本科函授毕业生自我评价

时间:2024-08-08 13:50:47 自我评价 我要投稿
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本科函授毕业生自我评价

  在平凡的学习、工作、生活中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。你所见过的自我评价是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的本科函授毕业生自我评价,希望对大家有所帮助。

本科函授毕业生自我评价

本科函授毕业生自我评价1

  即将毕业了,回想大学期间,四年中,它被描上许多色彩。但是“时光荏苒,光阴似箭,工欲善其事,必先利其器”。我学会了许多,也懂得了许多。毕业之即,对自己三年来的学习和生活作一个总结和自我鉴定。

  在学习方面:努力学习,勤奋好学,态度正确,目标明确,掌握专业知识和技能,获得助理电子商务证书、计算机B证书、英语中级证书、自学photoshop、flash、dreamweaver等软件。

  在学习方面,对于我自己的专业,我不仅巩固了我的专业知识,而且增加了很多社会经验。我有广泛的兴趣欢体育、绘画、写作等,并认真参加各种课堂活动。毕业只是学习的一小步,社会是一所真正的'大学。我必须继续努力工作。

  在生活方面:我经常警惕自己,进入社会也不能两用,所以让我成为一个乐观、自信、稳定、负责任、善于沟通的人,现在知道擦干眼泪,清理伤疤,站起来继续前进,前面的荆棘,不是,路上的障碍,我爬过一次,接近云。

  我觉得生活在一个群众中,一定要有广阔的胸怀和宽广的胸怀。本着迎难而上的精神,我将以自己的潜力克服各种困难,更好地胜任未来的工作。

  在思想上:认真参与各种教学科研活动,不仅增加了自己的经验,而且提高了道德素质,遵守法律,照顾公共设施,愿意关心和帮助他人,有勇气批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在生活实践的过程中,我开始了自己的事业,成为了一名推销员,积极主动,责任心强,有良好的组织沟通潜力,注重团队合作精神。在这些实践中,我拓宽了视野,了解了社会,深入了解了生活,回味无限。更何况参加暑期实践活动的过程和经验本身就是宝贵的财富。我坚信,经过夏季实践的磨练,我们会变得更加成熟和自信。有一句话,有志者,有志者;无志者,常立志,我知道奋斗来自坚持,奋斗会成功,所以要不断奋斗,不断前进,不断创新。

  目前,随着社会的快速发展,对人才的要求越来越高。社会在不断变化和发展。要适应社会发展,首先要学会适应社会发展的要求。我坚信机会会留给有准备的人。就像伯乐会发现千里马一样,我也相信我能胜任新时代的工作要求。

本科函授毕业生自我评价2

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx学院本科函授学习已近尾声。回顾三年的学习历程,感受颇多。现总结如下:

  一、苦尽甜来,感觉真好

  三年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己学校创建省实小,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间,好几次有放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,终于顺利过了成人高考关。为自己能有幸成为南师的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的。

  二、精彩教学,回味无穷

  虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析,使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。老师们风格迥异,但水平都一流,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫的享受。

  静安思之,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷

  三、珍惜机会,受益匪浅

  为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过。实践证明,成功只属于辛勤耕耘者。

  四、制度严格,倍受熏陶

  虽是函授学习,但本班南师的班主任与进修校的班主任密老师,她们对本班的管理十分严格、规范,安排合理。她们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启示,使我在学到不少知识的.同时,也悟到了好多为人处事之理。因此,虽自己在学校的教学工作比较繁忙,而且身处偏僻农村,到进修校得转车几次,起码一个半小时才能到达,但我总能合理安排好学校的事务,克服困难,按时参加学习,出勤率高,并能自始自终保持很高的积极性。

  思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

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