毕业生自我鉴定11篇【经典】
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的毕业生自我鉴定,希望能够帮助到大家。
毕业生自我鉴定 篇1
为了提高自己的知识水平和学历层次、提高自己的工作能力,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了XX大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。在XX大学习中,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过XX大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
XX大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;二是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的`支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《高级财务会计》、《资产评估》、《金融学》、《企业集团财务管理》、《审计学》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。
在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人。生活很简单,你尊重别人,别人也会尊重你;你帮助别人,别人也会帮助你。这是我的信条,因此,在我遇到困难时,老师同学们都给予我一些帮助,最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
毕业生自我鉴定 篇2
xx世纪是各学科、各产业相互融合、相互促进的世纪。需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。 通过大学四年化学方面的基础知识、基本理论和基本技能及相关的工程技术知识的学习,以及科学思维和科学实验的训练,初步具有良好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
在思想品德上,通过先进理论的学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱劳动、遵纪守法、团结合作的精神;具备了良好的思想品德、社会公德和职业道德素质。
在工作上,虽然工作经历不多,但通过自己的努力初步具备了能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神。本人的一大优点也是一大弱点就是无论失败多少次都不会轻易放弃。虽然我是作为xx学院xx学院一名普通的学生,脑子算不上聪明,但通过自己的努力曾多次获的奖学金,也得到学校老师和同学的认可。
在生活上,通过大学的'磨练养成了良好的生活习惯,为人诚实守信,吃苦耐劳的精神。为此我也积极参加学校组织的各类勤工俭学活动。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
毕业生自我鉴定 篇3
作为一名高职类的学生,我并没有因为自己考在职校而后悔过,因为这是我高中学习的成果,并且能在我们学校就读我也感到非常荣幸。
高中的学习对于我来说多少有些困难,所以我考出那样的分数已经很知足了。我一直没有放弃过自己,一直在努力坚持着。在学校里,我一直保持着自己努力学习的心,每天学完专业知识,就泡在学校图书馆里面。早在之前就有人对我说过职校不好,但是我觉得并不是这样,我们学校的环境真的很好了,各类校园活动,社团活动一个接一个的举办着,让我感受到乐大学生活原来可以这样多姿多彩,所以我更加憧憬着自己的未来,我在大专这三年里,不断锻炼自己,为自己增添筹码。在大一和大二学年里,我一直认真学习,一直保持专业成绩第一的名次。很多时候,我也不明白自己为什么可以考出这样的成绩,明明在高中我的成绩并不怎么样。真是因为一次次的成绩增长了我的信心,每天泡在图书馆里用一名本科大学生的标准严格要求自己,天天早起贪黑的读书,为今后的专升本做准备。
就在大一的时候,我就将全国公共英语四级的证书考取了,并且课余时间还阅读了很多名著来丰富自己的世界观和价值观。终于在今年,我成功专升本了,将继续下一阶段的大学生活。正是这样一段人生经历,也让我懂得了,努力是会有回报的.。回顾我这三年来的生活,每一天都是过得非常充足的,大一大二学年,我一直是班级中的学习典范,课堂上积极举手发言,科任老师和辅导员都很喜欢我。不仅在学习上,我提升自己,学校的社团活动我也没少参加,丰富自己的娱乐生活,体验不同的文化碰撞。在大学期间我最喜欢参加的便是演讲比赛了,一开始,我李安海轩都没有过选,到了后来,我越来越知性,逐渐找到自己的闪光点,在后来的几次大型演讲比赛上,我获得了第一名的好名次。
我始终认为,不论在什么环境下,只要努力,只要奋斗,总有出人头地的那天,可怕的并不是自己不够优秀,而是明知道自己不够优秀却还不更加努力。这三年来,挺辛苦的,我几乎没有课余的时间去学校外逛街娱乐,基本上都是在图书馆,自习室,宿舍里学习。这三年来,给我最大的感想就是,读书真的有用,能够让人的紧身和对这个世界的认知更上一个层次。我也懂得了“腹有诗书气自华”的道理,读书带给我的并不仅仅只是知识,还有自信。
毕业生自我鉴定 篇4
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生。上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式.我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础。此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的`同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。
大学四年,塑造了一个健康的我。大学四年,塑造了一个积极向上的我。大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。
四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择。面对现在,我努力拼搏。面对将来,我期待更多的挑战。
溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。
时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!
如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
毕业生自我鉴定 篇5
我于20xx年x月以优异的成绩考入郑州。大学。在之后的校园生涯和社会实践生活中,我不断的挑战自我、充实自己,经过老师的精心指导以及自己的奋力拼搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,为成为一名知识型的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。
思想上,我积极向上、锐意进取,不断加强思想政治理论的学习以提高自身思想政治素质,升华自己的灵魂。
学习上,我勤奋努力、戒骄戒躁,在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,并在20xx年获得国家励志奖学金和校级二等奖学金,同时被评为校级“三好学生”。
工作和社会实践上,入学之后我加入学生马克思主义社团并担任组织部长,同时加入了校学生会信息部。在学生组织工作期间,我和内部成员团结一致,对工作认真负责、任劳任怨,同时注重配合学校的其它部门,出色的完成各项工作。本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年寒假,我在郑州富士康科技集团实习。通过做一名普通的`工人的工作使我更加深刻认识到:一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大。对世事的人情冷暖不能一味愤愤,而应多一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!
我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我为人处事的标准。同时,我适应能力强,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗和团队协作精神。回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强等,但我会尽最大努力在以后的学习、工作和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!
毕业生自我鉴定 篇6
时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学x年的生活已接近了尾声。回首这x年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这x年里我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上有着良好道德修养,坚定的政治方向,我用心要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习。
在学习上我从不放下自我的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自我的动手操作潜力。能够懂得一些编程语言,并能进行基本的编程。熟练掌握办公软件,并且经常帮忙老师处理材料。能够巧妙地利用幻灯片制作精美的课件和演示文稿。也利用业余时光学习了一些应用软件,并能制作简单网页。
在生活上我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时光观念强,有着良好的`生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。
在工作上对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际潜力,和同学团结一致,注重配合其他同学出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
毕业在即,回首x年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。
毕业生自我鉴定 篇7
本人在校热爱祖国,尊重师长,团结同窗,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好友人。本人品德兼优、性格爽朗、热爱生活,有较强的.实践能力和组织能力。我学习勤恳,踊跃向上,爱好和同学探讨并解决问题,常常积极加入班级及学校组织的各种运动。
大学四年我学到了良多书本上学不到的常识,思维比以前有了很大的进步,盼望当前能做一个有幻想,有抱负,有文明的人,为建设中国做出本人的尽力。
当然我也深入意识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事件会只有三分钟热忱,我信任只有战胜这些问题,我就能做的更好。
毕业生自我鉴定 篇8
X年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。具有较强的'集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在大学X年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
毕业生自我鉴定 篇9
金陵佳丽地,古有龙蟠虎踞之名,诸葛丞相谓之帝王之宅也。自吴大帝都建业,南朝安邦定国之贤、文采斐然之士多汇于此。今此地学院日盛、高校林立者,自缘古之遗风如是也。而金陵时之良校,盖以南京大学为先。南大北据,西临秦淮,雄冠江浙,声振吴会,挟六代之余韵,揽一时之人杰。虽远王都而未驰名宇内,亦不乏有慕其名而然其望者竞相入校,思欲艰修四载,而后逞其能、信其志、播其名于庙堂之上、四境之间,意成仲尼、墨翟之贤,不羡陶朱、猗顿之富,出则可报社稷以安庶民,入则可辅家庭以安父母。诚如是,则大丈夫不枉此生也!
余心向往之,由是不辞云山万重之遥、疾风千里之险,于戊子年九月以单骑渡长江以诣南大。入校以来,夙夜忧叹,恐学业不效,终无自奋之智却有贪鄙之心。故虽以毡裘为裳而言,虽以羯膻为味而怨,虽以故乡渺邈而不敢思,虽以吊影分雁而不敢恨。自觉此身幼无仲永之资,长无七步之才,虽非瓮牖绳枢之子,亦无王谢簪缨之家。若不力行发愤,终日快然自足,则及白首抱经之时,方悔虚掷之韶华不为少年留者,岂不痛哉!余常忆文天祥二十而状元及第,孙仲谋十八而坐领江东。此皆南国豪杰英雄之属,而后山河破碎之际犹能慷慨悲歌不输北国燕赵之士,抑或战舸千艘压境之时犹能谈笑间立破曹公百万雄兵者,窥其弱冠年之功业而可知矣。然则文、孙之英烈自若,而余已将跨江以北归也。今年方二十有二,叹羁旅金陵之时,胸无点墨,身无寸金,纵得杨意钟期之友、据钟山石头之地、思燕然勒功之心,复能成何事欤!是以吾辈当常以文、孙为鉴,怀自愧以图自励之道,莫效梁惠王之五十步而后止矣。
夫乱起萧墙,然后三军可夺帅也;耽于安乐,然后匹夫可夺志也。人之得志,其辞微,其行廉,其犹百炼之龙泉而铦于钩戟长铩也;志之既失,则言而不由其衷,行而不通其意,闻其辞而无以揆其能者,犹难砺之铅刀而钝于锄櫌棘矜也。去就之事,盛衰之理,不可不察也。
毕业生自我鉴定 篇10
珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面,改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的.自学能力。
在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际能力,学到别人的长处,认清自我的短处。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是经过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。
经过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
毕业生自我鉴定 篇11
光阴荏苒,xx年的大学时光即将逝去,春华秋实,乃自然之道,xx年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了,回顾以往,反思自我,总结如下:
学业上,我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程,同时,为了进一步提升自身的文化素质修养,还副修了英语专业;课余生活上,我积极地参加学校的社团活动和社会实践,加入了青年志愿者协会、xx健康协会,同时在校外做些兼职,不仅锻炼了社会生存技能,所得的小小收入也能补贴生活。
由于对自身有着较高的要求,我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同学一样,在周六、日还可以美美的睡个懒觉,我必须早早睁开朦胧的睡眼,起床,洗漱,然后去上课。虽然副修过程中有苦有累,但亦有喜有乐。上课时的充实,拿到副修成绩单的喜悦,是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是,我只副修完专科的课程就不能再继续修读了,所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位,但我也不能因此就自我否定整个副修过程,结果很重要,过程亦很重要,只要经历过,就值得珍惜。除了专业课程与副修课程外,我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程,加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时,为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求,我们还修读了教师教育系列课程,通过了见习、实习,即将取得教师资格证,为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。
大学生活除了最重要的学习任务外,其次就是课余生活了。我积极地参加学校的各项活动,大一加入了青年志愿者协会,大二加入了心理健康协会,其他空余出来的时间用来做做兼职,让自己更早的'了解社会,参与社会。我的课余生活虽不轰轰烈烈,但亦过的丰富多彩。
大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步,是一个成长的过程,是一个重要的转折点。我很庆幸在大学里我选择了xx大学的汉语言文学专业,是它充实了我的大学生生活,让我在大学里健康快乐的成长;是它成就了现在的我,让我无论在生活上还是工作上都充满自信,斗志昂扬。
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