实习自我鉴定[共13篇]
自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编为大家收集的实习自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实习自我鉴定 篇1
实习期间,能够严格遵守医院的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,综合素质较好,爱岗敬业,工作积极主动,工作能力强,服从领导的安排,任劳任怨,理论基础踏实,能做到理论和实践相结合,能按时完成带教老师安排的.工作任务,经过临床实习,理论水平及操作技能均有很大程度的提高,达到了临床实习的目的和要求,受到领导和同事们的一致好评。
实习自我鉴定 篇2
在实习工作当中,我非常的认真,对我来讲,这是一个的机会,所以我非常的珍惜,因为在实习过程当中有很多自己没有接触过的知识,实习是一个非常不错的锻炼机会,更加是大学最重要的一堂课,我认为之前的理论知识积累到最后就是运用到实际的操作当中,而实习就是这么一个契机,所以在实习当中,我非常的认真约束好自己,认真的去做好每一项工作,虽然说表现的不是非常突出,但是也做到了问心无愧,我认为这才是最重要的,让自己得到一个满意。
在实习工作上面,我经常都会认真的去思考问题,特别是自己不会的,我会请教周围的一些同事,因为这个机会难得,实习是最后一个阶段了,实习过后,我就应该面对的是社会,面对的是工作,所以这些都是现在非常宝贵的东西,我必须要珍惜,在实习工作当中,我会请教别的同事,把自己不会的一些工作问题积极的.提问解决自己心中的疑问,我从来不会觉得自己有多么的优秀,我甚至觉得自己有很多需要提高,需要成长的地方,周围很多同事都是我学习的榜样,有很多实习的学生都比我优秀,但是我从来不会认为自己很差,我有一个学习的心态
实习自我鉴定 篇3
光阴似箭,一晃眼,走进xx市一xx医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后发现自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的`要求会更加严格,特自我鉴定如下
xx周的时间里,每天在早晨为患者换药,熟悉了换药的操作方法、严格掌握了换药的步骤及注意事项、加强了操作时的无菌观念、基本可判断伤口是否感染或愈合、掌握了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的注意事项。
严格遵守无菌外科技术,换药者如已接触伤口的绷带和敷料,不应再接触换药车或者无菌换药碗。需要物件时可由护士供给或者洗手后再取。各种无菌棉球、无菌敷料从容器取出后,不得放回原容器内。
换药者应先换清洁的伤口,如拆线等,然后再换感染伤口,最后为严重感染的伤口换药。
手术操作中严格遵守无菌原则以及在手术中的一些基本操作。
总之感谢各位老师们给我的悉心教导以及其他各位老师的耐心指导。我将会以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的操作技能、更丰富深厚的理论知识、走进接下来的科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,对待工作尽心尽责!
实习自我鉴定 篇4
眨眼间一个多月过去了,自从离开学校到xxx物流有限公司实习到现在已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。
一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。而实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习。在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真。时刻牢记努力学习,不断提升理论素养,在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论,技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的`是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。
"理论是灰色的,生活之树常青",只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。
实习自我鉴定 篇5
身为一名大四的师范生,今年的_月我开始了自己的实习之旅。x月x日,我与_师的其他20位同学一同来到了宜昌市当阳市第二高级中学,简称二高。从x月x日起,我们这个x人的x二中实习小组正式开始了为期10周,近两个半月的教育实习。以下就是我对自己这两个多月实习工作的自我鉴定:
一、班主任实习工作
我的班主任实习班级是高一3班,一个理科普通班,班主任实习指导老师是贺风玲老师。月考前班上有62人,月考之后班上有59人,男生38人,女生21人。
总结自己的班主任工作,我在与学生们的相处上做得较好,与班上的每个学生都能像朋友班相处,可以说,他们没有完全把我当作是一个老师,而是一个大班长,在课间或是课前都喜欢和我聊聊天或是开开玩笑。不过,这种较好的相处状态,在班级管理上就会带来一定的阻碍。他们在我维持纪律或是宣布事情的时候,仍也不能回归课堂,还是像在课下的时候一样胡闹。我想这主要是因为我在刚开始就与他们距离拉得太近,导致在他们心中没有我作为一个老师的威严。除了与学生关系亲近外,我还全力配合班主任工作,认真参与班级日常管理,主持主题班会,可以说,我是真的把自己当作班集体的一员,尽力把我对班集体的热情传递给每个孩子。
通过班主任的工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。班主任需要对学生们拥有像对自己孩子般的感情,热爱学生,对学生全面负责,考虑到学生的学习及生活情况的方方面面,但是又不能完全没有距离。“距离产生美”,但是这得是合适的距离才行。我认为对待孩子,要像一位大朋友,像朋友般相处,但是纪律和原则上的问题绝对要以长者长辈般的态度不能妥协,要以过来人的.身份教育和感染他们,给予他们最正确的引导。
二、数学教学工作
我的数学实习班级是高一7班和高一8班,两个理科实验班,学科指导老师是_老师。整体上来看,两个班上的孩子们的数学基础较高,但是还是存在很多问题。他们还没有养成良好的学习习惯,如上课时不能保持较长时间的注意力集中,存在时不时讲话和偷偷讨论的情况,做笔记也不认真及时,虽然在上课的时候提醒他们很多次,他们也不能约束好自己。
总结自己的数学教学工作,我在上课之前没有完全按着“备课—试讲—修改”的步骤来进行准备,所以这在一方面影响了我的教学课堂效果。在教学过程中,由于我对于学生情况不够了解,不能掌握他们对于知识的认知和接受程度,从而浪费了一定时间,而且,初为人师的我,总担心自己讲的学生听不明白,所以语言不够精炼,可能会无意识的重复许多话,导致时间拖沓,这些都是我在今后的教学过程中需要注意避免的问题。我的指导老师也对我提建议说,我习惯在课上对学生进行“满堂灌”,应该要适度抛出问题,让学生自己思考总结,没必要每个阶段都由我来总结,这样也可以给学生们机会发言和展示自己的思考过程。所以我也在慢慢改变自己的这种习惯,争取让学生主导课堂,而我只是起着指导和辅助的作用。除此之外,我的课堂氛围还是很好的,孩子们都还蛮喜欢我,课上不会有压抑或是严厉的气氛,这个也算是我的教学工作上的优点吧。
通过数学学科教学实践,我觉得无论什么事,都不能打无准备的仗。上课前要做好教材,学生情况,选择以最合适的方法将知识传递给他们,“因材施教”莫过如此。上课过程中,如果出现突况,也要随机应变,适当的改变教学过程和教学节奏也无不可。上课之后,要总结反思自己的教学过程,有需要或是可以改进的地方要做好记录,为以后的教学工作积累经验。跟着岳老师,我学习到身为学科任课老师,不仅是数学知识的教学,我们还要对他们的思想负责,比如一些学习习惯,不仅是数学学习中需要的,而是所有学科学习都应注意的,还有一些纪律问题,每个孩子都应养成的自觉性,这也是我们在教学过程应该要提醒学生们的,我们要做的不仅仅是教好孩子们的数学而已。
两个半月的教育实习即将结束,我却感觉到自己学到的还远远不够,也许是因为越到最后越是知道自己需要什么,对于教学工作的认真细致,对于管理工作的粗中有细,对于学习情况的了解,对于学生心理的观察引导,老师要做的永远很多,或是说永远不够。把教育当成习惯,把教师当作事业,我只能在此坚定自己不断学习,不断进步的决心,向着我的目标前进。
实习自我鉴定 篇6
时间过得很快,一个月的实习期结束了,在这次的实习里,我学到很跟多课堂上学不到的知识。在技能方面也有多提升。
在高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的心情和行动,陪伴我走过这难忘的实习经历。
同学们在我的课上积极提问、仔细听讲,以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的`身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
实习自我鉴定 篇7
经过两个月的奋斗,我圆满地完成了实习计划,实习工作宣告成功。
通过实习,我把所学知识应用于实践,不仅巩固了已学知识,还提高了动手能力。此外,在动手操作的过程中,我养成了认真、耐心的工作态度,对以后的学习工作有很大的.帮助。
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。
我在实习期间,工作刻苦认真,服从领导,严格遵守实习单位和学校的规章制度。获得了实习单位的肯定和实习老师的一致好评。
实习自我鉴定 篇8
听了一周的课之后,你开始走上讲台,当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求你多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。
你在纠正学生每个错误的时候,写上激励的.评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在你要求订正之后依然不订正的学生,你在作业上写明。你的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,你会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。
实习自我鉴定 篇9
经过此次实习,加深了我对会计专业的了解,对学校学到的知识进一步加深巩固和加以运用。体会到实际工作和书本知识之间还是存在着一定的距离,需要我更进一步的学习,不断的'提高自我,在实践中锻炼自我,让自我在竞争中立于不败之地。实习很快就结束了,颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间很短,但还是觉得学到了很多东西。
实习自我鉴定 篇10
在实习工作期间,我能热情招呼,微笑待客,咨询回答专业、耐心、细致,使顾客满意。做事认认真真,从不马虎。
在销售的过程中,顾客购买药品往往是出于某种需求,没有无病乱吃药的人。
那么我在推荐药品时就要找出能配合顾客购买需求的药品说明来,但是说明的内容有时会因药品有多种特性的缘故而繁杂,这就需要我在药品特征中把最影响顾客购买决定的那一点,用最简单、最有效的.语言表达出来。
考虑到顾客的专业知识结构,能理解顾客是不能与接受过专业知识训练的自己相比的。我还利用空闲时间,将自己销售的药品多加研究,每种药品至少要总结出三五种销售要点,然后,再视顾客的喜好、需求,选择其中一个要点具体地加以应用。
实习自我鉴定 篇11
20xx年3月,我在铁道大厦进行了为期一年的实习,毕竟这次实习是我第一次踏入社会,面对贵族华丽大堂,整洁有序的工作,知道面对我的会是什么样的挑战?
第一,初步的收获
记得我们在办公室经过三天的短期培训后,基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容,然后就把我们分配到各个岗位,我则被分到了独一厨,待熟悉了本部门的概况后就跟着师傅开始学习了,曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了,不过我相信,只要认真去对待,就会有意想不到的收获!
我第一次做客情就是婚宴,当时真的很胆小,不敢去询问客人的要求,后来师傅和主管说了,一定要放开自己心中的“怕”,主动去做,最重要的一点就是“勤”!要勤快,脑子动得快一点也就可以了,到后来每次一有客人来吃饭,我都会主动迎上去,热情、周到地去服务,用最真诚的微笑去迎接客人,使我自己更加充满了信心!
也许在酒店实习不免会遇到这样那样的麻烦,什么样的客人都会遇到,关键是要看自己怎么去对待了,我想只要用一颗真诚、上进的心,无论遇到什么样的坎坷,我都会踏过去的!
还记得酒店组织了一次“自己在工作中的不足与如何改正”的主题演讲,一直以来我都不敢去表达自己心中的感受,曾经简单的一次自我介绍都不敢表达,后来在大家的鼓励下我进行了演讲,当时演讲时的我真的很紧张,但当我看到同学们为我呼喊加油时,我鼓足了勇气将演讲进行到最后!那时的我已经不在乎结果了,因为那一刻我感觉我战胜了我自己,终于跨出了第一步,那是一个属于我自己的舞台,不管以后遇到什么样的困难,我都不会害怕了,因为我相信我自己!
第二,中餐厅的全面学习
在独一厨的这一年,人的接触面也广了,从一生下来认识到自己的父母,上了学,认识老师、同学,而现在的我到了铁道大厦又认识了同事、领导以及所熟悉的客人等,随着更深地接触,觉得陌生人比认识的人还要多,所以说不和陌生人打交道是不可能的,人在这个世界上就生活在一个人际关系圈里。所以我也逐渐认识到了,要想在酒店干得好,有几点是必须要有的:
一是素质要好,有一定的文化基础,也要有一定的工作经验,工作认真,一丝不苟。
二是勤奋,有条理,头脑清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深受到领导以及客人的喜爱。如果真的能做到以上几点,我想你也许就是一位优秀的初级管理者了,还有人生存于社会上,也不能太过于表现自己。其实,只要用一颗炽热、真诚的心去对待你身边的每一个人或是每一件事,那就可以问心无愧了。
酒店里要学到的东西很多,比如说餐桌上的礼仪,和客人打交道,还有就是做为三星级的服务员该怎么面对客人的不同要求。在中餐厅,接触这方面的.知识相对于其他部门而言还是比较多的。当我们去做一桌客情,看着客人入座,一些客套话,和一些敬酒方面的,都会学到一点点,还有一些比较重要的就是人与人之间的交往,就是所谓的“为人处世”,要懂得尊重人。
刚来到酒店,接触到最多的就是班级里的同学,再后来就是刘主管,有一本书叫做《不要只做我告诉你的事,请做需要做的事》,它在某种程度上给出了答案:能满足领导终极期望的人常常会有更好的职业发展前景。现在内向性格的人比较多,而工作中的关注点绝大多数只是在于尽善尽美地想法子完成领导交给他们做的任何事情。
其实在酒店待了这么长时间,我觉得不仅要完成领导交给自己的事,还应该积极地站在领导的角度考虑问题,这样不仅解决了领导想到的问题,而且还主动帮领导想好答案或解决,所以说,要想真正的在社会上立足就要懂得学会积极主动。
在实习的过程中,看着那些被动的人被领导看不起,就像酒店里或者一些大型企业里组织和带动的一些活动,除了积极地响应和号召之外,更重要的就是结合于实践,马上实施起来,而有些人吩咐干什么就干什么,一点主见意识都没有,这样的人就永远得不到领导的重视,而且也没有多大的出息。
当出现一些问题时,你自己若要有很好的意见就可以主动提出来,不要放在心里而不说,那样就是不懂得好好把握机会,从而自己就会处于很渺小的地位。还有做事也要讲究个度,就像在酒店里,在每个领导或是同事面前话也不能太多,那样也会贬低自己的身价,凡事装个心眼,做人也许就是这样吧,也算是磨练自己。
实习自我鉴定 篇12
(一)我热爱运动,喜欢旅游,性格开朗乐观,热情友好,能吃苦耐劳,学习能力强。三年的校园学习生活经历使我积累了较强的组织、协调沟通能力和团队合作精神,具有较强的责任心。面对校外的实习机会我会努力认真的工作,积累更多的相关工作经验,能够在实习期间在处理问题时能够取得重大的提升,使自己更成熟。对事物有敏锐的洞察力,多次的社会实践经历及在学生会工作期间锻炼了我与人沟通合作的能力以及独立能力,做事认真负责。
(二)热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。
(三)本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、细心、灵活,具有一定的社会交往能力。所以我需要找一份与自身知识结构相关的工作来展示自己的'能力,在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
(四)具备较高专业素养,性格开朗学习勤奋,态度认真,善于交流,具有较强的集体主义精神和团队合作精神。有足够的自学能力和应变能力,同时能熟练运用各类专业软件能力。大学期间在建筑施工现场兼职过,对其有一定了解,也经常参加广联达,斯维尔的培训,善于听取他人意见,认真执行上级安排,实习期间多次受领导表扬。
(五)本人有扎实的应用电子专业知识基础,对专业知识有较深入的了解;有较强的学习能力、上进心强,处事态度细心谨慎、认真负责;富有团队合作精神,善于与他人沟通交流,尤其是技术方面的知识,虚心请教他人,共同学习,共同进步;有良好的生活习惯,与他人相处融洽,善于与人交际。
实习自我鉴定 篇13
在心内科的实习即将结束,在这x月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断鉴定学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的`护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
时间过得真快,转眼我即将结束实习,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和鉴定经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长。
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