毕业自我鉴定【汇编12篇】
正常来讲，自我鉴定即为自我总结，它是增长才干的一种好办法，因此我们是时候回头做好总结。自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家收集的毕业自我鉴定，欢迎大家分享。
毕业自我鉴定 篇1
除认真学习外，积极参加各项活动，代表本部门参加歌手大赛、配合其他同志参加服务技能比武，均取得了较好的成绩，赢得同事的好评。
在生活方面，崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。良好的学习氛围，让我感受了学校这个大家庭的温暖，同时我还积极参加单位的组织的。各项活动，以提高自己的.综合素质，为集体争得了荣誉。
在思想品德上，特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题更加全面。同时很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这使我的思想觉悟也得到了很大的提高，提升了自我修养，提高了思想觉悟。当然，我也有自己的不足之处，比如考虑问题不够全面；有时候优柔寡断。在今后的日子里，我会更加完善自己，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
对于一名毕业生来说，离开校园就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对学实践，对自己有了一个更加系统地客观地认识，我会更加明确自己的人生目标，以全新的面貌面向社迎接未来，迈好人生新旅程的下一步。
毕业自我鉴定 篇2
三年的中专生活即将结束。回首过去，我的收获还是很大的。至少，在本学年结束的时候，我扪心自问，能够很自豪地说，我没有蹉跎。经过三年的学习，在各个方面都有所提高。首先，在学习方面。经过平时的积累，我已经顺利地经过了各项考试，虽然成绩不够优秀，却也还是不错的。另外，目前已拿到计算机一级证书。因为课堂上认真听课，课后复习，所以在期末考试中，我都取得了优异的成绩，平均成绩也在班级排行的前几名。
总之，在学习上，收获还是能够的，可是还得继续努力。其次，工作方面。连续担任两年的班级生活委员，能够做到尽心尽职，全心全意为同学服务。可是因为缺乏经验，所以觉得自我有些方面做得不够好，需要进一步提高。此外，我还积极参加了学校组织的一些活动，比如校运动会的跳远比赛、推轮胎比赛第一名等，还有年段的班级跳绳接力比赛第三名、拔河比赛等等，也都取得了一定的成绩。
再者，生活方面。能够处理好与同学之间的关系，并且尽力帮忙他人，只要自我能够做到的，我都会尽力而为。还曾趁暑期放长假找一些兼职工作，虽然赚的不多，可是我从中学习到不少东西，并且还锻炼了自我。最终，思想上。平时多看报纸新闻，关心国家大事，跟上时代步伐。
总的来说，中专三年的.学习生活，让我成长了许多，收获了许多，前进了许多。虽然称不上硕果累累，却也能够说是有所成绩。以后的路更长，这点小小的提高是微不足道的，仅有不断地学习，不断地提高，才能使自我的人生更有价值，更有意义，在今后的日子里，我要更加努力，争做一个优秀的人才。因为没有最好，仅有更好！
毕业自我鉴定 篇3
大专生活似弹指一挥间，翻翻历史的扉页，一切都成了过往，三年就这样过去了！在学校的日子里，生活中充满阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，xx我都很是关心，就这样我爱上了xx的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
在思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了xx中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了xx。
在学习方面，自从进学校的第一天起，我就没有忘记我来学校的目的——学好知识，学会做人。在学习期间，我拿到奖学金两次；我以学习更多知识为目标参加了全国xx并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到老，学到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在学生会工作的日子里，我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的'。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年，让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用，让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力，爱拼才能赢得更精彩。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的。生活态度外，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。
毕业自我鉴定 篇4
具有工学学士位和法律硕士学位，能多角度地认识问题，分析问题及解决问题;学习型人才，勤于不断丰富自己的知识;具有较强的文字表达能力及对材料的分析，概括，提炼，加工能力。本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;有较强的`组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。XX-XX年度 评为中国学法学院“三好学生”
代表法学院参加中国学XX年乒乓球、羽毛球团体比赛。代表法律硕士学院参加中国学XX年乒乓球、羽毛球团体比赛。多次组织班内春游和秋游;多次组织与其他班级和年级举行篮球比赛和羽毛球比赛。
毕业自我鉴定 篇5
大专三年里，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德智体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，老实守信。
在思想上，我不断的努力学习和提高自己，积极向党组织靠拢，让我在思想行为方面能够作风优良待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
在学习方面，即科学文化知识。端正个人学习目的学习态度，大专三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力应用能力和创新能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的`能力。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到此刻立即走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的熟悉。
毕业自我鉴定 篇6
从我接到上海财经大学的录取通知书那一刻起，我的努力终于没有白费，印证了那句古话，一分耕耘一分收获。从20xx年2月份开始上辅导培训班到6月份结束，直到后来7-9月份的自我复习备考。回忆当时每天下班之后就坐车去区图书馆看书、复习，风雨无阻。那种艰辛只有经历过的人才能知道。尽管只是夜大，但对我来说那是一种肯定，是我付出的结果，是我实现大学梦想的开始。
在这夜大的3年里，学习已经成为我生活的一部分，每个周六周日都会坚持不懈的挤着公交车来上课，认真的完成老师交给的任务。3年的时间过的很快，现在已经是到毕业的时候了，我很感激在财大学习的这三年，它不经加强了我的专业知识，更让我懂得把实际与理论相结合的学习方式，这样的学习效果会更加显著。对于我们读电大的学生来说这是一个很大的优势，不会觉得书本上的知识很枯燥，也不会觉得老师的讲课很抽象，因为我们有实际的工作在背后支持和帮助理解，尤其是会计学这门学科它的实践性更强。
我觉得成人教育不像全日制教育那样，再由老师催着你学习，而很多时候是靠我们自己的意志去学习，要学会自我控制，合理的安排学习与工作的时间，特别是在每学期的期末考试的时候，刚好也是单位里最忙的时候，那个时间段公司要出各种各样的报表，而我们的`考试大多也刚好安排在那个时间，经常是晚上要复习到12点，早上五点多就得起来看书。如果不制定一个合理的学习计划，两者就会发生冲突，所以每学期我都会根据课程表的安排制定自己的学习计划，这样日积月累下来，就算到了期末考试，也不会很紧张，只要按照计划
来大都不会有什么问题。
我们来读成人教育不仅仅是为了一张文凭，更重要的是通过这3年的学习来提高我们的综合素质和专业能力。本科毕业不是我们终点，而是另一个新的开始，我们上升到了新的平台，我们要有新的计划，来填充我们的人生，我们要追求更高的学习方式，我们可以去读在职研究生或者MPACC之类的教育，而不是说本科毕业之后就不再学习了、满足了，我们应该向许毛主席那样是活到老学到老，这样才能跟得上社会快速发展的需要。
我们即将要毕业，还有很多事情等着我们去做，但是无论做什么都不能停止学习，不管你是以什么方式学习，关键是你在学习着，它是一个进行时而不是过去时。对自己的将来要有一个合理的规划，树立正确的人生观和价值观，追求更好的明天！财大毕业是我们新起点！
毕业自我鉴定 篇7
本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾两年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：
思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；关心时事政治，关心学校的改革与发展；拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校的决议；尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。
学业方面。我学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。在所有的研究生课程中，成绩优良，二年的学习使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
工作方面。由于我的工作与项目管理密切相关，所以我运用所学知识，成功管理了多个项目，出色的完成了任务，我的'工作积极性和组织协调能力也得到了单位的认可。
本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
毕业自我鉴定 篇8
在__大学这里学习即将告一段落，离别总是在不舍的时候，回顾起来又是这么的美好，我现在充满了很多的不舍，当然在这个过程当中我希望自己能够做好学好，当然更加重要的还是能够努力去做好日常当中的每一件事情，在大学学习的几年，我全面的培养自己，让自己更加的`强大了，虽然说过去的一段时间以来我都是这么过来的，但是现在回顾还是这么的充实，感觉也不一样，即将面对的社会，也是人生的另一个起点，虽然留给自己在学校的时间不多了，我也在这个过程当中感受到了很大的压力，这只会更加激励我，今后一定会更加有动力，在__大学这几年，我理应对自己鉴定一番。
不管是在什么地方，无论是做什么事情都应该懂得主动，在学校主要还是学习，其实作为一名学生，我一开始来到__大学这里的时候，真的是非常迷茫，我实在是不知道自己能够做什么，未来能够去做一些什么事情，当然在这个过程当中一定要语足够的精力，我慢慢的体会到了自己当时就只能是学习，除了提升学习之外，还有提高自己，这是我当时对自己一个主要的态度，这是我最初的状态，现在我一定会把这些东西继续思考到位的，当然在这个过程当中我也会继续加强对自己的学习，我一定会不断的加强自己能力。
在生活当中我个人还是社交较强，虽然说在生活当中很低事情都是这么一步步的加强自己，但是很多时候都应该有一个的态度，我对待同学非常友好，我更加懂得跟老师，跟同学和睦相处，现在我也在不断的积累这些，更加用心的在接触这些，我希望能够保持下去，首先就是端正态度，在生活当中我也有好的作风我，我跟同学们都能够和睦相处，未来我还一定会更加用心，往后的生活当中我会继续做好这些细节性的东西，努力实现生活学习上面的高度统一。
当然在这个过程当中我会把这件事情做好，在这几年的学习当中，我也是有一些不足的地方，我总是对一件事情很执着，现在想想还是有点不好，这会非常耽误自己，我也会在今后的工作当中继续完善好这些的，因为马上就要步入社会了，有时候过于执着也不是一件好事，我一定会学会控制自己，做到适合而止，灵活应用。
毕业自我鉴定 篇9
本人在刚刚实习进入公司的时候，看什么都很新奇，因为接触了以前从来没有接触过的东西。在还没工作之前自己就再想，不知道以后自己会在哪里工作，工作环境会不会很好，氛围会是什么样子呢。这些在我刚刚入职的时候都得到了解答，工作环境非常的舒适。
初到公司，我被分到了综合管理部，逐步的接触到了公司各个部门的工作，从设计到营销，财务到工程，合约到投资，各个部门的事都有所接触和学习，现在回想起来，我都觉得不可能，我怎么可以涉及那么多的业务板块，也许我就是那个幸运儿吧。同时，我尽我所能的把我所接触的、看到的东西消化、总结、思考。同时，我还负责每个月投资、销售数据的上报、计划管理的月度上报、新项目计划编制、统计局月度上报、xx投资开发部报建费用统计（台帐）、报建合同流转、新项目前期资料交接、协助报建工作及领导安排的`其他事宜。干得越多，觉得我要总结的越多，我要学习的越多。
在未来的工作时间里，我会更加努力的工作，也会更加珍惜在公司的日子，我会在未来的日子里让自己变得更加优秀回报公司的。
毕业自我鉴定 篇10
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下：
一、思想认识方面
本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的.教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面
三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
三、专业技能
本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：
①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;
②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;
③学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。
四、存在的问题
三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
毕业自我鉴定 篇11
我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在xxx大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的.人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
毕业自我鉴定 篇12
毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我面对着这些书本觉得自己那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！
皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的'茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。
同学们，在不久后，我们，分开了，我知道那时候，我一定会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹？我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。
我可以不礼貌，可以不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，可是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注：比喻极微小的东西。我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。
我可以不要学习，可以不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮，我们的脚步永远都是那么整齐，我们的班级永远都是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。