学生自我介绍汇编【15篇】
来到一个陌生的地方时，我们时常会需要作自我介绍，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。那么自我介绍有什么格式呢？下面是小编为大家整理的学生自我介绍，欢迎阅读与收藏。
学生自我介绍1
各位老师，同学们：
大家好！
我叫xxx，是个小姑娘，今年9岁。在xxx市育才二小上四年级，家住xxx小区。
我长着小小的眼睛，小小的鼻子、小小的嘴巴和大大的耳朵。我的眼睛旁边还有两颗一大一小的痣。我很沉着，我觉得如果事情特别简单，你不沉着去做，也有可能出错;如果事情特别困难，你沉着应对，有可能做对了。沉着是我的特点。
清晨，我早早地来到学校，一天就开始忙碌起来了。作为语文学习委员的我就要带着同学们早读。上课时，一丝不苟地听课，眼睛时刻看着老师的一举一动，耳朵时刻听老师说的话，我坐姿端正，积极回答老师提的问题，然后把重点都记在书上，复习起来就很方便了。我不是没有开过小差，偶尔会说小话。我还有提前预习的习惯。这样在家学一遍，上课老师又讲一遍，所以我的学习成绩都在90分以上。另外，老师布置给我的任务，我特别珍惜，每次都很努力地完成，我觉得帮老师做事情时的'感觉太快乐了!
下课后，因为我平时学习好，又乐于助人,所以同学们都很爱找我玩儿，还给我起了一个绰号：xx。我最要好的朋友就是xxx、xxx了!我们仨总是形影不离，每当下课都在一起玩儿游戏，一起聊天，一起讨论学习时遇到的疑问，别提有多快乐了!
在学校我很遵守纪律，偶尔上课时老师还没进教室，教室里就吵吵闹闹的，同学们不是在打闹就是在说话，可是我在这时候就读读书或背诗，不受他们的影响。因为我不喜欢教室里太吵闹，老师来了后又要批评我们纪律不好，又打乱了想读书的兴致。
在家里，我是一个好孩子。每天按时完成老师布置的家庭作业，要是一个作业没有完成，或者明天上学要带的书找不着，我打死都不睡觉。有时候还给爸妈揉肩，偶尔拖地、叠衣服、做饭。我很关心爸妈的身体，秋天天气慢慢变冷，假如还看到爸妈盖薄薄的被子，我就会仔细地挑一个适合的被子给他们盖。这时，爸妈就会乐得合不拢嘴。
我有很多爱好，像现在我就在学钢琴、乒乓球，妈妈还想给我报一个美术。平时我喜欢看电影、漂流、看海、玩儿······唉!多得数不胜数! 总之，我是一个人见人爱的好孩子!
学生自我介绍2
(一)外貌描写
从小我们就在练习肖像描写，但是怎样把肖像描写写的生动却是难点。举个例子，往往有同学这样写：“小小的眼睛，大大的鼻子和耳朵。”这样的描写就太宽泛和枯燥。是不可取的。有的同学就在此基础上加了一些形容词，这样进行描写：“浓黑的眉毛下镶着两颗水晶般的眼睛，又大又圆。”|这样的描写有了一定进步，但是“水晶般的眼睛”“浓黑的眉毛”这样的语言就太为常见、略显俗套。肖像描写应写出个性、写出自身特点来。
例如：“我也许个子不高，但潇洒不差分毫，一双炯炯有神的小眼睛，在黑洞里爆发出十万伏电量，乌黑而如尖刀的头发，懒羊羊似的柔嫩脸蛋。略看就是一只加菲猫。”再比如：“我，可爱，活泼精灵般的小琪长着一张瘦瘦的瓜子脸，两条不长的修眉懒懒地趴在眼皮上空。在往下一点，哦，一双黑中泛黄的眼睛眨啊眨的，但那薄薄的眼皮却显得有些另类。”形容眉毛用了“趴”这个词，就灵动了许多。再有像“一张快活的嘴几乎毫无间隙的一张一合。圆圆的脸支在超负荷的手上，进行每天都会有的愣神。”生动的展现了一个活泼可爱的`青少年形象。
(二)个人爱好
每个人有己的兴趣爱好，或高雅、或时尚，都是彰显自己个性的一部分，同时这也是自我介绍类文章中很能彰显文采之处。我们应该把握住此处环节，让兴趣爱好的介绍称为文章的亮点。
例如：“心时一曲渭水情，伤心时则乐声低沉舒缓。钢琴那一曲梁祝打开了我对它热爱，每天都会去享受那份属于自己的幸福，琴键的起落，音符的流转和手指的轻移奏出一曲，虽不似贝多芬悦耳，却也用心演奏那一曲。梦想越来越近，知音越来越多，要求也会更高。钢琴前那个闭眼轻弹的女孩将会为梦想去坚持，也会将梦想变为现实。”这是对音乐的热爱。
再比如：“曾经，为红楼梦哭的喘不过来气，一首葬花辞读罢，眼前仿佛稀稀疏疏散落一地残花，“质本洁来还洁去”这是在喻花还是在喻人?在儿女情长的小故事在到大家族的兴盛衰亡，不由得感慨万千：真是个“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”掩卷读罢，我也似乎泫然欲泣。”这段描写中融入了自己对《红楼》的理解，在作文中显示了文学内蕴。同类的还有：“至圣仲尼他所馈赠于我的是他饱经风霜所积累下的为人之道;才子东坡，他所馈赠于我的是他才质敏捷所留下来的耐人寻味;诗人屈原，他所馈赠于我的是他投江之举所告诫我们要爱国爱民。”
(三)哲思感受
自己的思索一定会在自我介绍类文章中体现出来，这类哲思感受要写的深刻、有条理。
例如：“许多方面我选择宽容、低头，因为我选择按孔子所说的来面对这个阶段：“人不知而不愠，不亦君子乎?””这个语丝就引用孔子名言证明自己的包容胸怀，就会很有力量。再比如“记忆已经悄然淡化了，就像一只用纸折的小船，漫无边际的飘到天涯海角，最终消失在海与天的缝隙中。小学远去了，而那时的我也乘着小船扯着帆随风飘扬，所以，我又要对着静谧的湖水看清自己了。”这是一个典型的开头结尾处的句子，在自我介绍类的文章中出来就显得自然亲切又不失理性味道。还有“曾经在书上看到过一句话：藏拙不如献丑。我深以为然。从前我胆小不敢在课上发言，然而，现在别说是发言，就是让我在讲台上唱首歌都没问题。”就引用俗语，把自己自己的心态描写的细腻又深刻。
以上是写自我介绍类作文需要涵盖的几点内容，愿同学们掌握这些技巧，在作文中把自己更好的介绍给读者，展示自我的风采!
在沧海中，我是一粒沙。
我，一个再平凡不过的女孩，隐藏在茫茫人海中。我没有苗条的身躯，也没有动人的双眸。但是我有毫不放弃的精神，我有远大的理想;我也有坚韧的意志，我有面对未来的勇气。我坚信只要脚踏实地的走好每一步，我的梦想就一定会实现。
我不愿追随流沙。在《未选择的路》里，弗罗斯特说过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”在这世界上可以走的路非常的路，鲁迅曾经说过：“这个世界本没有路，走得多了，也就成了路。”人生道路上只能选择一条路，那我愿意选择没有人走的一条路。既然世上本没有路，那我何尝不可以创造一条新的路，即使这条路只有我一个人走过，但是只要实现了我的梦想，我也不后悔。
我不愿看到别人愁眉苦脸，我认为每个人的微笑时最美丽的风景。所以我总是控制自己的情绪，尽量给别人带去欢乐。“比大地更广阔的是海洋，比海洋更宽阔的蓝天，比蓝天更宽阔的时心灵。”宽容是一种谅解，宽容使狭隘的心灵得到安慰，对于别人的过失，我总是以微笑面对，一切烟消云散。
我，要做真正的自我。要看清最真实的自我，抛掉浮雕华饰，拿出最自信的自我，面对一切“我是我，我为什么要和他一样?”
我是一粒小小的沙呐，隐藏在这个大千世界里。我积极向上，我愿用我的双手耕耘我的成长花园，使生活绚烂多彩，快乐充实。
这就是我。思想开阔，寻找自由的我。
这就是我。以微笑面对一切的我。
这就是我。平凡的我却独一无二的我。
学生自我介绍3
我叫xxx，今年x岁。我是一个活泼可爱的小男孩。我有一双明亮的眼睛，大大的.嘴巴，我的个子高高的，长着一双大长腿。
我喜欢去旅行，记得有一次我和老师去旅行，爸爸妈妈很担心我，专门给我一个手机，我表现很好，老师给我颁发了水晶奖杯。
如果你想和我做朋友的话，就到xx小xx班来吧！
学生自我介绍4
我叫姜萌萌，我快六岁了，我喜欢画画。
我是个小女孩。我在幼儿园最好的朋友叫李忞。我在家里喜欢玩小波，小波是个布娃娃，它是红色的天线宝宝。我喜欢上幼儿园，因为李忞可以和我一起玩。我总是很晚才睡觉，因为奶奶总是让我睡前听广播。我跟妈妈睡的时候总是早睡觉。
我还喜欢看书，最喜欢的'是迪斯尼小公主的故事书。
学生自我介绍5
各位老师，同学们：
大家好！
我是一个活泼开朗的男孩，我有一头乌黑的头发；也有一双明亮的眼睛，像天空中闪烁的小星星；我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1.45米左右，在班里算是名列前茅了，因为我爸爸妈妈都长得比较高，所以我也遗传了他们的基因。
我有一些特点：你瞧，我做作业的时候，一马虎就把字写得歪歪扭扭；可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来，当然，不只是我一个人，爸爸妈妈也在帮我改正呢！
我的爱好有踢足球，打羽毛球。我最喜欢的'是踢足球，我不但守门技术好，射门技术也很好。有一次，有一个小朋友带着球冲了过来，我二话没说，马上把他的球抢了过来，直奔他们的球门，瞄准一射，进球了！我的心里真激动啊！
我有一些优点和缺点。优点是，我经常帮爸爸妈妈干活，经常受到他们的表扬；缺点是，我的脾气很火爆，动不动就对人发脾气。
学生自我介绍6
我不是丑小鸭，也不是白天鹅，我是一个能说会道的小女生，我的名字叫刘祯文。
我来自贝小三年级，我眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁上卡着一副黄色的小眼镜，看起开很有学问的样子。我是个有个性，敢作敢为，敢说话的人。我的理想是长大当一名人民教师，我想从现在开始好好学习为我的`理想打好基础。当然这是我的优点啦！再说点我的优点吧：比如我有礼貌，热心助人，大方，活泼，关心集体……你们发现没有呢？本人缺点也很多嗷，主要是好动，爱说，管不住自己，不能给同学们带个好头。我呀一定要和自己的缺点做个斗争，战胜它！为我加油吧！
我就是这样一个活泼可爱的小女生，希望你们能够喜欢我哦！
学生自我介绍7
各位老师，同学们：
大家好！
我叫xxx，今年10岁，属龙。但我的脾气却倔得像头牛。令家人十分头疼，可我也机灵活泼，头脑灵活，也常常令亲人们爱之不及。
说到我的倔脾气，那是从小便有之，连我自己都觉得汗颜。常听奶奶说起这样一件事：那时我一岁多，有一次尿裤子了。奶奶便把我的尿裤子脱掉，顺手扔进了洗衣池中。我一觉醒来，发现奶奶给我穿的裤子不是刚才穿的那条，便嚷着要穿原来的。奶奶说已经在水里湿透了，我一听，气急败坏，声嘶力竭地大叫大嚷，“我要穿湿裤子，我要穿尿裤子。”哭声、喊声震天动地，一连哭了一个多小时，奶奶拿我毫无办法，只好任我哭喊。
还有，从小我就学会整理自己的东西，我有我自己的顺序，也有我自己的道理，这是别人不能破坏的。如果被大人们无意中破坏，我会大发脾气，不依不饶，弄得他们不知如何收拾。更可气的是，一次在楼梯里，一位爷爷逗我，摸了一下我的小脸蛋，我当即大哭，让他把刚才那一下摸回去，这可把他难坏了，再摸一下吧？我嚷得更厉害，咋能摸得回去呢？好不讲道理的小娃呀！
现在我长大了，懂事了，那些糗事儿也甭提了，我也不会再让大人们操心了。倔脾气还是有一点，但大体上是比较讲道理的了。
还是说说我的优点吧！我的爱好广泛，喜欢阅读课外书，这让我增长了不少的见识；我还喜欢小孩子们都爱的网络，网络游戏更是让我沉迷不已；电子琴是我进的唯一一个课外辅导班，妈妈说好歹得有个业余爱好。我还喜欢打羽毛球、下象棋、五子棋。我自认为学习效率高，接受能力强。
但俗话说得好“聪明反被聪明误”。我的'缺点也是显而易见的，做事缺乏毅力，马马虎虎，三心二意。比如弹一首曲子吧，我总不能集中精神，一会儿被电视吸引了，一会儿又想讲几句话，一个小时的时间只能练半个小时的曲目。做作业也是一样，别人半个小时能完成的作业到了我这儿，起码得两个小时。不是我不会做，是因为吸引我的东西太多了，耽误了时间。
既然我能认识到自己的优缺点，就一定发扬优点，改正缺点，相信我能做到！
学生自我介绍8
尊敬的各位老师，同学：
你们好！
我叫xxx，今年14岁，以前在后革小学六年一班担任班里的学习委员。现在我已经成为一名中学生了，对于我来说真的是一次很大的挑战，我会更加认真、努力的学习，与此同时，自己的课余生活也有待提高。
我是一个全面发展的女生，我的爱好很多、兴趣很广泛：喜欢唱歌、书法、写作、绘画、弹琴、读书……我特别喜欢学习，或许有的时候有一点的失误，但是在以后的日子里我要证明我自己。我最大的缺点就是太马虎，所以我要在今后把这个毛病改掉，俗话说“金无足赤，人无完人”，人都是没有十全十美的，不过我要用我的实际行动来证明，尽管不会有十全十美，但我要尽量做到十全九美！例如：书法和写作，在家里的时候，我会经常练字，不管是毛笔字还是钢笔字，我都会仔细、认真的去完成每一个字；我很喜欢写作，首先，我养成了每天坚持写日记的好习惯，其次，就算是老师没有布置写作文的任务，我也会经常自己主动地把某件事情记录在我的笔尖下；最后，在我的一本作文选里，记录下了我的成长足迹。我会继续坚持着我的每一项爱好！
我在小学的时候是一名学习委员，毕竟以前在小学的时候当过很长时间的学委，有了一些经验，现在我也总结了一下：首先，做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时学习上出现的'不足，发扬文明中学生的优良品质；其次，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；最后，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，更要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现的缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
或许，我只是这茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是这一望无垠的大海里的一条小鱼，在这个世界上我扮演着一个很小的角色，不过，我就是我，我是一个独一无二的我，是这个世界上唯一的我，用克隆的方法是复制不出来的我。这就是多彩的我，这就是别样的我，现在既然有缘进入到了7年6班，我就是这个班级里的一员，我要和大家携手，共同迈向知识的大门！
学生自我介绍9
一个身材细长，经常梳着马尾辫儿，上课时戴着粉黑色相间的眼镜的小姑娘，就是我！
我在班里个头儿不算高也不算矮。我的爱好数都数不清：钢琴、舞蹈、唱歌、游泳、网球，都是我的最爱。我的性格也变化多端，有时像只小老鼠，连看到一只小小的虫子都吓得尖叫；有时却勇敢得像只大老虎，每次去游乐园第一个冲向的就是过山车；有时活泼得像只小兔子，下课的时候在操场上活蹦乱跳；有时却安静得像只小猫咪，看书能看一下午。我不仅性格变化多端，名字也各式各样。在学校，老师们亲切地叫我“高嘉珮”，和同学们玩时，大家调皮地叫我“佩奇”或“高嘉索山”，在家里，家人叫我的.小名“优优”。
记得有一次，我迫不及待地去上舞蹈班，刚换完衣服，老师就过来和我们说：“今天要撕腿！（也就是基本功-劈叉）大家好好练习！”教室里顿时一片唉声叹气。我们赶紧活动双腿，有的练起了竖叉，有的练起了横叉。我呢？则练起了扳腿。老师刚进来，看到我扳腿，还表扬了我！这让我有些得意洋洋！接着，老师说：“谁愿意第一个来？”没有人举手，大家都你看我，我看你。于是，老师说：“既然没人举手，那我就点名了啊！高嘉珮，你来吧！”我顿时紧张起来，胆怯地向老师走去。老师让我躺下，用一条腿使劲去够鼻子，我试了试，不行，太疼了！老师就过来帮助我。只见她使劲用手往下按我的腿，我觉得我疼得都快骨折了！终于熬到了下课，我去找妈妈，带着一点儿哭腔对妈妈说：“妈妈，我太疼了！我不想练了。”妈妈问我：“真的吗？”我回答：“嗯……让我再想一会儿。”5分钟后，我想好了，说：“妈妈，我想好了，我还想练！”其实，我真的很舍不得放弃舞蹈，因为我真的很喜欢跳舞！我不想放弃！所以，我一定要坚持下来！
瞧！这就是我，一个不仅性格变化多端，名字也各式各样的我！
学生自我介绍10
各位老师，同学们：
大家好！
我叫xxx，一个阳光的男孩，来自岳阳市弘毅新华中学，是一名初中一年级的学生。
我喜欢观察生活中平凡而细小的事物。比如：观察环卫工人在黎明时和夕阳下的疲倦而充实的身影；聆听树叶在风中发出的“沙沙”声音；等待种子在土壤里拼命生长而破土而出的一瞬间。这些都能使我感到莫名的快乐和兴奋。
我从小爱好写作，但我更喜欢“演讲”，比如把写出来的作文当演讲稿来进行“演讲”，虽然听众只有爸爸、妈妈，但我却想象自己是在一个万众瞩目的舞台上，几万双眼睛都盯着我的场面。我丝毫不紧张，用慷慨而雄壮的声音来演讲。演讲完毕后，我便深深地鞠一个躬。“啪、啪、啪、啪”掌声响起来了。“讲得太好了！”妈妈赞美道。“我们家超级演说家真棒！”爸爸高兴地说。
我也爱看书，《童年》、《小王子》、《海底两万年》、《汤姆叔叔的小屋》这些文学经典名著我全部看完了。而且，当我看书入迷时，不管周围环境如何吵闹、如何恶劣，也不能影响我继续阅读。那一刻，在我的世界里，一切是那么安静，只有阿廖莎在窗前小声地读着诗歌，他是多么的'沉醉，如痴入迷……跟着书本里每发生一处扣人心弦的情节，时而心潮澎湃、时而感慨万千、时而义愤填膺，读完后心情久久不能平静。为了表达自己的心情和认识，我总是第一时间把感受写成“读后感”。曾经有一篇《读〈钢铁是怎样炼成的〉有感》的读后感，爸爸把文章发给了黄老师。黄老师非常满意，第二天在学校里专门指点我，并在全班当做范文进行了朗读。后来，黄老师还鼓励我继续发扬，并露出了欣慰的笑容。
但这只是成功的一小步！我不能骄傲，更不能自满，必须坚持不懈地为梦想而拼搏！我要成为冰心所说的“成功之花”：芽儿浸透奋斗的泪泉，洒满牺牲的血雨！
学生自我介绍11
大家好，我叫xxx，我来自六八班，很荣幸在最后一学期能写这个自我介绍，在班上我担任组长和副班长，我性格开朗，爱好广泛：有看书，下五子棋，玩电脑，其中我最喜欢下五子棋，因为能锻炼逻辑思维能力，锻炼图像思考能力，提高忍耐力，所以我喜欢下五子棋。在课堂上，我积极举手发言，还常常帮助老师。在这最后的学期，我一定要好好上课，与同学好好相处，让我们的友谊长存。
大家好！我叫xxx，在六年级八班这个大家庭中我任职劳动委员和组长这两个职位，在校园中我是老师的'好帮手，我助人为乐，同学一有困难，我便会去帮助他，在课堂上，我认真听讲，积极举手发言，课后，帮老师做一些我力所能及的事。我的兴趣爱好广泛，如：看书、打打羽毛球、下象棋……都是我的最爱，其中我最喜欢看书了，我们家的书橱里塞满了书，因为知识就是力量，这些书可以带给我快乐，可以让我增长知识，所以我喜欢看书。
xxx，女，十二岁。我是一个长的不算漂亮，但还比较可爱的女孩，有点傻傻的感觉。爱做梦，爱看天，爱发脾气，爱画画，爱听歌，爱交友，当然还有爱老师，爱同学，爱学校等等。在此就不一一列举了！
学生自我介绍12
各位老师，同学们：
大家好！
我叫xxxx，是个可爱又聪明的小女孩。一米三的个头，脸瘦瘦的，头发乌黑光亮，小巧玲珑的'眼睛圆溜溜的，像一个又黑又圆的小球滚进了眼睛里，还有一张会说话的嘴，你们别看我的嘴巴小，她可能装许许多多好吃的东西了。妈妈说我是个中垃圾桶，弟弟是个小垃圾桶，哥哥是个大垃圾桶，妈妈是个超大垃圾桶。
我喜欢滑冰，骑自行车，跳舞，画画.....你别看我是个小女孩，我发火时谁也打不过我，谁惹怒了我，谁就完蛋。不过我也有些小缺点，如：别人碰我一下，我就哭鼻子。我爱助人为乐，善良，有爱心，善于观察，爱写作文这几点我都能做到。每天晚上我回家的第一件事就是写作业，作业写完再看半小时的书。
听了我的介绍，你是不是也想写了？赶快动笔介绍介绍自己吧！让我们来认识认识彼此。
学生自我介绍13
嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其，今年八岁了。我圆圆的脸蛋儿上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面一张翘翘的小嘴。为什么我的嘴巴会翘呢妈妈说我小的时候一生气，就喜欢把嘴巴撅起来，所以此刻嘴巴就翘翘的了。嘿嘿，小朋友们生气时可不要学我撅嘴噢!我喜欢吃芒果，有一次妈妈下班回到家买了很多的芒果，可把我高兴坏了。只见她拿了一个很大的芒果去洗，我想她必须是给我洗的。我就乐滋滋的坐沙发上等着吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不说给我吃，我看着妈妈吃的津津有味，馋的我口水都快流出来了。我又生气的'撅起我的嘴巴，妈妈看见了故意严肃的对我说：“你气什么吗?谁又ha惹你了吗”我生气的说：“你自私!只顾着你自己吃，也不给我吃!”妈妈笑着对我说：“原先是因为这啊，我不感觉我自私啊?你怎样就没有想到去给妈妈洗芒果吃啊?妈妈下班回到家想见到我的小宝宝懂事的笑脸，而不是只明白撅嘴的小少爷噢!”我还是不理她，妈妈继续说：“我以前那个明白疼妈妈的乖宝宝哪去了呢?毛爷爷以前说过，自己动手丰衣足食哦!”妈妈的一番话说的我不好意思的低下了头，这会儿的气氛变得紧张了起来。这时爸爸回来了，妈妈示意的对我笑了一下，我点点头，立刻给爸爸洗了一个芒果。爸爸高兴的抱
着我说：“我的宝宝长大了，这芒果真甜呀!”之后，我想了想妈妈的话，透过这件事情我明白了：要学会尊敬长辈，自己能做到的事情自己做!我还勇于拼搏，敢闯。六岁的时候，我自己就能坐汽车回老家了。我也很坚强，有一次，我正在玩刀片，本来想把刀片折断，一个不留神儿，刀片没折断，“我可怜的小指头咧嘴哭了，还哭的很厉害”，但是我没有哭，因为这是我自己的错，谁让我没事找事里?渐渐的，我长大了，我此刻上了三年级了。妈妈由于工作的原因很忙，不能经常照顾我，甚至是在我生病的时候。今年三月份我感染了腮腺炎，需要输液，但是妈妈实在是太忙了，不能陪我。看着妈妈为难的表情，我自信满满的说：“没事，妈妈，我是个男子汉，自己就行了!”妈妈欣慰的笑了笑的，我回头看了看妈妈泛着泪光的眼睛，冲她一笑，飞快的向医院跑去。医院里为我输液的天使姐姐一向夸我勇敢，我感到很骄傲。这就是我，我叫李佳其，我是个知错就改，敢于拼搏，爱爸爸妈妈的好孩子!
学生自我介绍14
同学们好，我是来自北海小学三年级十八班的阿威，今年我十岁了。我有很多小秘密，你想知道我的秘密吗？那就请你往下看吧！
我的个子非常高，是我们班男生最高的一位。我也很胖，有80多斤，怪不得同学们都在背后叫我“小胖墩”、“高个子小胖墩”等。
我有一张圆圆的脸蛋，有着一头黑黑的、短短的头发，还有一双小巧玲珑的眼睛、一个扁扁的鼻子和一张不爱说话，但特别爱吃的嘴巴。
我有许多长处，比如下国际象棋、绘画、书法……我曾经荣获浙江省国际象棋男子六岁组第五名、绍兴市越城区棋王棋后赛第七名。绘画我在校级比赛中也荣获过二等奖、三等奖。书法我也不例外，家里到处挂满了我写的'书法作品。
我的秘密还有许多许多，假如你是我的朋友，你就会发现更多关于我的秘密、我的事。
我的爱好多的简直不计其数，喜欢看碟片、玩电脑游戏、打乒乓球、踢足球，还有敲打击乐、弹钢琴、游泳、看书。我真是说也说不完。
告诉你们，打击乐我已经8级了，但我考级时总归不会紧张，所以次次考级，我都以不错的分数过关。钢琴我虽然才考3级，但我弹得也很动听。
我最喜欢踢球了。我经常找我的爸爸、我的朋友一起踢球。有一次我的老爸踢了个大脚，我竟然单手把球接住了！很厉害吧！
今年我去学游泳了。当然我已经很落后了，因为我的同学，还有很多朋友都基本会游泳了，而我还是个旱鸭子，真是丢人！一开始游得还不错呢，学了两次就得到教练的表扬，让我对游泳大感兴趣。我以为学什么自由泳、蛙泳超级简单，后来看看可不是那么回事，在学自由泳的时候，呼吸没把握好，我总觉得要沉下去，于是我游两下沉下去，游两下沉下去。
我的乒乓技术也不错嘞！我经常将老爸、老妈打败，同学们更常常是我的手下败将。呵呵，你们谁想挑战我？
我本身就挺像个小男孩的，爱冒险，平时有什么我觉得怪怪的事，我都要研究一番。
我还有一大爱好就是看书。古今中外、长篇短篇，只要拿到书我就舍不得放下，当然我最爱看的还是冒险、侦探、奇幻类的书。
这就是我，一个可爱、幽默、活泼的小女孩。你想和我做朋友吗？我可是一个“朋友对我一分好，我对朋友好十分”的人。你要是做我的朋友我就太高兴了！
大家好！我叫付玉宁，今年10岁。我有一双炯炯有神的眼睛，大大的耳朵。我是一个小小的男子汉。
我有一个缺点，嘴馋，妈妈刚刚从市场上买来的冰杨梅，我就要就地解决，一滴都不剩。上次，爸爸从厂里带来了一大包巧克力，最后不还是我一个人把巧克力吃得光，搞得我拉了半天的肚子。爸爸狠狠斥责我还有一次，妈妈买来了一些瓜子，准备快要来的客人吃。结果给我偷吃了一半。妈妈把我教训了一顿。哎！江山难移，本性难改吗。爸爸妈妈决定帮助我要改掉这个坏毛病。
我对作文很感兴趣，这也就是我的优点。老师经常表扬我的作文，而且我在学校的作文比赛中获得了二等奖，被选进学校办的文学社里。在文学社中，我对作文更是用心，也受到了文学社老师的赞扬。我的作文在学校的报上登过呢！
要想作文写得好，看书是不可落下的事情。我对看书也不例外，我的房间里有许许多多的书，我都看过了，然后再看，再看，百看不厌。又是晚上要看到十点多，妈妈叫我睡觉，我却看的津津有味，外面的事我一点都不知道，把妈妈弄得哭笑不得。
学生自我介绍15
各位老师，同学们：
大家好！
“把地扫干净，课桌排好，垃圾倒掉……”只要你在放学时经过六（3）班教室的门口，你保证能听到阵阵吩咐声。再往里一看，你会发现一个女生正站在讲台前，对下面的同学下命令，手舞足蹈地在那儿指指画画。没错！那就是我，在班里最威风的我。（老师除外）
做一下自我介绍吧，我叫任卓慧，一个充满个性的名字，这个名字也是我最骄傲的，因为，听了我的名字，你就会知道我是一个聪明，喜欢追求卓越的人。而名字仅仅是我众多特点之一啦！稍长的头发，齐眉的刘海，不出众的'面庞，组成了平凡的我，相貌平平自然也成了我的第二个特点。没办法是天生的嘛！
在班级里，我成绩名列前茅，工作认真，做事富有极强的责任心，“要么不做，要做就要做到最好!”是我一直坚持的原则。说到这儿，你也许会问：“为什么我说的都是优点，不是缺点呢？”是啊，十个手指伸出来有长短，每个人都有缺点，我当然也有咯，不告你的原因有两个：一是不好意思说罢了；二则是想留着在与同学以后的相处中，让同学们来发现并为我指出。到时候，我一定洗耳恭听，并及时改正！
简评：这是小作者参加大队委员竞选现场创作的，开头把自己放在场景中来介绍，真实可信，有吸引力。行文流畅地介绍了自己的名字、外貌、性格等方面，语言幽默，有感染力。
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