动让我和同学之间的交流更加密切,我们之间的感情更加坚固,社会实践则让我明白工作的不易之处。

  人生在世,我们在大学里面学习,就不能辜负自己的所学,不能混吃等死,而是利用自己的本领闯荡出一番事业出来。虽然现在的我还不够成熟,但是我拥有一腔热血,有坚定的目标向着未来而努力着,拼搏着。

本科毕业生自我鉴定6

  时间飞逝,悄无声息,经历了轻松愉快的大一,紧张繁忙的大二平静而又动荡的大三,如今珍贵的四年大学生活已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,经历的风风雨雨,都将永远定格在我的脑海里,成为人生美好记忆的一部分,其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线,值得我去珍藏……

  首先,在学习方面,我端正了学习态度,在我考进大学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,我明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且我的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的独特见解,锻炼了自我处理和分析问题的能力,受益匪浅!

  在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野!在工作方面,作为一名大学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力。

  随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践有很大的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力,大胆的放开了自己,回想以前的`自己,大学为我提供了一个很好的平台,它资源丰富,为我们准备和提供了很多有利条件,给我们很多机会去磨砺自己,最终把自己培养成一位合格的大学生,提高了各方面综合素质,很感谢大学四年的生活给我的人生奠定了扎实的基础,为将来走向社会埋下了坚实的台阶!

  在思想品德方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在社会实践方面,在这四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。

  我的体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  总而言之,大学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在大学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才!

  在过去的学年里我明白了,确定了一个目标就要坚定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,没有什么是做不成的,关键在于你愿不愿意去做,努力去奋斗过没有,正真地去向生活学习,学会生活,在以后的学习和生活中坚定自己的航向,认真做事,勇敢前行,脚踏实地地奔向下一个起点。每个人对未来都会有个美好的憧憬,积极乐观的我会秉着自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求和锻炼自己,相信自我:用心一定能赢得精彩,大学忠实记录着我最真的梦,最真的情怀和感动!

本科毕业生自我鉴定7

  光阴似箭,四年的本科学习生活悄然从指间滑过,在四年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻骨铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

  一、思想上

  我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的'各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

  二、学习上

  通过良师的教导和自身的刻苦学习,养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

  三、生活上

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

本科毕业生自我鉴定8

  大学的四年一晃而过,在这场学习和实践的漫长体验中,我努力的掌握了必备的知识和能力,并利用自身的时间和更多的努力来强化了自身,让我顺利取得了毕业的能力,取得了走向社会的能力!

  作为一名大学毕业生,大学的时光给我留下了珍贵的记忆和收获,现将我四年来的所得到的成长和收获做毕业的自我鉴定如下:

  一、思想水平的提高

  四年来,我坚持自身思想的学习和锻炼。课堂上,通过老师对我们的教导,我在大学学习阶段就培养了较好的爱国意识,在思想上热爱祖国、热爱人民,且有较好的个人品德素养,在生活中乐于助人,能积极为团体发挥自身的力量和热情!

  此外,我也一直在关注着媒体和信息,了解着国家和社会的变化,让自己能在生活上紧跟时事,了解国家大小事的'时候也进一步的培养我了我的人生观、价值观、世界观。并更进一步的加强了自身爱国意识,让我在人生中更加努力的为社会、集体发挥自身的热情于力量!

  而在工作方面,通过在团队中的努力和岗位上的奋斗,我又提高了自身的团体意识,培养了较强的团队荣誉感。另外通过工作的学习和精力,我也加强了自己的责任感,您在生活中加强自身要求,认真遵守公司规定,严格完成工作目标。

  二、个人能力的成长

  在大学的前三年,通过在课堂上的努力以及在自我学习方面的努力,我较好的掌握了xx专业方面的基础知识。并且因为自身兴趣的扩展,我还利用自身空闲的时间掌握了计算机的应用,以及网站编程方面的知识,为自己储备了不少的机会和可能。

  而在社会实习的经历也让我有了多彩的收获。首先关于专业方面,通过领导的指点和教导,我在工作中对于xx岗位所需的专业知识有了更多的精进和扩展,并且通过对行业的了解,我对自己今后的发展道路和学习方向也有了较为深刻的认识。

  此外,通过在社会环境的体验,我不仅提高了自己的社会交流能力,也锻炼了自身独立生活的各种技能。这让我较好的适应了社会独自的生活环境,并为今后正式走出校园做好准备。

  如今,大学的生活已经结束,我也即将从学生的身份走出来!在今后的生活中,我会以计划好自己的生活,在自己的人生道路上向着自己的目标积极前进!

本科毕业生自我鉴定9

  光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在x大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定:

  在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的`共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验。

  在思想方面,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。但是,由于种。种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

本科毕业生自我鉴定10

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

  与此同时,我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,xxxx年获得商学院分团委的'“活动积极分子”称号。

  大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在xx酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通等等。我还在其他单位实习多次。通过这些实习,我的许多能力得到了锻炼。

本科毕业生自我鉴定11

  虽然现在才是20xx年10月,离20xx年6月还有足足8个月,但是感觉已经到了尽头。各方面的资料都催着填。老师每天问我们投简历没有,工作找得怎样啦,就连毕业照也提前到11月完成。再也没有人在意上不上课,学习怎样,说的都是就业?事实证明,我们要面对的是一种使命的完成和另一种使命的开始?

  回首过去三年多的大学生活,我不算很优秀,我堕落过,我迷茫过,我奋斗过,我疯狂过,而我最后选择了安静,或许这就是每个人有每个人的路,每个人有每个人的命。 这种安静的心态,可能写在自我鉴定上,是找工作的一大致命伤,试问哪家公司会喜欢这种安安静静、无欲无求的人呢?谁不喜欢敢拼敢闯的有志之士呢?

  大一刚踏入大学的校园,甚至还没踏入大学,我憧憬着美好的一切,拿奖学金,修双学位,好好学习,天天向上??然而并不如此,我做不到。东西根本听不进脑袋,记忆力也远不如从前,即使我上课不睡觉不做其它,我望着老师望着书本还是会发呆,但是错有错着,大学下来,我练就了一身自学的好本领。微积分、线性代数、概率论、财务会计、西方经济学全部自己攻破,当考试前全部弄通弄透的时候真的很骄傲。

  就是这样,在大学对于学习变成了不求高分,只求过关不亮红灯,事实我也做到了,直到现在我没有挂过一门课,没有试过补考。

  大学不以学习为重点,那我这大学三年究竟做了些什么?我每天过着什么样的日子?这是一个很严重的问题。

  大一、大二在三水校区,就把这两年混在一起说吧。三水的环境挺好的,真的,与世隔绝,没有压力,大家就忙着社团的东西,忙着搞点小生意,赚点小钱。我也加入了院的学术科研部,也算有点事干吧。但是我干的东西并不完全与这个部门有关。因为我被派去搞校运会的方阵策划。07年的校运会反反复复,一阵子说搞,一阵子说不搞,一阵子又说推迟,所以方阵策划这工作断断续续搞了一个学期,耗尽了我们这team人的所有心血。不过搞得很成功,我们的友谊也一直保持着。

  而大一的下学期也很忙,但忙的东西没有那么集中,策划搞一下讲座,帮学院画画海报,帮班里搞搞班徽、手抄报,反正就是弄一下与宣传画画有关的东西吧,经常会做到三更半夜,但是不亦乐乎。

  这样浑浑噩噩不知所做的生活过了半年,自己也觉得自己讨厌,年轻人确实浮躁,很难让自己静下来,有一种树欲静而风不止的感觉。

  所以在大二我没有选择继续在学生干部工作这方面发展。因为能力胆量我都不缺,这些在小学六年+初中三年+高中三年我已经练就出来了。上大学反而想安静,在大二,做了三件事:指导08方阵的校运会策划、恋爱、静心,其实是上学期指导08方阵,兼谈了场恋爱,下学期分手过后便是努力让自己安静。

  陈先生对我的影响很深,至今我还经常提起他,被抛弃的感受真的不好受。是我不好,还是我太好?我也不知道,可能真的就是我们所说的怎么也说不到一起,分歧太大了。分手之后,我总习惯在人群中寻找他的身影,甚至在教学楼转,在图书馆转,就是为了找他,日子就是这样子过。努力让自己安静,但又控制不了自己的思想,于是我开始了十字绣,这一针一线的功夫,确实是修心养性的最佳选择,有点类似于和尚念经。我相信,只有让自己安静下来,才知道以后的路该怎么走,方向在哪里。

  在十字绣的同时,我还做了一件伟大的事,就是总结自己过去五年的`人生。20xx-20xx,一天一天慢慢地做,一点一滴慢慢地思考,我总共做了216页的ppt演示文稿。每一页 每一个字都是我自己写的,每一个图片也是自己选的。很漂亮,现在偶尔看起来也觉得别有一番滋味。或许也是怕自己某一天老的时候,这些往日的记忆会模糊,越想记住的事,却越记不住。

  此外,还学习了一些图片编辑的软件,和电子杂志的制作,这些都是挺容易的,摸索一下,一两个小时就懂,一两天就变高手,关键是自身的一个审美。

  好了,终于讲到大三,回校本部的生活了。

  离开三水,已经感觉到压力了,以前在三水就说人烟稀少,找不到兼职,来到广州,真的不能再这样。所以我从那个暑假就开始麦当劳的兼职工作了。在麦当劳一直做了半年,直至20xx年12月。在麦当劳工作感受很多,不过还是挺喜欢麦当劳的,这将会是发展的一个方向。

  到了20xx年底,我们开始了第一次正装面试,就是君悦实习面试,面试最后的结果是“pour english ,ph”,意思是说英语差,去中餐厅。可见样子长得好总是胜过英语强,这是我在酒店领悟到的一个重点。

  不过最后陈总为我们安排岗位的时候,是把我分到宴会,名为宴会部,但是我有一半时间都是在mc(自助餐厅),就是这样,我在君悦度过了地域式的半年实习。痛苦之极,人都做得麻木了。最后发现,酒店确实不适合我生存,那种等级制度,那种势利,做久了整个人都会扭曲。

  实习以后,总算过了一个安逸的暑假,仅仅是8月,每天陪妈妈吃早餐,逛超市,陪那一岁多的姨甥女玩,挺开心的,但安逸的日子短啊,一开学,各方面的压力随即而来,所谓手停就口停,又回到了伸大手板问妈妈要钱的日子了。

  想做很多的东西,有很多的想法,但是没有钱的日子寸步难行,就连毕业游,钱是一个障碍,然后10月16日生日,我发现钱又是另一个障碍,我第22年这么讨厌生日。如今到了照毕业照,散伙饭的时候,我发现钱还是一个障碍。所以得出一个结论,赚钱自己花是唯一的出路,我不求大富大贵,但求钱不要成为我的障碍,仅此而已。

  这段时间很烦,各种无形的压力导致连目光都变得呆滞,无端端就会发呆愣着,不过前两天的台风把我吹醒了,杂乱无章的东西并不可怕,可怕的是脑子的杂乱无章,东西一件一件老老实实地完成,既充实又满足。

  好吧,大学三年多的生活像流水帐一样又说了一遍,现在“讲古”的功夫好像越来越厉害了,不过这是一篇发自内心,为自己而写的自我鉴定。

  高中三年最后我悟出一句话“一分耕耘,一份收获”,而大学四年也许我悟出的一句是“欲望是万恶的根源”,当一个人无欲无求的时候,可能就能感受到最原始的快乐,但都市人谁能做到?

  生活在这么一个物质社会,随大流往前走才不至于被众人踩在脚下死去。加油吧,大学毕业生!

本科毕业生自我鉴定12

  吴友胜同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;他在大一入学时就递交了入申请书,申请加入中国共产,并始终严格按照员的标准要求自己。在专业课程的学习上,他能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,并顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,他还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

  吴友胜同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。大学四年来他积极参加班级与学院组织的各项活动,获得过武汉理工大学校三等奖学金、校三好学生荣誉称号。希望在以后的`工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  郑梦婷同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;他在大一入学时就递交了入申请书,申请加入中国共产,并始终严格按照员的标准要求自己。在专业课程的学习上,他能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,并顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,他还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

本科毕业生自我鉴定13

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人、待事,坚持信念行动创造价值、自我创新。

  如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的`重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  生活方面,自从来到学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,学院事我都很是关心,就这样我爱上了学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面,自我进学院的第一天起,我就没有忘记我来学院的目的——学好知识,学会做人。在学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

本科毕业生自我鉴定14

  在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处.

  实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心.为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感.做事认真负责,有很强的责任心.有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体.

  在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象.我脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以“热心、细心”为准则.遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多.但给我的仅仅是初步的.经验累积,对于往后迈出社会还是不够的.

  通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的.一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力.合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功.个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一.

  我相信通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸.

本科毕业生自我鉴定15

  大学四年一晃而过,在这紧张而又充实的大学生活里,我对学习认真负责,对学校的各项活动积极主动,所以从中学到了很多经验以及与人交往的方法。锻炼了自己的各方面能力,有很多收获,一下就是我的这一人生阶段的个人鉴定。

  生活方面,在上大学之前从来没有住宿生活的我体验了丰富多彩的住宿生活,由于我们班级都住在同一层,并且离的都很近,大家参加学校的活动时,也都是在一起排练,感受到了很浓的大家庭气氛。这些既要感谢学校为我们组织了多种多样的活动,也要感谢班级这个大家庭的齐心协力。在生活中,当我遇到困难的时候,学校也给了我很多的帮助,在此也对培养了我4年的学校表达真诚的谢意。

  学习方面,在20xx学年度获得了综合二等奖学金。四年来,自己努力学习的同时还得到了学校和老师各方面的不断鼓励和帮助,受益匪浅。也曾经有懒惰的时候,但是在周围人的.帮助下,重新找回了拼搏向上的动力。大四的上学期,通过努力考取了本校的心理学语研究生,获得了在心理学上继续深造的机会,对曾经给与我无私帮助的老师和同学表示感谢!

  社会交往方面,都说大学是进入社会的第一步,但是直到大三,我才开始走入社会找了兼职和实习的工作,并收获了很多在学校里面学不到的东西。在公司里面,可以认识和学校不同的人,看到和学校不同的事,了解更多的社会交往原则,懂得交往的礼仪。更重要的是,去工作代表了我的学校,这不仅仅是我一个人的声誉,是代表了我所在的大学的形象,所以心里更增添了一份荣誉感。

  我认为大学生活是我人生阶段的一个宝贵的财富,是我积累知识,长见识的一个重要的历程。而今就要结束大学生活继续我的人生之路,我一定会继续发扬我的优点,改正缺点,让自己更加的完美,更上一层楼。

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